南昌2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列各项判断与分析中，错误的一项是（     ）

A．《庄子》一书是庄子及其后学的著作，这部书善于运用寓言故事说理，想象雄奇瑰丽。

B．“古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。”这句话的主干是：农谚包含知识。

C．“家来睡，不是还将一挂小灯悬在床头吗？梦都随了蜡火开花。”（《灯笼》）这个句子运用了设问的修辞手法。

D．“如大连纬度在北京以南约1°，但是在大连，连翘和榆叶梅的盛开都比北京要迟一个星期。”这句话中加点的词都是连词。

2、下列对于病句的修改不正确的一项是( )

A.“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。（“增强”换成“增加”）

B.××中学的学生讨论并听取校长关于培养良好习惯的意见。（“讨论”和“听取”互换位置）

C.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。（去掉“能否”）

D.经过全校师生共同努力，使我校环境卫生状况有了很大改变。（去掉“经过”或“使”）

3、下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（  ）

A．新时代，新追求，我们要怀着目空一切的豪情去搏击长空，翱翔天际。

B．在2018澳大利亚网球公开赛中，中国选手张帅和段莹莹首日出战成功突围，其精湛的球技令人叹为观止。

C．我们来到湖畔，只见草长莺飞，繁花似锦，风光真是美极了！

D．我弟弟总是不听话，有了这一次的沉痛教训，他总算是大彻大悟了。

4、请选出下列说法中错误的一项。（   ）

A. 说明文中的空间顺序一般有从上到下、从前到后、从中间到两边等，多用于介绍建筑 物或物品，比如《苏州园林》。

B. “记”，是古代的一种文体，主要是记载事物，并通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，寄景抒情，托物言志。

C. “每-个舞姿都充满了力量。每-个舞姿都呼呼作响。每-个舞姿都是光和影的匆匆变幻。”这个句子运用了排比的修辞。

D. 《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的，是儒家“五 经”之一。

5、阅读下面古诗词，回答问题。

茅屋为秋风所破歌

（杜甫）

八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

【1】仿照第一、四两节的内容概括形式，各用一个短语概括第二、三节的内容。（每个短语不超过5个字）

第一节：秋风破屋图 第二节：________ 第三节：_______ 第四节：遥想广厦图

【2】第一节画线诗句中“飞”“洒”“挂”“飘转”等系列动词描绘出了怎样的景象？

【3】漫漫长夜，杜甫无法入眠，他在想“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山”。结合全诗内容，说说杜甫是一个有着怎样情怀的诗人。

6、在下面的横线上端正地书写名句。

（1）窈窕淑女，___________________。（《关雎》）

（2）________________，白露未晞。（《蒹葭》）

（3）黄发垂髫，_____________________。（陶渊明《桃花源记》）

（4）布衾多年冷似铁，______________________。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（5）可怜身上衣正单，__________________。（白居易《卖炭翁》）

（6）北冥有鱼，______________。鲲之大，_____________________。

（7）城阙辅三秦，______________。_______________，同是宦游人。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（8）你班同学为搞活动拟了一幅对联，但发现下联不符合对联的要求，请你修改一下。

上联：红烛永照人间路

下联：天下长开桃李春

你将下联改为：___________________

7、名著阅读。

有一天，A两腿发软，像喝醉酒似的，摇摇晃晃地走回车站。他已经发烧好几天了，今天热度比哪天都高。

吮吸工程队血液的肠伤寒也悄悄地向A进攻了。但是他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神，奋力从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。他身上穿着暖和的皮大衣，冻坏的双脚穿上了朱赫来送给他的毡靴，可是这些东西对他也无济于事了。

他每走一步，都像有什么东西猛刺他的胸部，浑身发冷，上下牙直打架，两眼昏黑，树木像走马灯一样围着他打转。

他好容易才走到车站。异常的喧哗声使他吃了一惊。仔细一看，站台旁边停着一列同车站一样长的平板车。上面载的是小火车头、铁轨和枕木，随车来的人正在卸车。他又向前走了几步，终于失去了平衡。他模模糊糊地感觉到头碰到地上，积雪冰着他那灼热的面颊，怪舒服的。

