1、下列关于动植物体结构层次的叙述,不正确的是
A.动植物体共同的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
B.植物导管、人的血液都属于组织
C.植物的叶、花、种子和人体的心脏、肺都属于器官
D.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的
2、下面有关生命的健康与安全的叙述,不正确的是
A.发现有人煤气中毒,应立即打开门窗,将其移到通风处,并及时拨打120
B.发现有人因溺水而突然停止呼吸,进行人工呼吸急救时应每分钟吹气 16—18 次
C.大静脉出血时,可用指压法压迫伤口的近心端
D.非处方药可以由患者自我诊断后购买和使用
3、冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室( )
A.氧气浓度太低
B.二氧化碳浓度太低
C.空气的湿度太低
D.空气的温度太低
4、小美同学用显微镜观察临时装片,图 中在调节细准焦螺旋的过程中,可能出现的视野变化是( )
A.a→c
B.b→d
C.c→d
D.b→a
5、下列关于胎儿获得营养物质和氧的途径,正确的是( )
A.母体→脐带→胎盘→胎儿
B.脐带→母体→胎盘→胎儿
C.胎盘→母体→脐带→胎儿
D.母体→胎盘→脐带→胎儿
6、肺与外界进行气体交换的原理是 ( )
A.呼吸运动
B.气体扩散作用
C.血液运输
D.其他方法
7、“落红不是无情物,化作春泥更护花。”在落花转化为春泥的过程中发挥重要作用的是( )
A.植物根部的吸收作用
B.细菌、真菌的分解作用
C.花瓣本身的呼吸作用
D.细菌、真菌的合成作用
8、小王同学长时间不吃蔬菜和水果,得了坏血病,则他身体内缺乏的维生素是( )
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
9、产生卵细胞、形成受精卵以及胚胎发育的场所分别是( )
A.卵巢、阴道、子宫
B.卵巢、子宫、阴道
C.卵巢、输卵管、子宫
D.卵巢、子宫、输卵管
10、下列关于有机物的说法中,不正确的是( )
A.种子燃烧后剩下的灰烬是有机物
B.种子燃烧掉的物质是有机物
C.糖类、脂肪、蛋白质和核酸都是有机物
D.有机物的分子较大,一般含有碳
11、如图所示,护士在帮小李抽血前,先用橡皮软带绑住他的手臂上端,此时,橡皮软带与手掌之间的部分静脉会因此浮现而利于抽血,使得血液回心脏的( )而受阻
A.左心房
B.左心室
C.右心室
D.右心房
12、下列例子中,最能说明生物适应环境的是
A.绿色的蜥蜴生活在灰色的岩石上
B.皮毛厚实的动物生活在沙漠中
C.一种沙漠植物有发达的根
D.叶片薄而脆的植物生长在气候寒冷的环境
13、某人患有地方性甲状腺肿,请分析他日常食物中最可能缺乏的是( )
A.含钾的无机盐
B.含钙的无机盐
C.含铁的无机盐
D.含碘的无机盐
14、“地球上的生命来自于外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是( )
A.米勒的实验为该推测提供了证据
B.原始地球条件下不可能形成有机物
C.陨石和星际空间发现了有机物
D.在其它星球上已经发现了原始生命
15、如图一是一株烟草植物示意图,图二是①结构中一个细胞的放大图,下列说法不正确的是( )
A.图一中的①、③、④所示结构是构成植物体的器官,②是贯穿植物全身的输导组织,它具有输导功能
B.吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在图二示细胞中的C
C.组成④所示结构的细胞中,能量转换器有叶绿体和线粒体
D.图二中A所示结构为细胞核,它是细胞的遗传信息库
16、关于如图细胞分裂过程的叙述中,不正确的是( )
A.图甲中,②内的染色体在分裂前进行了复制
B.如图表示动物细胞的分裂过程
C.新细胞与母细胞一样都有细胞壁
