2025年内蒙古赤峰中考语文真题(解析版)

1、下列文学常识、文化常识表述不完全正确的一项是（  ）

A．辩论是一种口语交际方式，“辩论会”“辩论赛”是常见的活动形式，它们一般有确定的论题，有正反双方，有特定的程序，以驳倒对方观点、确立已方观点为目的。

B．“儒林”指封建社会里“读书人”或“士人”这一群体。简·爱是英国作家夏洛蒂·勃朗特塑造的一个独特的女性形象。

C．词又称“长短句”，句式长短不一，讲究韵律。《渔家傲·秋思》中，题目是“秋思”，这首词真实地反映了辛弃疾镇守西北边陲时的军旅生活。

D．戏剧是一种综合的舞台艺术，它借助文学、音乐、舞蹈、美术等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映现实生活。

2、下面与画线句子表意最相近的一项是（     ）

朝鲜方面一意孤行，不断进行核武器研究试验，给世界各国的安全造成威胁，联合国安理会决定对其进行制裁。这对它一定没有好处。

A．这对它能否一定有好处？   B．这对它能有好处吗？

C．这对它一定不会没有好处。 D．这对它能没有好处吗？

3、把下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（   ）

①家中藏有几卷旧书，简朴的线装本，灰黄的书皮，一列黑字在白条衬托下赫然醒目——《十八家诗钞》。

②潮起潮落，雁来雁往，无论时光怎样流转，怀旧都不失为一种享受。

③阳光温柔地流淌于这一方天地，东坡的怀古忧今，人生感叹，均随他的豪放在阳光中纷纷扬扬……

④它让我们懂得生命的真谛，懂得生活的美好。

⑤最爱趁着午后好时光，搬把藤椅，泡杯香茗，取卷苏轼的词来，啜一口茶，读着“浮名浮利，虚苦劳神”的从容超然，读着“一点浩然气，千里快哉风”的万丈豪情，读着“人生如梦，一尊还酹江月”的郁愤感慨……

A. ①③⑤④②   B. ③⑤①④②   C. ①⑤③②④   D. ③①⑤②④

4、下列对成语的表述不正确的一项是

A. 扑朔迷离：形容事物错综复杂，难以辨别；由《木兰诗》“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”句意演化而来。

B. 刮目相待：出自北宋编年体通史《资治通鉴》（《孙权劝学》），原是吕蒙夸赞鲁肃的话，现指用新的眼光来看待。

C. 柳暗花明：陆游有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的诗句，后多用来比喻在困境中出现转机，看到希望。

D. 如释重负：成语里还留存着文言中一些字的含义，如这个成语中的“释”就与“有卖油翁释担而立”中的“释”词义相同。

5、下列句中划线词语理解不正确的一项是（ ）

A.由于我们的观点大相径庭，讨论陷入了僵局。

B.校庆这一天，同学们打扮得花团锦簇来迎接校友们返校。

C.自从郊外那片不毛之地忽然涌出石油之后，本来冷僻的小镇就匆匆繁华起来了。

D.该会计师事务所的一份研究报告指出，中国机床制造业一些有实力的集团为向国外市场渗透，采取了更加咄咄逼人的收购策略。

6、下列句子中加点的词语使用恰当的项是（     ）

A．生活中总有被人嘲笑、被人诽谤的时候，不要让其成为你人生的绊脚石，而要让它成为你人生前进的动力。

B．人生从来都不是一帆风顺的，只有以一种坦诚的姿态，迎接人生路上的每个挑战。你才会变得更加优秀。

C．在这次“缅怀先烈”的主题班会上，李老师的一番高谈阔论，让我听后深有感触，立志向革命先烈学习。

D．今年央视“3·15”晚会曝光的“土坑酸菜”事件，让人们不禁感叹：如果食品安全监管不力，大量的垃圾食品厂就会雨后春笋般地冒出来。

7、下列说法正确的一项是 （ ）

A.“大国工匠”“记住乡愁”“公开道歉”“履职尽责”

解说：这四个短语结构各不相同。

B.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

解说：这句运用了比喻的修辞手法。

C.十几年来，北京机场上送行的情景时时出现在眼前。

解说：这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。

D.“让座不是一种法律责任和义务，而是一种道德自律行为。”