这段文字选自《______________ 》，联系上下文说说A所在的工程队在筑路过程中都遇到了哪些方面的困难：______________________

8、阅读下面一篇同学的习作,完成下面小题。

歌声,让我心舞飞扬

(1)匆匆告别了童年,我进入了叛逆的青春期,①眼前的一切事物似乎都如此朦胧,又似乎稍纵即逝(A)。迷茫的我不断寻求着精神的寄托和心灵的温暖。终于在生活的一个角落里找到了它,原来它一直都陪在我身边,而我却遗忘了它。

(2)记不起是在什么时候,我开始对它有一种从未有过的信赖,我的心不再失落。它令我的不禁飞舞起来,充满了活力。它就是我的益友,也是我的最爱——(B)歌声。

(3)歌声是美妙的,无论是深沉的男中音还是高尖的女高音都如此,只要用心体会,你也会觉得鸟儿的歌声是博大精深(C)的。

(4)我喜欢温柔派的代表张韶涵的歌声,每当听到那轻柔的旋律和温柔的歌声,我的心就会变得非常平和,一切烦恼都抛之于脑后,心情也放松了,②这不失为一副“良药”。我也喜欢动感派周杰伦的歌声,即使他的歌声节奏很快,但这对于我来说有时也是一种活力,在落寞的时候听一下他充满活力的歌声,我的心似乎正随着歌声的旋律而飞扬,③于是我又充满了。

(5)歌声不仅可以陶冶人的性情,还冶炼着人的情操。韩红是一名歌手同时也是一位“教育家”,她所作的每一首歌中都夹含着许多人生哲理,仔细倾听她那豪放的歌声,会发现那是多么的有教育意义,因此,她的歌声也是我所爱的。从她的歌声中,我领悟到了许多做人处事的道理,明白了生命的真谛,我的心灵得到不断的充实,自己也成熟了许多。

(6)歌声是如此的绝妙,以致于我的心儿随它起舞飞扬。④我的人生因为有它而绚丽多姿,我的心灵因为有它而充实快乐,我的精神因为有它而活力四射……(D)

(7)“歌声伴我一生,我愿永远随它起舞!”我的心说。

【1】文中加方框的标点和成语,使用不恰当的一项是(  )

A.眼前的一切事物似乎都如此朦胧,又似乎稍纵即逝。

B.它就是我的益友,也是我的最爱——歌声。

C.你也会觉得鸟儿的歌声是博大精深的。

D.我的人生因为有它而绚丽多姿,我的心灵因为有它而充实快乐,我的精神因为有它而活力四射……

【2】下列对文中划横线句子的修改,不正确的一项是(  )

A.①句改为:总觉得眼前的一切事物似乎都如此朦胧。

B.②句改为:精神也饱满了。

C.③句改为:于是我又充满了活力。

D.④句改为:我的人生因为有它绚丽多姿,我的心灵因为有它充实快乐,我的精神因为有它焕发饱满。

【3】下列对文章的评价及修改意见,不正确的一项是(  )

A.文章通过对三位不同风格歌手的歌声的描述,写出了歌声让“我”心舞飞扬的感悟,切准主题,中心突出。作者的立意是充满正能量的。

B.文章开头入题不够快,应该在第(1)段就点明“歌声让我心舞飞扬”,这样就能避免头重脚轻的毛病,做到首尾呼应。

C.第(4)段和第(5)段都缺乏具体的描写,应该引用相关歌词来写歌声,这样歌声才有可感性。

D.文章结尾过于简洁,应该增加歌声给他人带来好处的内容。

9、题目：与________相遇之后

要求：①除诗歌外，文体不限，600字左右。

②文中不出现真实姓名、校名、地名。