1、下面哪一句的说法是正确的( )
A.汤圆里的钱币被毛毛弄丢了。
B.临别时,爸爸收下了毛毛送给他的娃娃,并承诺下次带回来。
C.毛毛觉得幸运钱币比大春的大红包更珍贵。
2、下列词语书写完全正确的一项是( )
A.已后 减法 清楚 近步
B.入坐 做梦 汽油 放学
C.青凉 胆子 结网 园来
D.夜晚 决定 勇士 伙伴
3、《明天要远足》一课中,“我”睡不着是因为( )
A.“我”要去远足,很兴奋、期待
B.“我”肚子疼,很不舒服
4、根据形声字规律,我可以猜出“鲤鱼”的“鲤”读音是( )
A.yú
B.lí
C.lǐ
5、给多音字注音并组词。
当 __(_________) _____(_________)
行___(_________) _____(_________)
空___(_________) _____(_________)
兴___(_________) _____(_________)
6、按课文填空,我能把字书写工整。
(1)_____对 _____,雪对风。花对树,_____对 _____。
(2)百 _____竿 _____,更进一步。
(3)解落 _____秋叶,能 _____月花。
(4)_____时 _____识月,呼作 _____玉盘。
7、填一填,再选一选。
(1) “天”共___画 ,组词:_______ 。
(2) “四” 共___ 画 ,组词_____ (①shù zhé②shù wān )
(3) “是”共____画 ,组词:________ 。
8、看图把音节补充完整。
t____ q____ ____áng ____ǐng lù ____ià____í y____ m____
9、把下面的字去掉一部分,变成会写的字。
叶——(________) 肚——(________) 香——(________)
秋——(________) 林——(________) 还——(________)
10、写笔顺。
己:__________________ 也:_______________________
11、看图,把下面的音节补充完整,记得打上声调哦。
12、照 样 子 拼 读, 写 出 拼 音。(10分)
例:b — ā →bā
⑴j — ǚ → ;⑵f — ēi →
⑶l —ǐng → ;⑷h — u — ā →
⑸t — óu →
13、看拼音,写词语。
gōng chǎng bā shí dōng xi tóng xué
zǎo shàng míng tiān lì zhèng lái qù
14、我是拼写小能手。
míng tiān wǒ hé tóng xué qù
远足,我觉得
zì jǐ zhǎng dà le
。
15、用线把下面的词语和它对应的读音连起来。
爸爸 jù zi 折纸 dǎ ɡǔ
妈妈 bà bɑ 打鼓 zhé zhǐ
泥土 mā mɑ 搭积木 cā zhuō zi
句子 ní tǔ 擦桌子 dā jī mù
16、判断:给做对的小朋友打“√”,给做错的打“×”。
我们一起来做游戏吧!一个人发指令,其他人做动作。
17、读课文《小母鸡种稻子》做判断,(正确打√,错误画×)。
小母鸡种稻子时,小猪跟着一起种。(_______)
18、下面的句子完整吗?完整的打“√” ,不完整的打“×”。
【1】看见天上闪闪的星星蓝蓝的天。______
【2】我们听到树上的小鸟。______
【3】小海马在爸爸的口袋里做梦。______
【4】妈妈笑了。_______
19、阅读短文,完成练习。
蚂蚁搬家
大树边,一群蚂蚁正在往山坡上搬家。有的蚂蚁围成圈,一起用嘴咬着饼干,慢慢地向前移动;有的蚂蚁力气大,独自咬着菜叶;还有的蚂蚁两两结队咬着饭粒,爬得又快又稳。
它们刚搬完家,雨点就滴答滴答地落了下来。蚂蚁们躺在自己的新家里,欣赏着外面的雨景,品尝着美味的食物,这真是一种快乐的享受。
【1】短文共有_______小节。
【2】根据短文内容把左右两边的词语用直线连起来。
欣赏 食物
品尝 雨景
享受 搬家
齐心 快乐
【3】把句子写完整:
小朋友在草地上做游戏,有的____________,有的____________,还有的______________。
【4】蚂蚁搬家的原因是(在正确的句子后面打“√”):
(1)它们原来的家太小。( )
(2)因为天快下雨,雨水会把它们的家淹(yān)了。( )
(3)它们的敌人来袭(xí)击它们了。( )
20、读一读,完成练习。
天上的小白羊
天上一群小白羊,
有的站着有的躺。
小白羊啊下来吧,
不要在天上着了凉。
地上河水清,
地上草儿肥,
地上才是你们的家乡。
【1】“小白羊”指的是________.
①白色的羊 ②白云
【2】“小白羊”有的站着有的躺,有的还会_______。(不会写的字用拼音代替)
21、小老鼠
妈妈的脚丫大,宝宝的脚丫小。妈妈的鞋子大,宝宝的鞋子小。妈妈的袜子大,宝宝的袜子小。
天黑了,小老鼠爬过来。它把妈妈的鞋子当大床,宝宝的鞋子做摇篮,妈妈的袜子做睡袋,宝宝的袜子做枕头。小老鼠睡得真香甜!
【1】短文共有(______)个自然段,其中第一自然段有(______)句话。
【2】根据短文内容连一连。
妈妈的鞋子 摇篮
宝宝的鞋子 睡袋
妈妈的袜子 枕头
宝宝的袜子 大床
【3】照样子写句子。
妈妈的脚丫大,宝宝的脚丫小。
妈妈的___________大,宝宝的___________小。
22、看到图画,你想对妈妈说什么?用—句话写下来。不会写的字用拼音代替。