1、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
2、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是
A.Zn→ ZnSO4
B.MgO → MgCl2
C.CaCO3→CO2
D.Ba(NO3)2 →BaSO4
3、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
4、若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间,则下列反应不正确的是( )
A.
B.
C.
D.
5、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
6、不含有原子团的是( )
A.NH4Cl
B.MgCl2
C.KOH
D.ZnSO4
7、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
8、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
9、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
10、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
11、下列结构示意图中属于离子的一组是( )
A.①③
B.①②
C.③④
D.②⑤
12、下列化学方程式书写正确的是( )
A.CH4+2O22H2O+CO2
B.P+O2P2O5
C.S+O2SO2↑
D.4Fe+3O22Fe2O3
13、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
14、“珍爱生命,拒绝毒品”尤其是青少年更应向毒品说“不”,如吸食“冰毒(甲基苯丙胺:C10H15N)”成瘾后毒副作用很强,会严重破坏人的生理和免疫机能。下列有关说法不正确的是
A.甲基苯丙胺是有机物
B.甲基苯丙胺的相对分子质量为149
C.每个甲基苯丙胺分子含有26个原子
D.甲基苯丙胺中C、H、N的质量比为10:15:1
15、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
16、下列有关物质的比较推理中正确的是
A.酸能使石蕊试液变红,二氧化碳也能使石蕊试液变红,所以二氧化碳是酸
B.NaCl和NaNO2都是有咸味的盐,所以可以用NaNO2代替NaCl作食用盐
C.铁和铜都是金属,铁与稀硫酸反应产生氢气,所以铜也能与稀硫酸反应产生氢气
D.H2O和H2O2的组成元素相同,但由于它们分子的组成不同,所以它们的化学性质是不同的
17、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
18、下列物质与空气充分混合后,遇明火不会发生爆炸的是( )
A.P2O5
B.面粉
C.镁粉
D.CO
19、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是
A.反应前后阴、阳离子的总数目不变
B.反应前后溶液的总质量不变
C.反应后溶液呈中性
D.反应前后元素种类不变
20、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
21、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液,欲使其溶质的质量分数发生改变,下列操作可行的是
A.加入一定质量的硝酸钾晶体
B.加入少量的水
C.升高温度
D.恒温蒸发溶剂
22、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
23、下列物质分别加入适量水中充分搅拌,不能得到溶液的是
A.糖
B.食盐
C.氢氧化钠
D.花生油
24、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
25、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
26、下列除去杂质的方法中,不正确的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 去除杂质的方法 |
A | NaCl溶液(Na2CO3) | 加入适量的CaCl2溶液、过滤 |
B | CaO(CaCO3) | 加水、过滤 |
C | Fe(Zn) | 加过量FeSO4溶液、过滤 |
D | HCl溶液(H2SO4) | 加适量BaCl2溶液、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、水是重要的自然资源。
⑴下图所示的3个实验,A中水发生了______(填“物理”或“化学”)变化;B中试管1内得到的气体为________;C中净化水的方法是______和过滤。
A.水的沸腾 B.水的电解 C.水的净化
⑵将源水处理成自来水的过程中需加入生石灰,生石灰与水反应的化学方程式为_______________________。
⑶实验室的废液需经处理才能排放,为减弱含有硫酸的废液的酸性,不能选用的物质是___________(填字母序号)。
A.废铁钉 B.熟石灰 C.二氧化碳 D.碳酸钠
28、家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识。
(1)妈妈烧菜时闻到菜香,这证明了分子具有_______性质。
(2)若油锅着火可用锅盖盖灭,其原理是_____。
(3)小明家新买了某一品牌净水器,活性炭是净水器中的重要物质,活性炭净化水时,主要是利用了活性炭的______性;若检验净化后的水是否为软水,可使用_____检验;
(4)小明家厨房中有两包失去标签的白色固体,分别为食用纯碱和食盐,可以用厨房中的______将两种物质鉴别开来。
(5)小明妈妈刷洗锅碗时,通常用洗洁精去除油污,这是利用了洗洁精的_____作用。
(6)小明处于生长发育期,为防患佝偻病,可以多吃奶制品、虾皮等食物,补充人体需要的____元素(填名称)。
(7)如图是一种盐汽水的营养成分表。
营养成分表 | |||
项目 | 每100毫升 | 单位 | 营养素参考值 |
能量 | 43 | 千焦 | 1% |
蛋白质 | 0 | 克 | 0% |
脂肪 | 0 | 克 | 0% |
碳水化合物 | 25 | 克 | 1% |
钠 | 115 | 毫克 | 6% |
①该汽水含人体所需的六大营养素中的_____种。
②“钠118毫克”是指______的质量 (填“钠单质”或“钠元素”)
29、现在家庭中也普便使用天然气做燃料,我们在使用天然气的过程中要注意安全。下列使用天然气的常识合理的是_____。
A 使用燃气设备的房间必须保持通风良好
B 定期检查户内燃气设施,严禁用明火查漏
C 发现燃气泄露,马上打开排气扇,排出气体
D 使用完毕后,关闭灶具开关,并关好灶前阀门
30、写出生活中下列物质或其主要成分的化学式:
①烹饪时做调味品的是 _________________ ;②洁厕灵中含有的酸 _________________ ;③炉具清洁剂中含有的碱 _________________ ;④小苏打 _________________ ;⑤汽车用铅蓄电池中含有的酸 _________________ ;⑥可用作建筑材料的盐是 ____________________ ;⑦侯氏制碱法中“碱”指的是 _________________ 。
31、归纳、分类是学习化学的重要方法。
(1)请根据物质的构成角度从下图五种物质中选出部分物质归为一类,回答下列问题:
①测电笔中的氖气 |
②体温计中的水银 |
③实验室制取的蒸馏水 |
④浓氨水挥发出的氨气 |
⑤用于超导体等方面的C60 |
选出的一组物质的化学式有______;分类的依据是______。
(2)通过课外阅读湘教版教材时发现:金属的冶炼一般有三种方法,活动性强的采用化合物电解法,如铝、镁、钠;较强的采用化合物热还原法,如锌、铁、铜,较弱的采用化合物热分解法如银、铂、金等金属。汞的冶炼方法是:,据此可知汞的金属活动性比铜______(填“强”或“弱”);钠的冶炼采用电解氯化钠的方法,其反应为
,请写出用氧化铝制取金属铝的化学方程式______。
32、实验是进行科学探究的重要方式,请根据下图回答问题:
(1)用A图所示装置进行电解水实验时,a管产生的气体是______,该实验能得出的结论是_____________。
(2)用B图所示改进装置进行实验的优点是____________________,若在实验过程中测得氧气含量偏大,可能的原因是:_________________.
