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呼和浩特2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、与词语“摇头晃脑”具有同一特点的词语是( )

    A.提心吊胆

    B.秋风习习

    C.大吃一惊

  • 2、为加点字选择正确读音,画“√”。

    (yáo yǎo)    俱全(yīnɡ yìnɡ)

    耀(yào rào)    目(lánɡ liánɡ)

     

  • 3、下列加点多音字注音全部正确的一组是(   

    A.分(sǎn)     (jīn)

    B.断(qiē)     轿子(chéng)

    C.鸟(lǒng)     样(mú)

    D.裁(féng)     腾(zhē)

  • 4、加点字读音完全相同的一项是(       

    A.                     窗明

    B.虚                     半真半

    C.                     丢三

    D.                     高采烈

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、组装汉字。下面这些部件可以组成什么汉字,写在后面的括号里。

    (1)子              ( )       (2)买            ( )

  • 6、比一比,再组词。

    ( )        ( )       ( )

    ( )        ( )       ( )

  • 7、课本透视

    13.《乡村四月》是________代诗人________写的一首描写江南农村___________时节的景象的古诗。表达了诗人对劳动人民辛勤劳动的_________________________________之情。

    14.《清平乐·村居》“清平乐”是___________名,“村居”是__________。描写小儿的两句是__________________________________________________。

    其中“无赖”的意思是______________________。

    15.《书痴》选自________国________________的一组漫画。

     

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、书写展示。(格式正确、书写美观)

    我与祖国共成长!

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课内阅读。

    水泥道像铺上了一块彩色的地毯,这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头。每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,发帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

    【1】选段选自课文《_______》,作者是_________

    【2】“印”用部首查字法,先查部首____,再查____画;用音序查字法,先查____,再查音节______。第三笔是_____

    【3】理解词语。

    “熨帖”一词有以下解释∶①把衣物烫平;②平坦;平静;③紧贴;④按压;按揉。文中的“熨帖”应选择_____种解释。

    【4】文中的“地毯”指的是____________;“小巴掌”指的_____________

  • 10、课外阅读

    香蕉园的问题

    ①在大森林里,住着一头大象和一只猴子,他们各有一块香蕉园。

    ②收获的季节,园里挂满了金灿灿的香蕉。大家带了大箩筐准备采摘。谁知道大象太笨拙了,长鼻子不小心碰掉许多香蕉,这些香蕉都摔成了香蕉泥。大象浑身的蛮力没了用武之地,不禁又急又恼。

    ③不远处,猴子也在采摘香蕉。他在树上灵活地蹿来蹿去,可猴子的力气太小,每次只能采几串香蕉,就要送到地上。结果,他累得气喘吁吁,一天下来,箩筐里的香蕉却很少。

    ④小松鼠看了,诧异地说:“你俩一个力气大,一个身手敏捷,为什么不分工合作呢?”

    ⑤于是,猴子上树采摘,大象背着筐子站在树下。猴子把摘下的香蕉放在大象的长鼻子上,大象再用长鼻子把香蕉放进筐里。猴子的手脚麻利,上蹿下跳,大象和猴子配合默契,不一会儿就采满了好几箩筐香蕉。采完以后,猴子将一个个装满香蕉的箩筐,牢牢地绑在了大象的身上。然后,大象用长鼻子卷起猴子轻轻地放在背上,一路快乐地回家了。

    【1】大象的优势是_________,猴子的优势是_______,所以小松鼠给他们两个的建议是_______________

    【2】“________”这个词最能体现大象摘不到香蕉时的心情;“________”这个词最能形容猴子只摘了很少的香蕉,却很劳累的样子。

    【3】读了这则寓言故事,你明白了什么道理?

    _________________________

    【4】香蕉成熟了,森林农场决定于9月21日下午2点在1号农场举行“丰收节”活动,请小动物们前来采摘、品尝。请你帮森林农场管理处写一则通知,通知所有小动物准时到场。

     

    9月20日

  • 11、必读

    掉进兔子洞(节选)

     

    天热得她非常困,甚至迷糊了,但是爱丽丝还是认真地盘算着,做一只雏菊花环的乐趣,能不能抵得上摘雏菊的麻烦呢?就在这时突然一只粉红眼睛的白兔贴着她身边跑过去了。

    爱丽丝并没有感到奇怪,甚至于听到兔子自言自语地说亲爱的亲爱的我太迟了爱丽丝也没有感到离奇,虽然过后,她认为这事应该奇怪,可当时她的确感到很自然,但是兔子竟然从背心口袋里掏出一块怀表看看,然后又匆匆忙忙跑了。这时,爱丽丝跳了起来,她突然想到:从来没有见过穿着有口袋背心的兔子,更没有见到过兔子还能从口袋里拿出块表来,她好奇地穿过田野,紧紧地追赶那只兔子,刚好看见兔子跳进了矮树下面的一个大洞。

