1、下面加点字的读音不正确的一项是( )
A.新鲜(xiān) B.和(huò)弄 C.呕吐(tǔ) D.夹(jiá)缝(fèng)
2、下列词语中与“耿耿于怀”属于同类的一项是( )
A.走南闯北
B.翩翩起舞
C.挨挨挤挤
D.轻清透明
3、与“难道随风飘动的荷花不美吗”这句话意思相同的一项是( )
A.随风飘动的荷花不美。
B.随风飘动的荷花很美吗?
C.随风飘动的荷花很美。
D.随风飘动的荷花怎么会很美?
4、选择括号里正确的字。
回(故 顾) 光(彩 采) (带 代)替
羡(慕 暮) 花(废 费) (享 亨)受
5、读拼音写词语。
bǐ jiào shēnɡ cún yù fánɡ jiànɡ lín cénɡ jīnɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yè mù mù bù zhuǎn jīnɡ liàn liàn bù shě ào mì
( ) ( ) ( ) ( )
wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jiɑ xìn xiānɡ
( ) ( ) ( ) ( )
fán zhí ɡū jì bó lǎn wǔ hú sì hǎi
( ) ( ) ( ) ( )
6、看拼音,写词语。
yàn zi(____) lú yá(____) méi zi(____) xiǎo xī(____) fàn zhōu(____)
chuī fú(____) ɡǎn jí(____) jù lǒnɡ(____) fǎnɡ fú(____) zī shì(____)
7、解释诗句中带点的字词的意思,并写出诗句的意思。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
阴:______________ 添:________________
诗句的意思:________________________________________________
8、书写水平
江南好,风景旧曾谙。
9、课外阅读。
端午节
农历五月初五是端午节,它与我国传统的春节、中秋节合称三大节日,人们非常重视。
端午节起源于战国后期。诗人屈原忧国忧民,投汨(mì)罗江,以身殉国。后人为了纪念他,在这一天举行各种活动。旧时各家在门旁插上菖蒲和艾叶,张贴纸符,在中堂悬挂钟馗画像。小孩子还戴绣有老虎的肚兜,穿绣有老虎的鞋,佩艾草香囊。在五月初四,家家还用芦叶包裹糯米煮食,称为“粽子”。粽子用青芦叶 竹叶包米 馅用红豆 蚕豆瓣 红枣片 咸肉 鲜肉 火腿及虾子酱等 形式多样,有斧头形、小脚形、圆桶形等。上午,洒雄黄酒、悬艾草,以驱除毒蛇、蜈蚣、壁虎等。吃午饭时,再饮上几杯雄黄酒。据说蛇类最怕雄黄,在《白蛇传》中,白娘子就是在端午节那天饮了丈夫许仙倒的一杯雄黄酒而醉显原形的。
端午吃粽子、饮雄黄酒、备节日佳肴的习俗久盛不衰。
【1】请在短文的空白处加上标点。
【2】端午节是为了纪念__________而定的节日,它与__________、_________合称三大节日。
【3】根据短文内容判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
①端午节起源于春秋后期,后人为了纪念屈原,在这一天举行各种活动。(_______)
②在五月初四,家家还用芦叶包裹糯米煮食,称为“粽子”。 (_______)
【4】短文中提到的端午节的习俗有:_____________________________________
你知道的端午节的习俗还有:___________________________________________
10、我们靠自己
小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈!为什么我们从生下来就要背着这个又重又硬的硬壳呢?真是累死了!”
“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。
“毛毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”
“因为毛毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”
“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”
“蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”
小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”
“所以,我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰地说:“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”
【1】因为蜗牛的______,所以他们背着又重又硬的壳;因为毛毛虫姐姐_______,所以她不用背着又重又硬的壳;因为蚯蚓弟弟_______,所以他不用背着又重又硬的壳。
【2】对于蜗牛妈妈最后所说的话,你是怎样理解的呢?
_______________________________________________________
11、课内阅读。
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
【1】写出下列词语的反义词。
前进 ______ 迅速______
【2】画波浪线的句子运用了________的修辞手法,这样写的好处是____________________________。
【3】选文主要写了____________________________________。
【4】请概括下列动物的活动方法。
海参:__________
乌贼和章鱼:____________________
有些贝类:____________________
12、阅读短文,并按要求作答。
________
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤樱桃做报酬,老山羊只好一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,他出多少斤樱桃请你背他?”
“千斤。”
毛驴冷笑道:“十斤樱桃还不干呢?千斤!你可别做梦了!”
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤算得了什么?友谊的分量才重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
【1】给多音字组词。
背:bēi( ) bēi( )
扇:shān( ) shàn( )
【2】文中的“千斤”这句话是________说的。
【3】请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题( )
A.毛驴和老山羊
B.老山羊和牛大哥
C.毛驴和牛大哥
【4】毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么?
___________________________________
【5】读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?
______________________________________
【6】这篇寓言故事告诉我们:_________________
13、读下面的一段话,再回答问题。
他的妈妈去世了 ① 我心里仿佛被什么东西刺了一下 ② 随即 ③ 我缓缓掉转车头 ④ 将车开回了花店 ⑤ 找到老板 ⑥ 我问道 ⑦ 那束花你送走了吗 ⑧
⑨ 还没有 ⑩ 先生 ⑪ 花店老板答道 ⑫
⑬ 不麻烦你了 ⑭ 我说 ⑮ 我自己去送 ⑯
⑴给引文加上合适的标点。
⑵为什么说“我心里仿佛被什么东西刺了一下”?是什么触动了“我”?