解说：这个复句是转折关系。

8、阅读下面文字，完成下面小题。

欧阳铭传

欧阳铭，字日新，泰和人。以荐除①江都县丞。兵燹②后，民死徒者十七八。铭招徕③拊循④，渐次复业。有继母告子不孝者，呼至案前，委由开譬，母子泣谢去，卒以慈孝称。尝治㿍⑤后隙地，得白金百两，会部符征漆⑥，即市之以输。迁知临淄。遇春⑦师过其境，卒入民家取酒，相殴击，一市尽哗。铭答而遣之。卒诉令骂将军，遇春诘之。曰：“卒，王师，民亦王民也。民殴且死，卒不当答耶？铭虽愚，何至詈⑧将军？将军大贤，奈何私一卒，挠⑨国法？”遇春意解，为责军士以谢。后大将军徐达至，军士相戒曰：“是健吏，曾抗常将军者，毋犯也。”铭为治廉静平恕，暇辄进诸生讲文艺，或单骑行田间，课耕获。邑大治。秩满⑩入觐，卒。

（选自《明史》）

（注释）①除：任命。②燹（xiān）：战火。③招徕：招集。④拊循：安抚。⑤廨（xì）：官署。⑥部符征漆：上级下令征收涂漆。⑦遇春：即常遇春，将军名。⑧詈（lì）：骂。⑨挠：阻绕，违反。⑩秩满：任期满。

【1】解释下列句子中加点的词。

（1）会部符征漆 （2）铭笞而遣之

【2】将下面的句子翻译成现代汉语。

母子泣谢去，卒以慈孝称。

【3】选文中哪些内容表现了欧阳铭关注民生？

9、诗文赏析。

晚春

韩愈

草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。

这是一首描绘暮春景色的诗，诗人运用了   的修辞，请任选一处结合具体诗句分析。

10、儿童阅读越来越受到学校和家长的重视，但在阅读过程中也存在不少问题。为了探讨、解决这些问题，你们班级组织开展主题综合性活动。请你仔细阅读下面材料，根据活动要求，完成相关任务。

（材料1）漫画

注：“儿童图书”上方文字由左向右依次为“搞笑 惊悚 刺激”“科学类 自然类”

（材料2）大多数家长在为孩子选书时会遇到困惑：面对浩瀚的童书市场，孩子在几岁时该读什么书？某社会调查机构对2026名受访者进行的一项调查显示：79.0%的受访者赞同“儿童分级阅读”，其中24.1%的受访者非常赞同。15.5%的受访者觉得“一般”，5.4%的受访者“不赞同”。

（材料3）所谓分级阅读，就是按照少年儿童不同年龄段的智力和心理发育程度为

儿童提供科学的阅读计划，提供不同的书目，提供具有科学性、针对性的阅读图书。这种阅读计划能指导儿童根据自己所处的阅读水平，选择与自己身心发展相适应的读物，从而促进儿童阅读能力得到发展和提高。

（材料4）图书分级阅读一直是这些年充满争议的话题，对于这个问题，舆论是见仁见智，并没有一个确切的观点。其实，图书只是一种文字载体，与影视剧那种直观的表达有着很大的不同。对于一本书，如果孩子能够理解，自然能够继续读下去。反之，如果孩子理解不了，自然就没有兴趣读下去，这是很正常、很自然的结果，也是一种建立在孩子理解能力基础上的自然分级。但影视剧就不一样，影视剧是依靠视觉传递信息的。这种文化呈现方式更加直观，尤其是一些不健康的影视剧对儿童身心健康和正确价值观的形成造成了巨大的冲击，因此，影视剧分级比图书分级更加紧迫，更有意义。有必要拿出童书分级的热情，推动对影视剧分级。这才是对儿童真正的保护，也是对文化纯净的捍卫。

【1】阅读（材料1）的漫画，概括你读出的信息。

【2】给（材料4）拟一个标题，让读者一看标题就知道作者的观点。

【3】结合（材料2）和（材料3），阅读下面网友的发言，在后面跟帖，发表自己的观点。

“蓝色的梦”：少年读书对好书、坏书缺乏起码的识别能力，阅读能力差异明显，由专业人士为不同年龄段的孩子提供阅读辅导，把优秀图书介绍给孩子们，让每个孩子都能享受到阅读的乐趣，这是值得提倡的一件事。

“小虾米”：说到选书问题，家长往往分为两类。一类家长恨不得把世界名著、科普经典、学习资料都搬回家，把所有东西一下子塞进孩子的头脑里，虽然孩子确实囫囵吞枣地读了一些书，但很难培养起真正的阅读兴趣。另一类家长则截然相反，他们任由孩子自由选择，于是，有的孩子只要有趣的书都拿来看，一些掺杂着暴力、色情等有害信息的不良图书便趁机毒害了孩子的心灵。如果有了分级阅读，这两种不良现象都能避免。