    爱丽丝也紧跟着跳了进去,根本没考虑怎么再出来。

     

    (1)这段文字选自作家 ____________(人名) 创作的童话《 ____________ 》(书名)。书中的主人公名字叫_________ 。

    (2)在文中“□”中填入合适的标点。

    (3)照样子,在括号内填上合适的词。

    例:一(个)大洞

    一( )兔子   一( )田野   一( )表   )白云

    (4)下列句子画线部分用什么成语代替?请选择。

    A.深思熟虑   B.自言自语   C.不假思索

    ①兔子自己一个人低声嘀咕。 ( )

    ②爱丽丝跳了进去,根本没有考虑怎么再出来。 ( )

      ③爱丽丝认真的盘算着。 ( )

    (5)读了这段文字,你知道爱丽丝跟着谁跳进洞里呢?她为什么要这么做呢?

      _____________________________________________________________________  _

    __________________________________________________________   _______  _

    (6)读完这本书,你肯定知道爱丽丝漫游奇境经历过许多事情,请写出两件。

    _____________________________________________________________________  _

    __________________________________________________________   _______  _

  • 12、阅读短文,回答下面各题。

    莫高窟

    ①敦(dūn)煌(huáng)莫高窟是祖国西北的一颗明珠。她坐落在甘肃省三危山和鸣沙山的怀抱中,四周布满沙丘,492个拥有各个朝代壁画和彩塑(sù)的洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。

    ②莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩(pú)萨(sà),有威风凛凛(lǐn)的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟(wéi)肖(xiào)的彩塑,游人无不喷(zé)啧赞叹。

    ③莫高窟有精妙绝伦的彩塑,还有宏伟瑰丽的壁画。壁画的内容丰富多彩,有记录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反映民间生活的,还有描摹(mó)自然风光的。其中最引人注目的是那成百上千的飞天。这些飞天,有的臂(   )花篮,采(   )鲜花;有的怀(   )琵(pí)琶(pa),轻(   )银弦;有的倒悬身子,自天而降;有的彩带飘拂,漫天遨(áo)游;有的舒展双臂,翩翩起……看着这些精美的壁画,就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。

    ④莫高窟里还有一个面积不大的洞窟——藏经洞。洞里曾藏有我国古代的各种经卷、文书、帛(bó)画、刺绣铜像等六万多件。由于清王朝腐败无能,大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。仅存的部分经卷,现陈列于北京故宫等处。

    ⑤莫高窟是举世闻名的艺术宝库,这里的每一尊塑像、每一幅壁画,都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

    【1】将下面各项的序号,填在文中相应的括号里。

    A.抱               B.摘               C.挎               D.拨

    【2】在文中选择恰当的词语填空。

    _______)的飞天 (______)的飞天

    _______)的彩塑 (______)的彩塑

    【3】文中②③④自然段基本是围绕一个意思把这段话写清楚的,请你阅读后完成填空。

    第②自然段__________________________________

    第③自然段__________________________________

    第④自然段 莫高窟面积不大的藏经洞里曾经有很多文物。

    【4】文章从(________)个方面写莫高窟是举世闻名的艺术宝库。

  • 13、快乐阅读。

    不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得都还不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

    什么都没有了所有一切靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。

    【1】仿写词语。

    家家户户(AABB式)

    _____________________ _____________________

    【2】我会选。

    (1)最后一段话中破折号的作用是(_________

    A.解释说明    B.一时时转折     C.语音的中断或转折

    (2)文中两处“锋利的斧头”,它们代表(_______

    A.具体指砍伐树木的斧头。

    B.人们对树木无情的砍伐,残酷的破坏。甚至可以说是无知人们的一种象征。

  • 14、阅读短文,回答问题。

    下午两点钟,登山活动开始了。我来到山脚下,向上张望,只见玉峰山像一个高大的巨人,好像在说:你们这些小不点儿,难道想征服我?我想:我一定要到达目的地。

    于是我迅速向上走去,只见青青的草晃动着叶子在向我们招手,还有些不知名的小虫在草丛里叫个不停,好像在说:小朋友,快往上爬吧!

    没多少时间,我们到了半山腰的柑橘林。柑橘已经成熟了,有的就像一个个怕羞的小姑娘藏在绿叶后面;有的像一群小孩在捉迷藏;有的像一个个小胖子正望着我们傻笑。柑橘树上,果实累累压弯了树枝,如果躺在地上,一张口便会咬到。

    不一会儿,我们到了山顶上,大家热烈地欢呼着:到了!到了!

