迪庆州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列句子没有语病的一项是（    ）

A.在深圳国际会展中心建成后，将成为世界最大的会展中心。

B.“一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价，并得到了沿线国家的热烈响应。

C.为提高节目的文化特色，《朗读者》邀请文化艺术界重量级专家参与节目的策划与制作。

D.最近，阿尔法狗与围棋世界冠军柯洁的对战，连胜三局，再次成为舆论关注的焦点。

2、依次填入下列句中空缺处的词语恰当的一项是（ ）

①纪录片《大国工匠》讲述的8个工匠， 了中华民族的工匠精神，缔造了工匠的神话。

②天边的云彩不停地   着，时而如白雪堆积的山峰，时而又变成大海的浪花泡沫。

③在学校日常管理上，我们强调组织纪律性并不反对发展学生的个性，   ，我们还要保护这种个性。

A.传承  变换  反之 B.传承  变幻  相反

C.继承  变幻  反之 D.继承  变换  相反

3、下列句子中“与”的意思与其他三项不同的一项是(　　)

A. 庄子与惠子游于濠梁之上   B. 呼尔而与之

C. 吾谁与归   D. 吾与徐公孰美

4、将下列句子重新排序，顺序恰当的一项是（ ）

①这时，古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓。

②在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹。

③黄昏时，主人再去打水浇花时，我又回到了穿城而过的水流之中。

④游客聚集的茶楼酒吧中，传来人们的欢笑与歌唱。

⑤这些人来自远方，在那些地方，即便是寂静时分，他们的内心也很喧哗。

——选自八下语文课本·阿来《一滴水经过丽江》

A.③①④⑤② B.①④⑤③② C.③④①②⑤ D.①②④⑤③

5、古诗文阅读。

早雁①

杜牧

金河②秋半虏弦开③，云外惊飞四散哀。仙掌④月明孤影过，长门⑤灯暗数声来。

须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回？莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔⑥。

（注释）①公元842年，北方回鹘族向南骚扰，北方边民流离失所，杜牧时任黄州刺史，闻此而忧之，特作此诗。②金河：泛指北方边地。③虏弦开：指北虏发动军事骚扰活动。④仙掌：长安城建有金铜仙人舒掌托起承露盘。仙掌指此。⑤长门：指长门宫，失宠者幽居的地方。⑥水多菰米岸莓苔：菰米，莓苔都是雁的食物。

【1】下列理解或赏析，不正确的两项是（  ）

A.古代的一些物象常常被寄予特定的含义，例如本诗中的“早雁”与“乡书何处达，归雁洛阳边”中的雁都有一样的特定含义，表达的都是相同的情感。

B.“惊飞四散哀”中的“惊、飞、哀”等字，从情态、动作到声音，写出连续发生的情景，层次分明而又贯串一气，是非常真切凝练的动态描写。

C.“仙掌月明孤影过”一句中，“明月”与“孤影”两个意象互为映衬，写出了一种幽静与超然的意境，给人一种超脱凡尘的空明之感。

D.“岂逐春风一一回”中的“回”字是写大雁秋来春返。“岂”字暗示大雁无家可归。

E.本诗通篇采用象征的手法，表面是似乎句句写雁，实际上句句写事。句句写实。

【2】诗歌中的早雁比喻什么？表达了诗人怎样的情感？

6、古文背诵默写。

（1）野马也，尘埃也，________。（庄子《北冥有鱼》）

（2）水击三千里，________。（庄子《北冥有鱼》）

（3）庄子日：“子非我，________？”（庄子《庄子与惠子游于濠梁之上》）

7、《傅雷家书》这本洋溢着父子深情的家书，一定有许多地方会引起你强烈的共鸣。请结合你的阅读，简要说说，傅雷希望儿子成为怎样的人？

8、阅读下文，完成下列小题。

论“入迷”

茅盾

①有多种多样的“入迷”。

②吉诃德（指西班牙小说家塞万提斯的长篇小说《堂吉诃德》中的主人公）看武侠小说把一份家产几乎看光，还嫌不够，还要出去行侠，终于把一条老命也赔上。这是“入迷”的一种。

