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遂宁2025学年度第一学期期末教学质量检测三年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、选出不是同一类的词语,将字母填在(       

    A.小狗

    B.黄牛

    C.松鼠

    D.动物

  • 2、选字填空。

    拆 型 形

    )开  ( )射 ( )号   ( )式

    济 躁 燥

    经( )  拥( )   急( )   干( )

     

  • 3、“雅人四好”是指(       

    A.笔墨纸砚

    B.梅兰竹菊

    C.望闻问切

    D.琴棋书画

  • 4、下列不是描写秋天景色的诗句是(       

    A.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

    B.荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

    C.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

    D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

二、填空题 (共3题,共 15分)
  • 5、把下面的成语补充完整。

    HX001.TIFHX001.TIF无奈  HX001.TIF除后HX001.TIF   HX001.TIFHX001.TIF 卧薪HX001.TIF

     

  • 6、课外阅读知识填空。(《皇帝的新装》)

    从前有一位非常喜欢穿漂亮新衣服的皇帝。一天,城里来了两个骗子,他们声称可以制作出一种“神奇”的衣服,这衣服只有________才能看见,________不能看见。骗子因此索要了大量财宝,不断声称这衣服多么华贵和精美,被派去查看的官员为了掩盖自己的“愚昧”,都说自己能看见“衣服”,皇帝也是如此,还穿着这件看不见的“衣服”上街游行,最后被一位_________揭穿了事实的真相。

  • 7、反义词

    舒服——(___    弯曲——(___    细小——(___     牢固——(___

三、书写 (共1题,共 5分)
  • 8、我会读拼音,写词语。

    xiān yàn            tiào wǔ            yán liào             yǎn lèi

    zhī zhū             yǎn zòu               wēn róu             lún liú

四、现代文阅读 (共7题,共 35分)
  • 9、课内阅读。

    她在墙上又擦着了一根火柴。这一回,火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里,是那么温和,那么慈爱。“奶奶!”小女孩叫起来,“啊!请把我带走吧!我知道,火柴一灭,您就会不见的,像那暖和的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树一样,就会不见的!”

    【1】这一次小女孩点燃火柴后看见了奶奶的幻象,原因是(   )

    A.奶奶会给她做喷香的烤鹅。

    B.奶奶能给她准备圣诞树和圣诞礼物。

    C.她在幻象中得到了温暖的火炉、食物和节日的快乐,接下来的幻象是出现家人的疼爱。

    D.奶奶能给她她幻象中的一切,所以她看见了奶奶。

    【2】读选段中画线的句子,再结合右边的图片,发挥你的想象,说一说你看到了什么样的画面。

    ________________________________________

    【3】读读选段的最后一句话,说说你的感受。

    ______________________________________

  • 10、课外类文阅读

    纽 扣

    满分5 manfen5.com

    有一次列宁发现一个工作人员的上衣口袋上掉了一颗纽扣列宁看到了没有出声走了过去

    碰巧第二天列宁又遇见了这位同志一看他上衣口袋还是没有纽扣第三天还是没有,到了第四天列宁才看到缝上纽扣了

    总算缝上了列宁很高兴

    那时候粮食供应特别困难城市缺少粮食农村有粮食但富人都把粮食藏起来

    于是有人推荐掉了纽扣的那个人担任粮食征集队的队长

    列宁犹豫不决人们说:“他是个能干的人!”列宁没有出声

    过了一段时间列宁接到报告说:“他没有预先提防漫不经心没有及时把粮食保护起来还让富人把征集来的粮食给烧了

    列宁听着,他自己在一张纸上画着什么,人们一看:是一颗纽扣

    (1)在短文中找出下列词语的近义词并写下来

    粗心大意—— 优柔寡断——

    (2)列宁犹豫不决是因为(  )

    A.他不信任那个人

    B.他没有工作能力

    C.他认为那个人不注重细节不会把工作干好

    (3)列宁在纸上画一颗纽扣意思是(  )

    A.不注意小节的人工作上也往往拖拉不细心

    B.他应该由纽扣想到这个人是不胜任的

     

  • 11、阅读理解

    迷人的秋色

    ①秋天悄悄地走来,带来了迷人的景色。

    ②花园里的菊花美不胜收。有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰间。

    ③果园里的果子成熟了。一串串紫盈盈的葡萄如珍珠般大小挂在藤上,小心摘下一串,轻轻咬上一口,酸

    溜溜的;一颗颗玛瑙似的山楂在枝头摇晃,红扑扑的小脸蛋在向我们招手,好似迫不及待地要告诉我们自己已经成熟了;一个个葫芦似的鸭梨也不甘落后,黄澄澄的,正对着我们笑呢!

    ④田野里庄稼丰收了。一阵秋风吹过,远看,一片片稻田好似翻滚着千层波浪,在风中舞蹈。近看,稻谷

    笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了花。

    ⑤山坡上落叶飞舞着……

    ⑥秋天景色真迷人啊!

