云浮2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列加点的成语使用错误的一项是( )

A.一排排巨浪接踵而至，它们翻滚着拥挤着咆哮着撕咬着，如千军万马滚滚而来。

B.他确实一度销声匿迹，但是很快就重出江湖，继续他的各种活动。

C.美国没有采取切实可行的防御措施，其新冠疫情没有得到控制，病例的增速令人叹为观止。

D.对犯了错误的同志，要热情帮助，而不应该幸灾乐祸，袖手旁观。

2、下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）

A.缅怀/沉湎 喧腾/寒喧 遗骸/骇人听闻 名副其实/不修边幅

B.旺相/相守 祈祷/企盼 炫耀/目眩神迷 亲密无间/挑拨离间

C.粗犷/旷野 竹篙/蒿草 戛纳/戛然而止 强人所难/强词夺理

D.帷幕/蓦然 簸箕/颠簸 拾级/拾金不昧 煞有介事/大煞风景

3、下列句子中加点词语的意思解释有误的一项是（ ）

A.①琴瑟友之（亲近）《关睢》②蒹葭采采（茂盛鲜明的样子）《蒹葭》

B.①式微式微，胡不归（昏暗）《式微》②微君之故，胡为乎中露（昏暗）《式微》

C.①此人一一为具言所闻（对，向）《桃花源记》 ②清风徐来，水波不兴 (慢慢地)《核舟记》

D.①从小丘西行百二十步（向西）《小石潭记》②日光下澈，影布石上（穿透）《小石潭记》

4、下列说法有误的一项是（  ）

A．《资治通鉴》，北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事。

B．“铭”和“说”都是古代的一种文体。前者用于述功纪行或警戒劝勉，如《陋室铭》；后者用以记叙、议论或说明等方式来阐述事理，如《爱莲说》。

C．王安石，字介甫，号半山，江西临川人，北宋政治家、文学家、思想家、唐宋八大家之一。

D．普希金，俄国诗人，被誉为“俄罗斯文学之父”“俄罗斯诗歌的太阳”“青铜骑”，代表作有《自由颂》《致恰达耶夫》《致大海》等。

5、阅读下面这首诗歌，完成下面小题。

自河南经乱

白居易

自河南经乱，关内阻饥，兄弟离散，各在一处。因望月有感，聊书所怀，寄上浮梁大兄、於潜七兄、乌江十五兄，兼示符离及下邽弟妹。

时难年荒世业空，弟兄羁旅各西东。

田园寥落干戈后，骨肉流离道路中。

吊影分为千里雁，辞根①散作九秋②蓬。

共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。

（注释）①辞根：草木离开根部。②九秋：秋天。

【1】对本首诗歌内容理解正确的一项是（ ）

A. 本诗主要反映了战乱年代中家人离散的痛苦现实。

B. 本诗揭露了田园荒芜，百姓挨饿受冻的社会现实。

C. 本诗嘲讽了朝廷的腐败无能，以至于社会动荡，战争频繁。

D. 本诗表达了战争中流离失所的人们的思乡之情以及作者对他们的同情。

【2】从修辞的角度，简述你对诗歌颈联的理解。

【3】本诗和《茅屋为秋风所破歌》都写出了战乱年代时人们的生活思想状况。请分析“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”和“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”分别表现了诗人怎样的思想感情？

6、默写填空。

(1)城阙辅三秦，风烟望五津。___________，________________。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)__________________，___________________。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

(3)山光悦鸟性，潭影空人心。_________________，______________。  (常建《题破山寺后禅院》)

(4)潭中鱼可百许头，__________________，__________________，影布石上。（柳宗元《小石潭记》）

(5)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱保暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的句子是：“________________？________________！”

(6)有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可以想到《马说》中的一句话：“________________，____________________。”

7、阅读下列名著选段，完成下列小题。

现在，他受了重伤，永远没有归队的希望了，他应该怎样来处置他自己呢？他不是已经逼得巴扎诺娃吐露了真情吗？那么往后怎么办呢？这个没有解决的问题，像无底的深渊出现在他面前。

他既然失去了最宝贵的东西——战斗的能力，为什么还要活着呢？在现在和在凄凉的将来，他将怎样才能证明自己生活得有价值呢？用什么来充实这生活呢？光是吃喝和呼吸吗？只作一个无用的旁观者，看着同志们在战斗中向前猛进吗？成为队伍的累赘吗？他应不应该毁掉这个背叛了他的肉体呢？朝心口打一枪，一切难题都解决了！以往既然能够生活得不坏，现在就应当在适当的时间结束这个生命。谁能责备一个不愿意作绝望呻吟的战士呢？

他的手在口袋里摸着勃朗宁的光滑枪身，指头习惯地握住了枪柄。他慢慢地抽出手枪来，大声对自己说：

“谁能想到你会有今天哪？”

