锦州2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

1、我会把词语补充完整。

（____）面（___）方　 （___）（___）夺目　 勤学（___）（___）

（____）胜（___）迹　 （___）（___）相间　 风光（___）（___）

2、看拼音写汉字。

  kāi shǐ zào qiáo hún shēn   hàn shuǐ

  （ ）   （ ） （ ）   （ ）

3、根据课文内容，回答问题。

《开满鲜花的小路》中，长颈鹿大叔寄给鼹鼠的是______，因为大家看到了_________。

4、查字典，填空。

“爆”用部首查字法查字典，先查________部，再查________画，这个字在字典中的解释有：①猛然破裂；②突然发生；③烹饪方法，用滚水稍微一煮或用滚油稍微一炸。在“葱爆羊肉”中“爆”应选解释________：在“爆炸”中“爆”应选解释________。

5、与其锦上添______________，不如______________。

6、读拼音，写词语。

dà  lóu   jiè  chǐ   liáng  hǎo yì si

pī  pínɡ zé  bèi   gū  niɑng lǎng  dú

7、根据课文内容判断正误。

（1）题目“沙滩上的童话”是指“我们”在沙滩上讲有关沙滩的童话。（_____）

（2）《沙滩上的童话》一文按事情发展的顺序依次写了修筑城堡一编织童话一攻打城堡一救出公主一找到“公主”。（_______）

（3）《我是一只小虫子》中的“我”觉得当一只小虫子一点儿也不好。（_______）

8、选择正确的答案。对的打“√”，错的打“×”。

（1）“确”字的第六笔是“丿”。   （______）

（2）“闯”字的部首是“马”。   （______）

9、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“特”字的第三笔是竖，“龙”字的第四笔是撇。（______）

【2】《二十四节气歌》中，“夏满芒夏暑相连”里有5个节气。（______）

【3】《亡羊补牢》告诉我们遇到问题，要多动脑筋。（______）

【4】重阳节的习俗有喝菊花酒、登高踏秋、敬老爱老等。（______）

10、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】一年有二十四个节气。______

【2】“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“四点底”，多与“火”有关。______

【3】按照时间的先后顺序：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。______

【4】大米是农民种的稻子加工出来的。______

【5】“明亮”和“寻找”的构词方式是一样的。______

【6】不管从什么角度看，看到杨桃的样子都是一样的。______

11、阅读

小蜗牛

一只小蜗牛在妈妈的呵护下出生了。它多小啊，还不到小孩子的小指头大呢，顶多只有一粒米那么大。它伸伸腰，踢踢脚，哟，不小心踢着别人的墙了——原来那是自己身上的壳。它想：我这是在自己的家里玩儿，没事。

外面下起了小雨，它连忙缩起身子，把自己藏进壳里。没雨啦，多亏妈妈给我的这个壳，小蜗牛幸福地想。不一会儿，太阳出来了，周围又暖洋洋的了。小蜗牛伸伸腰，把头从壳里伸了出来，呀，周围水淋淋的，一切那么鲜亮。还有小水珠在滚动呢，圆溜溜，亮晶晶的。

它决定去看看妈妈。妈妈住在那片绿色的大菜叶下面。它爬呀爬，太阳老高啦，还没见到那片大叶子呢。它（渴   喝）了，就舔舔小草，小草又长髙一截啦！傍晚的时候，它终于离开了它出生的那片叶子。