“沉默不是金”：年龄稍大一点的孩子，比如小学高年级或初中的学生，如果阅读能力已经比较强，此时应该能够阅读成人书籍了。如果这时候还让他们受限于分级阅读，那么这类群体就会明显感觉到阅读量和文体都不适合自己了。因此，分级阅读最好不要搞“一刀切”。

11、默写。

（1）柴门何萧条，__________________。（曹植《梁甫行》）

（2）晴川历历汉阳树，__________________。（崔颢《黄鹤楼》）

（3）__________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

（4）__________________，长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（5）馨香盈怀袖，__________________。（《庭中有奇树》）

（6）在李白的《渡荆门送别》一诗中，“__________________，__________________”以移动的视角来描写景物的变化。

（7）《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的诗句是：__________________，__________________。

12、《红岩》中甫志高在叛变之前自作主张的做了哪两件事，危害了党的安全？

13、古诗及文学作品阅读

古道密码

苏沧桑

桃花一语不发，像在凝神倾听油菜花、紫云英、草、竹林和山野的低语。一阵微风掠过，传来了很响的蜜蜂的嗡嗡声，听起来无法无天，多少年没有听见这样的声音了。一只很大的黑红色蝴蝶，停在一株油菜花头上。我用手机捕捉它的须眉、黑红相间的肚皮，翅膀上的诡异花纹，它居然不逃，慢慢展开双翅，又慢慢闭合，一点不在意我这个另类对它构成的威胁。

此时此刻，天地静谧安详，只有我一个人在喧闹，姿态很忙，心思也很忙，而桃花一门心思开花，等待授粉结果，竹子一门心思长高，蝴蝶一门心思采蜜，它们没有更多欲望，因而没有更多烦恼。我停下脚步站了会儿，突然开始喜欢这个我本不太喜欢它的名字的地方——新登，半山。那时，我没有想到，我即将与一个千年前的灵魂相遇。

开满了桃花，春寒浸透了每一个人。夜里八点，一个叫湘溪的山村，一条溪水旁一个干净的民宿收纳了我们，大家互道晚安。我和园姐约好要出去走走，但外面黑灯瞎火的，被大家一劝，犹豫了。站在各自的房门口，我们对望了一眼，想看穿彼此的心意，去还是不去，假如有一个人觉得累了，就绝不勉强。昏暗的灯光下，我们读懂了彼此，异口同声地悄悄说了声：走。

我们在黑暗中走，听到了越来越有力的溪流声，感觉双脚踩上了一条鹅卵石泥路，抬头可见一条影影绰绰的长廊。不知过了多久，眼前慢慢亮起来，感觉双脚踩上了平坦的水泥路，才知已走完了溪水小道。大家回头，猛然看见路口牌匾上赫然几个大字—“苏东坡古道”。

我站在那几个字下，眼眶一热。我怎么都想不到会在此地此刻与他相遇——A苏轼，与我同姓的祖辈，族谱里的远亲，我最敬又最爱的古人。他是儿时墙上挂的那幅《水调歌头》，是三十岁时读到的林语堂《苏东坡传》里那个活色生香的男人，是离家不远那一段梦一般的苏堤，是暗夜里灯火阑珊处颔首微笑的兄长，是让人肝肠寸断的《江城子·记梦》……他的一切才情品性，甚至有点“二”得可爱，都让我痴迷，多么希望，我真的有他哪怕万分之一的传承啊。

公元1073年旧历二月，他来新登时，三十八岁。那时，他的境遇虽然不是很好，但还不是特别糟糕。虽妻子王弗、父亲苏洵都已过世，但他续娶了王闰之为妻，又陆续生了两个孩子。虽与王安石相悖，自请外调，但在杭州期间工作顺利，爱情甜蜜，还觅得不少知己。那时，离他在密州写下千古绝唱《水调歌头·丙辰中秋》还有三年，离乌台诗案还有六年，离他在黄州自号东坡居士写前后《赤壁赋》和《念奴娇·大江东去》还有近十年。

夜里，四十八岁的我和三十八岁的苏轼聊天。

我说，老弟我不快乐。

他说，怎么？

我说，人心不古，不痛不痒的文字与现实有何意义？我还要继续写吗？

苏轼先是顾左右而言他，问我小说是什么？电视剧是什么？散文是什么？见我不答才说继续写吧，写所有正在流逝的美好的东西。

我说好。

我又问，身体被速度裹挟，灵魂被脚步抛弃，我想从巨轮中逃出来做简单的自己。我可以放下所谓的得失，但我可以放下责任当一个逃兵吗？

他没有回答。

但在诗里，他这样写道：

身世悠悠我此行，溪边委辔听溪声。

散材畏见搜林斧，疲马思闻卷旆钲。

细雨足时茶户喜，乱山深处长官清。

人间歧路知多少？试向桑田问耦耕。

——《新城道中·其二》

  ，这才是他的心声。如同久在沙场的战马，他已疲惫不堪，翘首以盼鸣金收兵的信号。他哪里会想到，近一千年后有一个和他同姓的女人，站在他走过的古道上，纠结着是否为自己敲响“卷旆钲”。