③《红楼梦》上香菱学诗，弄得茶饭无心，梦里也做诗。这也是“入迷”。但据说香菱居然把诗做好了。

④乡间有伧夫伧（粗人）读《封神榜》，搔头抓耳，心花大放，忽开窗俯瞩，窗下停有馄饨担，开了锅盖，热气蓬蓬直上。伧夫见了，遽大叫道：“吾神驾祥云去也！”跨窗而出，把馄饨担踹翻了。这又是一种的“入迷”，然而程度远在吉诃德先生之下。

⑤堂吉诃德先生的“入迷”，结果是悲剧。乡间伧夫的“入迷”，结果是喜剧。香菱的“入迷”，结果不悲不喜，只成了一篇平凡的故事。就“入迷”而论，堂吉诃德先生实在是伟大的；你看他始终不动摇。乡间伧夫那一幕喜剧，叫做一时发昏，也许他赔偿了馄饨担以后就发誓不再看《封神榜》了。但当他高叫“吾神驾祥云去也”，而且撩衣跳窗的时候，他那态度倒也是“严肃”的，他确实“走进了《封神榜》”，不自知其非书中人了！至于香菱，她茶饭无心地读杜工部温飞卿的时候，她唯一目的是自己也做个诗人。使她着了“迷”的，不是杜工部他们的作品，而是她自己想做诗人这一念的“虚荣”。故就“入迷”而论，香菱的，便是最下乘！

⑥有些人一拿起小说来读，便在心里说：“小说家言，岂能当真。”于是他带着怀疑的微笑，被动地看下去了。有些人进了戏园，就自己提醒自己道：“这是做戏呀！”于是他让戏拉着，坐到终场。他们自视为绝顶聪明的人，视堂吉诃德先生为天字第一号笨伯。可是我们说，真正含有严肃的人生意义的小说或戏曲，原来不是给此等人看的！此等人看小说进戏园只是糟蹋时间罢了！读小说或观剧，一定得有几分“入迷”──就是走入作品中，和书中人一同笑一同哭，这才算不负那小说或戏曲，而小说或戏曲也没有白糟蹋了他的光阴。

⑦一位作家写作品的时候，也非“入迷”不可。他的感情要和他笔下人物的感情合一。他写的人物不止一个，然而他所憧憬的，或拈出来使人景仰或认识的人物，却只有一个或一群；作家就要恨此人物所憎恨的对象，拥护此人物所拥护的一切！作家必须自己先这么“入迷”，然后可望读者也“入迷”。然后他的作品不是消遣品，他的力气不算白费。一个演员在舞台上假使存了“我是在做戏”的念头，他的戏一定做不好。

⑧现在常听得人说：“多读杰作，学取技巧。”这话是不错的，但假使像香菱似的一面读杰作，一面心里想：“我读完了这些，我就是文学家了。”那他还是白读。他读杰作的时候，应当毫无杂念，应该只是走进书去，笑时就笑，哭时就哭──他应该“入迷”！所谓技巧的学得这一步，是在他几次“入迷”以后自然而然的结果。他把杰作咀嚼消化，成为他自己的力量了。倘使他读杰作的时候心里总惦记着“快学技巧呀！”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号，那他决学不到什么技巧。要是他自以为“学到”了一点什么，那也不是真正的学到，而是生吞活剥的模仿，甚至是剽窃！

⑨归根一句话，人与文学的关系，“入迷”是必要的！

【1】文中列举三种“入迷”的人，他们的特点是什么？

【2】第⑥自然段说“他们白视为绝顶聪明的人”，“他们”指的是哪一类人？“而小说或戏曲也没白糟蹋了他的光阴”，“他”又指的是哪一类人？

【3】作者最后指出：“人与文学的关系，‘入迷’是必要的！”请阐述“入迷”在文中的确切意思。（不超过35个字）

【4】读完全文，你或许会联想到自己在阅读中入迷的情景，请用准确生动的语言描绘出自己读书入迷的情景。（不超过80字）

9、你看过不少电影和电视剧吧，其中哪一部给你留下印象最深？为什么？就此写一篇观后感，题目自拟。不少于600字。