D.图丙中,③和④内的染色体数目与母细胞内的染色体数目相同
17、细胞内不同的结构具有不同的功能,下列结构与功能连接不正确的是( )
A.细胞膜——控制物质进出细胞
B.叶绿体——使光能转变成化学能
C.线粒体——分解有机物,释放能量
D.细胞核——保护细胞内部
18、我们每天要呼吸两万多次,呼吸时吸入的氧的最终去向是( )
A.构成组织细胞
B.到组织细胞处交换二氧化碳
C.与血液中的血红蛋白结合
D.在组织细胞内分解有机物,释放能量
19、“螳螂捕蝉,黄雀在后”对该食物链表述正确的是( )
A.蝉→螳螂→黄雀
B.柳树→蝉→螳螂→黄雀
C.黄雀→螳螂→蝉
D.柳树←蝉←螳螂←黄雀
20、一次实验测得的数据往往存在误差,因此需要设置( )
A.实验组
B.重复组
C.对照组
D.无关变量组
21、地面上的植物多种多样,能源物质煤就是由古代的_____植物埋在地层中形成的;我国素有“____植物故乡”的美称。
22、人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都需要_____这一营养物质。病人打点滴时多用葡萄糖液是因为葡萄糖能为人体提供_____。
23、既是呼吸道器官又是发声器官的是_____________。
24、下图为人体心脏结构示意图,据图回答:(示例:[①]下腔静脉)
(1)与左心室相连的血管是[ ]________。
(2)心脏内保证血液由A流向B,由C流向D的结构是________。
(3)①②③④⑤中流动脉血的有________(填序号)。
(4)血液流经消化系统后,营养物质被吸收进入血液,此时血液变成了________血,说明营养物质的吸收需要消耗________。
25、人体的生命活动主要受到_____的调节,但也受到_____调节的影响,如果幼年时生长激素分泌过多,会患_____。
26、呼吸系统的主要器官是_____。
27、血浆的功能:运载 ,运输
28、人类的血液由_____和_____组成。人类的血型系统最重要的ABO血型系统,包括A型、B型、____型和____型。输血以输______为原则。_____型血可以接受少量其他三种血型的血。
29、请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来。
A.子宫 ①形成粪便的场所
B.附睾 ②胚胎和胎儿发育的场所
C.大肠 ③对空气有清洁作用,形成痰液的场所。
D.肺 ④贮存精子和输送精子
E.气管和支气管 ⑤气体交换的场所
F.睾丸 ⑥ 产生精子,分泌雄性激素
G.输精管 ⑦产生卵细胞,分泌雌性激素
H.卵巢 ⑧输送精子
A.____B.____C.____D.____E.____F.____G.____H.____
30、人体的消化系统由________和________组成.
31、某人把几种疾病和它们的病因、病历及医生的诊断书弄乱了,请帮助整理 。
32、汗腺分布于人的全身皮肤,在腋窝、掌心、足底等处分布较多。____
33、图是血液与组织细胞之间的物质交换示意图,请填空。
(1)图中流动着血液的血管是毛细血管,判断的依据是它只允许________单行通过。
(2)在此处,氧气与________分离扩散到组织细胞中。
(3)氧气进入细胞后,在________中被呼吸作用消耗。
34、小明同学在探究鱼鳍在游泳中的作用时,选取了甲、乙两条相同的鲫鱼,放在同一鱼缸中,操作步骤之一是用纱布只捆扎甲鱼的胸腹鳍,其他鳍呈自然状态,请问:
(1)鲫鱼的运动器官是____________。
(2)该探究实验的变量是____________。实验组是______鱼,
(3)实验结束后,小明同学根据实验结果,得出了结论:鱼在游泳时,该种鳍的作用是_____________。
(4)若小明还想探究测线的作用,选取了两条相同的鲫鱼,一条不做任何处理,另一条做的处理是__________________________,然后放在鱼缸中,观察它们的反应状态。