苏东坡古道的尽头，是一大片怒放的油菜花，我像疯子一样奔进去，任浑身沾满花粉，让过敏性鼻炎更加肆虐。

奔跑在油菜花田里，我看见苏轼是去看风景，走一半走不动了（这于我是常有的事），他看了一眼山林间的亭宇，要到还早着呢，怎么办呢？良久，他顿悟道：我不去了！此事出自他的《记游松风亭》中，他说这样决定以后，“如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法，当恁甚么肘，也不妨熟歇”。忽然想，“挂钩之鱼，忽得解脱”，是他给我的答案吧？

然而，他自己按照答案做了吗？没有，他一生都不曾做到，否则又怎会有后来的种种境遇，如何会陷入乌台诗案几次濒临被砍头的境地？如何会二下杭州疏浚西湖、建造苏堤？如何会年届花甲还被一贬再贬，直至再无可贬的天涯海角，甚至被逐出官屋，自筑桄榔庵？他六十六年的生命里，几时真正放下一切，当了逃兵？

我奔跑在油菜花地里，其实我没有奔跑，但我感觉到灵魂已随风出窍。我在油菜田里大笑，其实我没有大笑，我心里在大笑，觉得莫名的轻松——既然放下放不下，就继续前行吧。

溪流声很响，是这个早晨唯一的声音。B阳光从参差的藤蔓漏下来，在苏东坡古道上铺开了一张画，真切，明亮，温暖。我想，这是我穿过一千个春天截获的人生密码。

（注释）①散材：原指因无用而享天年的树木。后多喻天才之人或全真养性、不为世用之人。②卷旆（pèi）钲：收兵的号令。古代旗末端状如燕尾的垂旒，泛指旌旗。

【1】下列对本文的理解与分析，不正确的一项是（ ）

A.东坡古道就在新登，苏轼来到新登时，年仅38岁。

B.我和园姐相约夜行，并最终成功夜行，可见我们是心意相通的友人。

C.因为来访东坡古道，让我和一千年前的苏轼相遇，并展开一场穿越时空的灵魂对话。

D.当我奔跑在油菜花田里，放声大笑的同时觉得无比轻松，因为我学会了放下。

【2】请判断下列哪一句运用了同义反复的修辞，并赏析这一修辞在句中的表达效果。

A.苏轼，与我同姓的祖辈，族谱里的远亲，我最敬又最爱的古人。

B.阳光从参差的藤蔓漏下来，在苏东坡古道上铺开了一张画，真切，明亮，温暖。

【3】作者认为苏轼的“一切才情品性，甚至有点‘二’得可爱”，请结合下列所学诗文中的一篇，谈谈你对苏轼“‘二’得可爱”这一形象的认识。

A.《记承天寺夜游》 B.《江城子·密州出猎》 C.《定风波·莫听穿林打叶声》

【4】请依据你对《新城道中·其二》的理解，在横线上写一段话，使上下文连贯。

【5】“老夫聊发少年狂”的苏轼是真性情，“油菜田里大笑”苏沧桑是真性情,正因为如此，她才能够穿过一千个春天截获了人生密码。结合文章和自己的阅读体验，说说你对文中末段画线句的理解？

14、（1）1992年，我在地区高师读书，父母亲在老家种田。父亲为贴补家用，不顾多年腰疼的老毛病，农忙之余帮人跑起了长途货运。这年父亲已46岁。

（2）正是这年，出了一件大事，父亲至今还清晰地记得当时所有的细节。

（3）那天正好是寒露，阴历的八月二十九。（A）天黑且下着雨的时候，父亲从外地跑车回来，刚一进村，就看见村支书迎头挡在车灯前面，朝父亲一个劲儿地摆手。父亲赶紧刹车。支书一脸焦急地说：“快！你娃出事了！”原来他刚刚从电视里插播的紧急通告里看到：一个20岁左右的小伙，在本市遭遇车祸，被紧急送往市一院，司机已逃逸，小伙身上只找出一些零钱，另有一本学生证，望家人紧急联系。学生证上写着我的名字，所以支书便急吼吼地来找我父亲。