枪口轻蔑地对着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂着说：

“朋友，这是假英雄！任何一个笨蛋都会随时杀死自己！这是最怯懦也是最容易的出路。活着有了困难—就自杀。你有没有试试去战胜这种生活？你已经尽了一切力量来设法冲出这个铁环吗？难道你已经忘记了在诺沃格勒-沃伦斯基附近一天作过十七次的冲锋，而终于排除一切困难攻克了那个城市吗？把手枪藏起来，永远不要让别人知道你有过这种念头。即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要活下去，使生命变得有益于人民！”

【1】“他”是谁？根据原著内容，谈谈“他受了重伤，永远没有归队的希望”是怎么回事？

【2】文段写到了主人公的自杀念头，这样是否有损于英雄的光辉形象？结合文段内容，谈谈你对这一情节设置的理解。

【3】主人公与死神擦肩而过的经历非只一次，请另外列举两例，并结合原著标题谈谈你的感受。

8、阅读下文，完成小题。

天空为何有双彩虹

霍寿喜

①2016年5月23日傍晚，雨后的京城天空出现了双彩虹。霓虹相伴的美丽场景持续了约数分钟，引爆了市民的围观和晒图热情。

②为何天空会出现双彩虹？据气象专家解释，5月23日京城遭遇了高空槽系统的影响，高空槽前也就是东部地区出现了降雨，槽后即西部地区则是晴朗天。此时，西边的阳光照射到东边后，被雨滴折射、反射之后就形成了彩虹。彩虹外围出现的第二道色彩比较暗淡的叫作霓，它的颜色排列顺序与虹正好相反，外紫内红，也被称为副虹。霓和虹的不同点在于光线在雨点内产生了二次内反射，所以人们看到霓的光弧色带与虹正好相反，亮度和艳丽程度也较虹减少和逊色一些。

③为了弄清彩虹的面目，我们可以做一个小实验：把喷水器调成喷雾状态，在中午的阳光下找一片树阴地点，拿着喷水器朝东南方向的空中喷水，水雾从空中落下就可以把阳光的颜色折射出来了，也就能看到彩虹。

④这个实验告诉我们：只要空气中有水滴，而阳光正在观察者的背后以低角度照射，便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹的出现与当地天气变化也密切相关，一般东方出现虹时，本地是不大容易下雨的，而西方出现虹时，本地下雨的可能性却很大，所以有民谚“东虹日头西虹雨。”

⑤彩虹的明显程度取决于空气中小水滴的大小，小水滴体积越大，形成的彩虹越鲜亮，小水滴体积越小，形成的彩虹就不明显。

⑥一般冬天的气温较低，在空中不容易生存小水滴，下雨的机会也少，所以冬天一般不会有彩虹出现。夏季是彩虹最常出现的季节。夏雨过后，大气中的小水滴数量较多，最易形成彩虹，晚唐诗人李商隐就有“虹收青嶂雨，鸟没夕阳天”的诗句。由于夏日“太阳雨”的出现，表明夏雨有时空分布不均的特点，不下雨的地方，空气水分少，不易形成彩虹，所以，夏雨过后，常常会有“残虹”“断虹”出现。

⑦由于雨滴的大小和时空分布的变化，彩虹的绚丽程度也常常处于变幻状态。或隐或现的彩虹，时有时无的“残虹”“断虹”，仿佛一个巨人在执手挥舞，也像是天空中的彩虹舞蹈。

⑧正因为夏雨过后出现彩虹的可能性较大，所以，1981年7月29日，在英国查尔斯王子与黛安娜结婚的大喜日子里，气象学家别出心裁，用人工增雨的方式使伦敦下了场大雨。大雨过后，气候宜人，并且天随人愿，伦敦上空出现了巨大的彩虹，为王子的婚礼增添了喜庆色彩，同时也创下了人工影响天气的奇迹。

（选自《百科知识》）

【1】天空为什么会出现双彩虹？请用简洁的语言回答。

【2】第②段划横线的句子运用了什么说明方法？有什么作用？

【3】文中第⑥段引用李商隐的诗句有什么作用？

【4】本文结尾有什么特点？请简要概括。

9、按要求写作。

某电视台组织了一次高额有奖竞猜：有三位科学家，第一位是原子弹专家，可以防止原子弹的辐射对人体的危害；第二位是动物科学家，能够使濒临灭绝的动物继续繁衍；第三位是植物科学家，能够使地球上的原始森林保持应有的状态。三人同乘一只热气球旅行，热气球载重太大即将坠毁，必须扔一个人下去。问题是：把三人中的哪一个扔下去？

竞猜题引得大家议论纷纷，各种答案雪片般飞来。最终获奖的是一个八岁的小男孩。他的答案是：把最胖的科学家扔出去。

是啊，我们总是把简单的问题复杂化，使本已纷繁的生活徒增烦恼。静下来想一想，很多事，其实很简单！

请你根据以上材料，写一篇文章。

要求：（1）题目自拟，立意自定，文体自选（诗歌除外）（2）不少于600字（3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。