    【1】我会用多种方法理解词语的意思。

    通过查字典,我知道“美不胜收”中“胜”的意思是(填写序号):_____。联系上下文,我知道“美不胜收”在文中指的是:_____

    【2】从哪些地方可以看出秋天的景色很迷人?读短文,填一填。

    【3】文中画横线的句子把稻田比作______,让我们感受到稻田______的特点。

    【4】我能照样子,把第⑤自然段写具体。

    花园里的菊花美不胜收有的把波浪似的金发披在肩上,有的把美丽的长裙系在腰间。

    山坡上落叶飞舞着。__________________________________________

  • 12、阅读理解

    变化

    ①白云很高兴,朵朵白云在湛蓝的天空中漂浮着,不停的变换自己的姿态,看到地上的人群正仰头欣赏着自己的姿态万千,白云心里更高兴了,特别是听到人们赞叹着他的变化莫测,就自我陶醉起来,认为自己了不起。

    ②乌云来了!只见许多乌云驾着一阵狂风黑压压的涌过来了,眨眼间就占据了大半个天空,紧接着一场大雨在电闪雷鸣中从天而降,噼哩啪啦,噼哩啪啦,整个大地上刹那间就被(lóng lǒng)罩在蒙蒙的雨雾中。刚才在地上观赏自己、赞叹自己的人群早就不见踪影了。白云被这个变化惊呆了,白云非常生气,他冲乌云大声喊道:“你们这些丑陋的家伙,快滚出我这片天空!难道不知道只有我白云才能配得上这片天空吗?可是乌云们没有理睬他。

    ③白云变雨点了,白云觉得乌云来势汹汹,更气愤了,就奋力冲向离她最近的一片乌云,撞上乌云了!就在她与乌云相撞的瞬间,一道闪电产生了,白云只觉身体一凉,低头一看,自己也变成乌云了!白云就直怒不可遏了,大声嚷嚷起来:“不要啊,我不要变成这么丑陋难看的乌云!”但是,谁也没有理会她,愤怒的白云就化作无数的雨滴落入了大地。

    ④变成雨滴的白云伤心极了。她是多么不愿意啊,地多么想念在天上的美丽的样子和自由自在的日子。而地上的人们却欢呼起来:“这真是一场及时雨啊!来得正是时候的雨啊!”大地不再干枯,庄稼、花草树木不再干渴!“太好了,太好了!”人们这时的心情比刚才观赏白云时更欣喜。

    ⑤看着高兴的人们,变成雨滴的白云不(jīn jìn)想起了一件已经被自已遗忘了的事情。原来,自己原本是大地上一条小溪中的溪水,一直滋润着小溪边的庄稼和花草树木。因为阳光的召唤,才变成了一朵朵白云升上天空。

    ⑥白云终于明白任何事物都不能只看外表。虽然自己形态优美,自由自在,但只能供人欣赏,却不能长久。而乌云虽然看起来面目丑陋,但是能化作雨水滋润大地,默默作贡献。

    ⑦重新化成溪流的白云又高兴起来了。她奋力地滋润着干涸的大地,为天空中的乌云唱起了赞歌。

    【1】给带点的多音字选择正确的读音,直接在文中用横线画出来。

    【2】判断下面说法是否正确,对打“√”,错打“×”。

    (1)结合上下文,“及时雨”是“来的正是时候的雨”(______)

    (2)“丑陋”的近义词是“难看”。(______)

    (3)“怒不可遏”和“气愤、愤怒、欣赏”的意思相近。(______)

    【3】读短文,想想白云是如何变成雨点的?填序号。

    (______)→(______)→(______)→(______)

    A.撞上乌云    B.化成雨滴    C.遇到乌云    D.变成乌云

    【4】借助关键语句,概括第⑥自然段的大意。

    ______________________________________________________________________

    【5】白云最初厌恶乌云,后来又为它唱赞歌,变化的原因是__________。

    A.明白了乌云看起来而目丑陋,却能化作而水滋润大地,默默作贡献。

    B.觉得自己美丽。

    C.觉得很伤心。

    【6】读短文,把你认为生动优美的一个句子抄写在下面的横线上。

    ________________________________________________________________________________

    【7】第①自然段中,白云姿态万千,变化莫测,想象一下,写一写。

    白云姿态万千,有的像__________,有的像__________,有的像____________________……

  • 13、课内阅读。

    鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……

    (节选自《花钟》)

    【1】这段话是围绕哪句话写的?用“﹏﹏﹏”画出来。

    【2】选文写花的开放,语言表达形式及其卡富。请从选文中找出四个与“开放”意思相近的词语。

    _______________________________

    【3】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”说明昙花开花的时间_______,生活中人们用成语“________”形容美好的事物出现的时间很短,很快就消失了。

    【4】仿照文中画横线的句子补充下面的句子。

    早晨七点左右,蝴蝶兰_________;傍晚六点,烟草花__________

  • 14、阅读理解。

    灰 雀(节选)

    公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

    1文中描写灰雀胸脯颜色的词语是________

    2用“____”画出文中描写灰雀活动的句子。这个句子运用了____的修辞手法。

    3“每次”“都要”“经常”这几个词语体现了(   )