小蜗牛决定休息，明天（再   在）去看妈妈吧。

小蜗牛缩起了身子，让自己藏进了身上的壳。晚上，它做了个甜美的梦，妈妈正在那片大叶子下，等待它回去呢！

【1】读短文，圈出括号中使用正确的字。

【2】照样子从文中摘抄词语。

亮晶晶       ____________       ____________

【3】仔细读读第3自然段，用“____________”画出说明小蜗牛爬得很慢的句子。

【4】读短文，完成练习。

（1）“它伸伸腰，踢踢脚，哟，不小心踢着别人的墙了”一句中“别人的墙”其实就是____________。

（2）晚上，小蜗牛做了个甜美的梦。它梦见________________________。

【5】根据短文内容把句子写具体。

小蜗牛多幸福啊！____________________________________

12、完成下面的练习。

月亮船在云海里飘哇飘，蒲公英看见了世界上最大的海洋，仙女告诉她，那叫太平洋。蒲公英看见了世界上最高的山，仙女告诉她，那叫喜马拉雅山。突然，地面上出现了一片亮光，仙女告诉她，这就是世界上最大的广场——天安门广场，那儿的灯发出红的、绿的、蓝的、黄的光芒。月亮船来到了万里长城上空，蒲公英看到了激动的喊了起来：“停一停，停一停，这就是我的家，我就住在大墙下的一棵小草旁”

（1）用“   ”画出文中表示颜色的词

（2）按课文内容填空。

世界上最大的海洋是（ ）；

世界上最高的山是（ ）；

世界上最大的广场是（ ）；

世界上最长的城墙是（ ）。

13、课内文段阅读。

正当桃树成活的时候，一只杜鹃咕咕地对猴子说：“猴哥，猴哥，你怎么种桃树呢？有句农谚，‘________________’。种桃树再短也得三年才结果，你不着（zháo  zhe）急吗？”

猴子一想：“对，三年也太长（zhǎnɡ cháng），我还是等不及。”于是就拔掉桃树，改种樱桃树。

猴子哪里知道，“__________________________”，一连几年都没有栽活。

就这样，这只猴子什么树也没种成。

【1】用“√”给加点字选择正确的读音。

【2】在____上填写恰当的内容。

【3】文段选自《______________》，文中的小猴子最后______________________。

【4】猴子的故事告诉我们，做事情要___________________________，不能______________________。

14、阅读课文《数星星的孩子》选段，完成练习。

爷爷走过来说：“孩子，你看得很仔细。天上的星星是在动，可它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组，还给起了名字。”爷爷停了停，指着北边的天空，说：“你看，那七颗星，连起来像一把勺子，叫（ ）。离它们不远，有颗最亮的星，叫（ ）。（ ）总是绕着（ ）在转。”

【1】把短文补充完整。

【2】照样子，写词语。

停了停：___________、__________、__________

一组一组：___________、__________、__________

【3】你还知道有哪些行星的名字？请试着写一两个吧。

_________________________________

15、阅读短文，回答问题。

秋天到了，公园里菊花盛开，妈妈带着文文去公园赏花。公园里的菊花真多呀！红的像霞，白的似雪，最美的还是那金灿灿的黄菊花。文文看着那些像大金球一样的黄菊花，忍不住伸手想摘一朵。妈妈看见了，连忙对她摆摆手，说：“   ”

【1】短文一共有（__________）句话。

【2】找出短文中表示颜色的词，在下面画上“ ”。（不重复）

【3】文中公园里的菊花“红的像霞，白的似雪”，那些金灿灿的黄菊花像___________________。

【4】妈妈会对文文说什么呢？请你写一写。

________________________

16、句子。

1．月亮姑娘像一只圆盘。（用加点的字仿写句子）

___________________________

2．羊圈被他修得结结实实的。（改为“把”字句）

___________________________

3．蝴蝶飞舞。（把句子写具体）

蝴蝶______________________地飞舞。

4．了 老师 严肃 神情 的 变得（连词成句）

___________________________

5．一场大雨过后，树叶显得更绿了。（用加点的词语说一句完整的话）

___________________________

17、照样子，写一写，使句子更生动。

他在田边焦急地转来转去。

1．_________的小柏树____________地站在山坡上。

2．__________的弟弟___________地跑到公园里荡秋千去了。

18、我会给大家推荐动画片，并能把话说清楚。

我最喜欢的一部动画片是《_______》。其中最吸引我的一个人物是_______，因为____________________。

19、造句。

  仰望----

景象----

20、写作

你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。