（4）父亲的脸迅速变得煞白，他蹲在车下先抽了两分钟烟，然后抬头问支书：“你家里还有多少钱？”支书说：“也不太多。”父亲说：“有多少拿多少吧。”幸好父亲身上还装着代收的几千元货款。

（5）父亲不敢让我母亲知道，家也没回，当即发动车，准备直奔市一院。车开到镇子上，不敢再开了，因为手抖得太厉害。就从街上找到他的一名老战友，帮忙驾车直扑市里。从小镇到市区仅八十公里，一个小时后就到了。

（6）主治医生马上催他火速往住院部缴钱：“伤情非常严重，需立即手术，如果再晚几个小时联系不到家人，双腿将很难保住。”

（7）父亲再也隐忍不住，眼泪哗一下倾倒了满脸。他跌跌撞撞地赶紧往 缴费处跑。

（8）从缴费处回来，不顾护士的拦阻，硬闯进急诊室。

（9）父亲看到的是一张清秀的面容。人已昏迷过去。父亲的心里“咯噔”一下，因为他发现这个小伙并非他儿子——也就是说，并不是我 。父亲从里面退出来，反复端详从小伙身上找出的那张学生证，学生证上的照片和名字都是我的，没有错呀。父亲迷惑了。

（10）这时来了几名警察，警察告诉父亲，这个小伙的身份刚刚弄清了，原来是一名小偷，刚刚在公

交车上偷了几个学生，被人发觉后，就跳车狂奔，他做贼心虚，已经把所有追赶的人都甩掉了，还是不停地飞跑，结果就跑到了一个车轱辘上。

（11）父亲这才松了一口气。整个人虚脱得一身大汗，瘫坐在门口的石头台阶上，再也站不起来。

（12）这时，父亲的战友提醒道：“病人不是你儿子，你缴的住院押金怎么办？”

（13）父亲说：“当然要退了，他偷了我儿子，还害得差点吓死我，哪能再给他白扔钱？”

（14）父亲就到收费处去退钱。收费处让父亲找主治医生开退费说明。又去找主治医生，主治医生刷刷几笔就开好了。

（15）父亲却犹豫起来，说，算了，这钱我不退了，你们接着给他治吧，长得那么漂亮的 小伙子，要是少了两条腿多可惜呀，他家里应该也有父母，他的父母也一定会疼得心慌。

（16）小伙的手术顺利进行。

（17） 此时已是深夜，父亲想来学校找我，又怕打搅我睡觉，就和战友在车里胡乱挤了一宿，第二日早上才来学校，看见我后，冲上来紧紧抱了我一下。父亲一贯性格刚强， 平时很少流露感情，这次拥抱，还是我有记忆以来的第一次。

（18）那小伙在医院的精心治疗下，恢复得很好。（B）小伙子出院的那天，阳光灿烂。他寻到我家，给我父亲磕了仨响头，非要认我父亲为干爹。

（19）我父亲担心他再学坏，就让他跟自己学开车。

（20） 现在，十多年过去了，他已成为本市运输业非常叫得响的一位老板，去年，还被市里评为“2006年度最具爱心十大人物”之一。

【1】根据文章内容，梳理小说情节，完成下面的题。

父亲得知“我”出事－________－父亲得知出事的不是“我”－_________－小伙事业有成

【2】文中的父亲给我们留下深刻的印象，请结合文章内容简要概括父亲的形象。

【3】文中有两处环境描写，请选择一处结合文章的内容简要分析其作用。

（A）天黑且下着雨的时候。 （B）小伙子出院的那天，阳光灿烂。

选择（_______），作用： __________________________________________________

【4】对小说有关内容的理解与分析不正确的一项是（　  　）。

A. 第（4）段“父亲的脸迅速变得煞白”表现父亲突然知道“我”遭遇车祸时的震惊、恐惧之情。

B. 第（7）段中“眼泪哗一下倾倒了满脸”，运用了夸张的手法写出了父亲在得知“我”病情后复杂的心情。

C. 第（11）段父亲“瘫坐在门口的石头台阶上，再也站不起来”，是因为父亲跑得太累了。

D. 小说最后一段用简洁的语言交代了小伙子现在的状况，照应了文章的标题。

【5】联系全文，谈谈小说标题“父亲的救援”的含义。

15、请以“我为______痴迷”为题写一篇文章。

要求：（1）先把题目补充完整，然后作文，文体不限。（2）字数不少于600字。（3）字迹工整，书写清楚。（4）文中不要出现真实的地名、校名、人名等。