    A.列宁非常喜爱这棵高大的白桦树。

    B.列宁非常喜爱这三只欢快的灰雀。

    4用选段中加点词语写句子。

    我喜欢___,每次____都要____,还经常____

  • 15、2角5分的奖励

    我家附近有一个熟肉铺,有时我到铺里买些烤猪肉之类的食品,带回家当午饭。

    我从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样回到家后也省得再把盒子里的食品腾到碟子里。

    一天,我让老板娘给我割了一块肉。她微笑着对我说:“七块两毛五。”当我拿出钱包取钱时,她用赞许的语气说:“给七块钱吧!两毛五就算了。我想鼓励人们增强保护环境的意识,也真希望每个人都能像你这样。”像学生得到校长的表扬一样,我高兴得发狂。并且我得到了一份小小的环境保护奖——她给了我两角五分的折扣。

    你可能会说:两角五分算得了什么!可是我却很激动。回到家后,我就忍不住向人们夸耀我得到的这份奖金。我先给在国外的儿子通了电话,把这件事告诉了他。我又向别人讲了又讲。家人对我的行为都迷惑不解。是啊,两角五分的奖金有什么特别呢?

    政治家总是在讲“热爱祖国”,在我看来,“热爱祖国”还是一种生活方式。这种热爱的具体体现是:节约能源、减少生活垃圾、不污染环境。

    在我们所有污染环境的罪过中,最容易避免的就是塑料袋。我小的时候,大人们总是带着手工编制的竹篓到集市上买东西,豆腐和猪肉都包在绿色的荷叶里,它们最后都回到大地母亲的怀抱里。我还记得著名诗人余光中的几句诗,这几句诗是我的孩子还小的时候我教给他们的。

    让我们用肥大的荷叶/包裹起皎洁的月光带回家/把它夹在一本唐诗书里/压得平平展展,像思念亲爱的人那样

    真的,用来做包装的荷叶是多么美啊!我们还用竹叶来包米饭团。有时我们还可以看到山民们用中空的竹筒盛装米饭。

    可是,我们现在使用的塑料袋和过去用的包装物是多么的不同啊!这也是我上集市时总带着塑料盒的原因。当然,保护环境的行为会给自己带来一些不便,但是这些不便不过是我们热爱祖国所付出的代价而已!常常有卖主问我为什么不要塑料袋时,旁边的人会代我解释:她要保护环境!

    我对他们的理解表示衷心的感谢。还有那两角五分的奖金,在我一生获得的奖金中,它是最宝贵的一次!

    鉴赏感悟

    《2角5分的奖励》一文主要讲述了我小时候买东西从来不用铺子里给的纸盒和塑料袋,而总是拿着一个方塑料盒去买食品,这样做得到了2角5分的奖励,并且影响了我以后的生活,让我成为了一个保护环境的人。

    练习提升

    1写反义词:增强——(   )夸耀——(   ) 保护——(   )

    2给加点的字选择合适的解释,把序号写在括号里。

    算:A 作罢,不再计较 B计算数目 C当做、认做,值

    (1)给7块钱吧!2角5分就算了。_____

    (2)你可能会说:2角5分算得了什么?_____

    3作者写这篇文章是要表达怎样的意愿?请用“——”画出原文中的语句。

    4请同学们写一句保护环境的警示语。

    ____________________________________

五、语言表达 (共3题,共 15分)
  • 16、快乐读书吧。

    1.我知道图中这本书的书名叫《____________》,这是丹麦作家________送给孩子们的礼物。

    2.我从这本书认识了___________的小女孩,善良的拇指姑娘,还认识了_________________________……

  • 17、按要求写句子。

    (1)用恰当的关联词语将下面两句话合并成一句话。

    赵州桥坚固。赵州桥美观。

    ________________

    (2)修改病句。(两处错误)

    螃蟹立刻马上转过身子,向我高高举起那大钳子剪刀似的。

    ________________

    (3)小明说:“我生病了,今天不能到校上课。”(请你用自己的话转述给老师,帮小明请假)

    ________________

  • 18、句子作坊。(按要求写句子)

    1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩写句子)

    ___________________________

    2.紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。(改为肯定句)

    ___________________________

六、修改病句 (共2题,共 10分)
  • 19、修改病句。

    1.听了小英雄的故事,我很受感激。

    _________________________________________________________________

    2.联欢会上,同学们演唱了歌曲和舞蹈。

    _________________________________________________________________

    3.夕阳被湖面照得一片金黄。

    _________________________________________________________________

    4.我敢肯定这件好事可能是丁丁做的。

    _________________________________________________________________

  • 20、修改病句。

    1.她带着鲜艳的红领巾走在队伍的前面。

    _______________________

    2.秋天,香山到处是五颜六色的红叶。

    _______________________

    3.我们小学生应该上课认真听讲的好习惯。

    _______________________

七、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作。

    一学期就要结束了,在这一学期里你肯定经历了许多难忘的事,玩得开心的事,成功的事等等。请选择其中一件把它写下来,注意把事情的经过写具体,正确使用标点符号。题目自拟。400字以上。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、书写
四、现代文阅读
五、语言表达
六、修改病句
七、书面表达
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