    我站在一块大石头上向下俯视,真是一片美景,一条柏油公路穿过全城;一条大沟把城分成两半。在山脚,千里长江如一条玉带似的向东飘去。那寺庙和参天古树,这会儿看来像点缀盆的工艺品。

    【1】在短文中找出跟的意思相近的字词,写在横线上。

    _____________________________________

    【2】选择题

    (1)短文中的目的地是指( )

    A玉峰山   B玉峰山山顶 C柑橘园

    (2)你们这些小不点儿,难道想征服我?这句话的意思是( )

    A你们年纪小,害怕难走的山路

    B你们年纪这么小,别想爬上山顶

    C 你们年纪虽小,要爬到山顶并不难。

    (3)千里长江如一条玉带似的向东飘去。这句话属于(   )

    A 拟人句 B 比喻句 C 夸张句

    【3】把短文中表示地点变换的词句摘录下来。______________________________

     

  • 15、阅读课文片段和短文,完成练习。

    我变成了一棵树(节选)

    “咕噜噜……”我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。他们也只是奇怪地互相望了一眼,又继续吃起来。

    “咕嘈……”我肚子里的声音越来越响了。这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜,好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪,那可是我最喜欢吃的东西!

    “咦,下雨了。”小狐狸抬头望了望,可天空中一丝乌云都没有

    “是你的牛奶打翻了吗?”小鳄鱼问小松鼠。

    “你看,这不好好的嘛。”

    “那么,可能是一只虫子撒的尿。”

    “不对,是大树在哭。”小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠。

    (作者:顾鹰)

    【1】根据选文中画横线部分的内容,各写出一个四字词语。

    (1)大口大口地啃着。( )

    (2)天空中一丝乌云都没有。( )

    【2】“是你的牛奶打翻了吗?”朗读这句话时,要用(       )的语气。(填序号)

    A.反问

    B.赞叹

    C.疑问

    【3】选文主要写了一件什么有趣的事?(     )(填序号)

    A.小松鼠把牛奶打翻了。

    B.一只虫子撒尿了。

    C.小动物们在谈论滴下来的水珠是什么。

    【4】下列说法中,正确的一项是(      )(填序号)

    A.“天哪,那可是我最喜欢吃的东西!”这句话中的感叹号表露出“我”的惊喜之情。

    B.“咕噜噜……”中的省略号表示列举的省略。

    C.“你看,这不好好的嘛。”这句话是小松鼠说的。

    【5】想象一下,住在树上的小鸭子会说些什么?写一写。

    ______________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、口语交际。

    走在大街上,有人把果皮随手乱丢,其实不远处就有果皮箱;剧院里,大家都在静静地看戏,可身旁的两个人就是说个没完没了……请你选择一个对象劝劝吧!注意要通过讲道理来说服他哦!

    ______________________________________

  • 17、按要求写句子。  

    (1)鲜花盛开了。(把句子写具体) 

    ________的鲜花________

    (2)弟弟把蒲公英的绒毛吹走了。(改为“被”字句)  

    ____________________________________________________________________

    (3)难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去?(用划线的词语造句)  

    ____________________________________________________________________

    (4)学校所有全部同学参加了“庆祝我校成立十周年”歌咏比赛。(修改病句)  

    ____________________________________________________________________

  • 18、教材回顾。

    1.《大青树下的小学》按照__________、__________、__________的顺序描写了边疆的一所小学,反映了孩子们幸福的__________,体现了各民族之间的__________和__________。

    2.《花的学校》是一首节选自泰戈尔的《__________》的儿童诗。诗中描写了孩子在看到六月里雷电交作、风雨交加之后青草地冒出的__________时,就在自己想象的天空里自由驰骋起来。诗人巧妙地从孩子的视角叙述出花儿们的__________、__________、__________,充满了儿童情趣。

    3.《不懂就要问》一文写的是孙中山小时候在私塾读书时碰到__________________问老师的事。他明知可能会______________也要向先生提出问题,体现了孙中山“____________”的认真学习态度。

    4.《所见》的作者是清代的袁枚,诗人先写小牧童的______态,后写小牧童的______态,把小牧童____________的形象刻画得活灵活现。我能写出这首诗的后两句:________________,________________。

    5.你最喜欢什么呢?根据你的兴趣组织一个兴趣小组吧,说明它的意义,吸引有相同爱好的同学来参加。

    ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    青蛙、燕子、啄木鸟等鸟类都吃害虫,是人类的好朋友。

    _______________

  • 20、下面这段话中有三处错误,请用修改符号在原句上修改。

    稻草人看见主人要走了,及得不得了,连忙扇子,想靠这声音把主人留住。可是老妇人老婆婆不懂,她一步一步地走远了。

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、小练笔。

    你喜欢《亲爱的汉修先生》中的谁?结合书中内容简单说说理由。

    _____________________

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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