⑶想像“我”拿着鲜花送给“妈妈”时会说些什么?写在下面横线上。
14、课外阅读
画眉和啄木鸟
茂密的森林,无边无际。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿,简直是鸟类的王国。
在一棵大杨树上,画眉鸟遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐,我们来比一下谁的歌声更美妙吧!”
画眉那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳,美妙动听。“对不起,我还要工作。再说,我也唱不好。"啄木鸟说。“唱吧,友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛,一副洋洋自得的样子。啄木鸟唱了,但是,她的歌声能与天才歌手画眉相比吗?
( )我们再来比比谁的衣服漂亮( )行吗( )( )画眉更加得意。自然,啄木鸟的衣服不如她的艳丽。
“我们再来比赛……”这时,一直打盹的白杨树睁开眼皮,粗声粗气地说:“你们还是比比保护森林的贡献吧!”画眉鸟娇柔的声音戛(jiá)然而止。
【1】在文中的( )里填上合适的标点符号。
【2】根据意思,从文中找出相应的词语,并选择其中一个词语造句。
(1)指声音突然停止了。______
(2)形容说话时粗鲁、声音很大,或蛮横,没好气。______
(3)娇媚温柔。______
造句:________________________________
【3】照样子,写词语。
洋洋自得:__________ __________
自由自在:__________ __________
【4】这个寓言故事告诉我们的道理是( )
A.谁都有长处,有短处,不要用自己的长处比别人的短处。
B.画眉鸟唱歌好听、样子好看,啄木鸟能保护森林。
C.友谊第一,比赛第二。
【5】森林王国明天(7月8日)下午2点要在动物俱乐部举办一场联欢会,需要通知王国内的所有小动物按时参加。请你帮狮子大王写一份通知。
____________________ |
15、课内阅读。
最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!
(1)文中“多像一串串彩色的珍珠啊”中“彩色的珍珠”指的是什么?
________________________________________________________________________
(2)文中的省略号省略了__________。
(3)这段写的是珍珠泉的( )
A.泉水。 B.潭底冒出的水泡。 C.潭底的石头。
(4)水泡的特点是( )
A.晶亮、饱满、调皮、冒不完和色彩繁多。
B.晶亮、饱满、又绿又深。
C.晶亮、饱满、清可见底。
(5)请用“ ”画出文中的拟人句。
16、倾听与思考。同学们请认真听录音两遍,之后完成下列题目。
源自深圳 6 月时事新闻热点,重视人文及时事的关注,题目不难,时间点比较清晰,对于平时关注时事热点的孩子会有一些优势。时事热点搬上语文考试的战场已经成为常态,孩子们在接下来的学习中要多多关注深圳时事热点,对于写作也有很大的好处。在平时的语文学习中,重视培养孩子对“人文”、“科技”的兴趣,可结合生活实际让学生了解相关的国内外新闻,并积极参与人文科技活动。
【1】“大汉海昏侯——刘贺与他的时代”展览正在( )展出。
A. 深圳博物馆 B. 南昌博物馆 C. 深圳图书馆
【2】以下哪个时间在深圳看不到“大汉海昏侯——刘贺与他的时代”展览?( )
A. 6 月 10 日 B. 7 月 10 日 C. 8 月 10 日
【3】本次展览一共分为 个一级单元,包含 条叙事线索。依次填入横线上的数字,正确的是( )。(多选题)
A. 3;2 B. 4;2 C. 2;4
【4】下列说法中正确的有( )
A. 本次展览是刘贺的玉印首次离开出土地南昌外出展览。
B. 参观“传奇刘贺”单元,可以了解刘贺的故事与生平。
C. 本次展览每天只有一场定点讲解。
17、按要求完成句子练习。
1.小青蛙____________地问:“是谁在学我说话?”(在横线上填入恰当的词语)
2.同学们种好了小树苗。
改成“把”字句:______________________________
改成“被”字句:___________________________
3.赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。(缩句)
_____________________________
4.昙花悄悄绽开花蕾,向人们展示美丽的笑脸。(仿写句子)
____________________________
5.松林里一个个斗笠都像蘑菇一样。(用加点的词语写句子)
__________________________
6.根据给出的句子具体写几句话。
天空中飘满了各式各样的风筝:_______________________
18、口语交际。
翻开家庭影集,那一张张照片一定让你想起了过去的那些美好的时光。请你从中选一张自己最喜欢的照片,说一说照片背后的故事。
_______________________________
19、修改病句。
(1)向高高飘扬的国旗敬礼。
________
(2)小朋友都应该上课专心听讲的好习惯。
________
(3)她穿着一件白色的上衣和一顶红色的帽子。
________
20、修改病句。
(1)一年有四个春夏秋冬季节。
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(2)有一次,我轻轻点了它一下用一根小棍,它立刻转动身体,向我高高举起那大钳子剪刀似的。
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21、我写我心
本单元我们学习了几篇安徒生的童话。在这几篇童话里,你最喜欢哪一篇呢?试着写一写你的读后感。