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莆田2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初三生物

考试时间: 90分钟 满分: 170
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共19题,共 95分)
  • 1、下列不属于生态系统的是(  )

    A.一片农田

    B.一块草地

    C.生物圈

    D.一条河中的所有的鱼

  • 2、营养学专家建议青少年要适当多吃奶、蛋、鱼、肉等富含蛋白质的食品。这是因为蛋白质是(  )

    A.细胞的重要组成成分

    B.主要的供能物质

    C.主要的贮能物质

    D.能分解其他养分

  • 3、某同学最近刷牙时常会有牙龈出血现象,为此,你建议他应多吃以下哪类食物(  )

    A.鱼

    B.猪肝

    C.新鲜瓜果

    D.蛋

  • 4、狂犬病、狂犬、狂犬病病毒分别属于

    ①传染病 ②易感人群 ③病原体 ④传播途径 ⑤传染源(  )

    A.①③⑤

    B.①⑤③

    C.③④⑤

    D.②③⑤

  • 5、下列含消化液种类最多的器官是(  )

    A.胃

    B.小肠

    C.大肠

    D.肝脏

  • 6、血液与组织细胞之间进行物质交换发生在(  )

    A.动脉

    B.静脉

    C.毛细血管

    D.心脏

  • 7、小王同学长时间不吃蔬菜和水果,得了坏血病,则他身体内缺乏的维生素是(  )

    A.维生素A

    B.维生素B

    C.维生素C

    D.维生素D

  • 8、农业谚语“稀植多草,密植多稻”体现了进行合理密植的重要性。合理密植有利于农作物(     

    A.吸收水分

    B.吸收无机盐

    C.提高光合作用效率

    D.增强蒸腾作用

  • 9、肌肉注射先锋霉素后,在心脏中最先发现先锋霉素的是(  )

    A.左心房

    B.左心室

    C.右心房

    D.右心室

  • 10、自然界中生物的形态和特征多种多样,下列属于生物的是(  )

    A.逐年增粗、长高的小树

    B.漫天飞舞的雪花

    C.恐龙化石

    D.溶洞中长高的石笋

  • 11、植物根尖结构如下图所示,其中伸长最快的部位和吸收水分的主要部位分别是()

    A.伸长区、成熟区

    B.分生区、根冠

    C.伸长区、分生区

    D.根冠、成熟区

  • 12、向日葵的花盘随着太阳转动,一滴汤水会招来许多的蚂蚁,这些现象说明生物具有哪一特征(  )

    A.生长

    B.应激性

    C.反射性

    D.新陈代谢

  • 13、小美同学用显微镜观察临时装片,图 中在调节细准焦螺旋的过程中,可能出现的视野变化是( )

    A.a→c

    B.b→d

    C.c→d

    D.b→a

  • 14、显微镜的视野中出现了一个污点,若转动目镜和移动玻片标本,污点都不动,那么该污点可能在( 

    A.目镜上

    B.玻片标本上

    C.物镜上

    D.反光镜上

  • 15、小滨用如图所示的显微镜观察人的口腔上皮细胞,观察到的物像放大倍数是(  )

    A.10倍

    B.40倍

    C.50倍

    D.400倍

  • 16、如图所示,护士在帮小李抽血前,先用橡皮软带绑住他的手臂上端,此时,橡皮软带与手掌之间的部分静脉会因此浮现而利于抽血,使得血液回心脏的(  )而受阻

    A.左心房

    B.左心室

    C.右心室

    D.右心房

  • 17、在一定的自然区域内,各种生物之间存在复杂的吃与被吃的关系构成(  )

    A.食物链

    B.食物网

    C.生物圈

    D.生态系统

  • 18、目前,新型冠状病毒引起的肺炎在世界各地扩散,防疫用品供不应求,各地市民外出时都自觉戴上口罩,该措施属于(  )

    A.控制传染源

    B.保护易感人群

    C.切断传播途径

    D.消灭病原体

  • 19、人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是(        

    A.童年期

    B.青春期

    C.成年期

    D.老年期

二、 (共1题,共 5分)
  • 20、人体心脏存在瓣膜,保证血液在心脏的流动方向是(  )

    A.动脉→心房→心室→静脉

    B.动脉→心室→心房→静脉

    C.静脉→心房→心室→动脉

    D.静脉→心室→心房→动脉

三、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、水中的生物多种多样,有植物,有动物。藻类植物能提供许多氧气,它的结构非常简单,没有__________的分化。鱼缸中的鱼能灵活自如的游泳,它的身体两侧各有一条______,能感知水流速度和方向。河蚌的呼吸器官是______,它属于______动物。

  • 22、幼儿学习了敬礼动作,只要发出“敬礼”口令,幼儿迅速做出敬礼动作,这是________反射,“敬礼”口令属于________(填具体刺激或抽象语言刺激)。

     

  • 23、家庭药箱配备的药品应具有______________________

  • 24、血常规化验单中,RBC表示   WBC表示   Hb表示 PLT表示  

     

  • 25、对可再生资源要遵循___________________________________________________的原则。对不可再生资源要遵循______________________________________的原则。

  • 26、地球上最大的生态系统是   。生态系统中的生物部分  由   、消费者和   组成。

  • 27、我国实行无偿献血制度,提倡 ________ 周岁的健康公民自愿献血.健康成年人每次献血200﹣300毫升是不会影响健康的.大量输血时,必须实行________ 的原则.

  • 28、神经系统是通过每一个具体的________来实现其调节功能的。

  • 29、生活经验告诉大家,肥肉、大豆、花生等食物中含有较多____________是人体主要的能源物质。人的生长发育,受损细胞的修复和更新,都离不开______

  • 30、淀粉是从______开始消化的,蛋白质的消化是从______开始。

四、连线题 (共1题,共 5分)
  • 31、连线

五、判断题 (共1题,共 5分)
  • 32、健康成年人的收缩压为12千帕~18.7千帕,舒张压为8千帕~12千帕。____

六、综合题 (共2题,共 10分)
  • 33、糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一,常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症,会对人体多种系统造成损害。目前,糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题,某科技小组设计了如下方案:

    步骤一:将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。

    步骤二:甲鼠定时喂全营养饲料,每次喂食前注射适量的胰岛素;乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料,每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素。

    步骤三:重复步骤二的操作,几天后,采集两鼠的尿液,检测其葡萄糖含量,分析得出结论。

    请根据实验方案回答问题:

    (1)作出的假设:______

    (2)在探究实验中,起对照作用的小鼠是______

    (3)步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏,目的是______

    (4)假如按照上述方案进行实验,若出现______(现象),则说明口服胰岛素不能治疗糖尿病。

    (5)当实验结果与假设不相符时,正确的做法是______

    A.马上否定原来的假设

    B.修改实验数据,使结论与假设一致

    C.如实记录,重新再做一次实验

    (6)该实验方案在设计上存在一处严重缺陷,请指出:______

  • 34、针对“唾液对淀粉具有消化作用吗?”这一问题,生物学兴趣小组进行了如下实验,请回答以下问题。

    1)取两只相同的洁净试管,分别标记为1号、2号,各加入两毫升淀粉糊。在1号试管 中加入2毫升清水,在2号试管中加入2毫升__________,目的是控制单一变量,设置_________实验。

    2)将两只试管充分震荡后放入37摄氏度温水中,5分钟后取出两支试管,各滴加2滴碘液,摇匀,观察到的现象:__________号试管不变蓝。

    3)分析结果、得出结论:口腔中的___________对淀粉有消化作用。

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得分 170
题数 34

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、
三、填空题
四、连线题
五、判断题
六、综合题
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