(3)利用C图所示方法,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,观察到的现象是___________.
(4)利用D图进行实验,写出甲烷燃烧的化学反应方程式:_________________________.
33、某学生在网上学习时获得信息:沙漠在高温灼烧下,沙粒中含有的少量碳酸钙会发生反应:,含这类沙粒的“沙尘暴”可跟酸雨反应。请回答:
(1)三大化石燃料包括煤、石油和______,化石燃料属于_________(填“不可再生”或“可再生”)能源,化石燃料燃烧生成的SO2和________等易造成酸雨。
(2)“沙尘暴”中能跟酸雨反应的物质的化学式是__________。若该酸雨的主要成分是硫酸,写出“沙尘暴”与硫酸酸雨的化学方程式_________________。
(3)请分别举一例说明酸雨的危害:_______,和防护措施:_______。
34、生活中处处有化学,化学与生活密切相关。
(1)森林发生火灾时,常砍伐出一条隔离带目的是_____
(2)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_____功能
(3)天然气、煤和石油等化石燃料日趋枯竭,人类正在积极开发新能源,如太阳能、氢能、_____(举一例)等。
(4)用来制作食品保鲜膜的材料是_____(填“聚乙烯”或“聚氯乙烯”)
(5)某地区土壤显微酸性,下列作物不适宜在该地区种植的是_____(填字母)。
选项 | A | B | C | D |
作物 | 小麦 | 油菜 | 西瓜 | 甘草 |
适宜的土壤pH范围 | 5.5~6.5 | 5.8~6.7 | 6.0~7.0 | 7.2~8.5 |
35、水是一种重要的资源,爱护水资源,人人有责。
(1)如图所示,电解水的实验中,通电一段时间后,玻璃管a中收集到的气体是_______;通过实验可以得出水是由_____________________组成的。
(2)硬水有很多危害,生活中常用____________的方法将硬水软化
36、了解物质的用途可以帮助我们更好地生活。请按下列要求选择合适的物质填空(填序号)。
A小苏打 B氢氧化钠 C熟石灰 D生石灰 E氯化钠 F水
(1)农业上常用来改良酸性土壤的是______;
(2)可用作食品干燥剂的是______;
(3)实验室中最常用的溶剂是______;
(4)医疗上用来配制生理盐水的溶质是______;
(5)能去除油污,可作炉具清洁剂的是______;
(6)焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一的是______。
37、在“新冠肺炎”重症患者的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”,其本质和“富氧空气”差不多。化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究,进行以下实验。
实验一:混制“富氧空气”
(1)用高锰酸钾制取氧气
①写出反应的化学方程式______;
②仪器名称:C_____、E______;
③组装发生装置所需的仪器____(选填标号)。
(2)混制“富氧空气”如图,用纯氮气及上述实验制取的氧气,混制一瓶(集气瓶容积为250mL)氧气体积分数为40%的“富氧空气”,气体应从装置中的管______(选“a”或“b”)通入,先通入氮气排出120 mL水,再通入氧气排出_____mL水。
实验二:测定“富氧空气”中氧气的体积分数
用下图装置测定“富氧空气”中氧气的体积分数(集气瓶中“富氧空气”体积为100 mL,底部残留少量水,燃烧匙内有足量红磷)。操作过程如下:
i. 往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为V1mL;
ii. 用电点火装置点燃红磷,充分反应;
iii. 打开止水夹,待右侧量筒内液面不再变化时,排出气球中的气体,调节两边液面在同一水平面上,读出量筒内水的体积为V2mL。试回答问题:
(3)气球的作用___________;
(4)操作ii中可观察到现象______,反应的化学方程式______;
(5)本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为______(用含V1、V2的式子表示)。
(6)若读取V1时仰视,读取V2时俯视,则测得实验结果_______(选填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
38、请结合下列实验装置图回答问题。
(1)以过氧化氢溶液为原料制取并收集氧气,应选用如图所示装置中的_____(填序号)。
(2)某同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择如图所示装置(气密性良好)进行实验。实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是_____。
39、根据下表数据,回答问题。
(1)20℃时KNO3的溶解度是_______g;
(2)使接近饱和的KNO3溶液变饱和溶液,可采用的方法是_________(填一种即可);
(3)NaCl溶液中含有少量KNO3,提纯NaCl,采用的方法是__________ (选填“蒸发结晶”或降温结晶”)。
40、对化肥的销售,国家规定了明确的质量要求。某农业科技人员对农民买来的钾肥进行了检测,称取4.0g样品放入小烧杯中,加入适量的水溶解后,与足量氢氧化钡溶液充分反应。产生沉淀的质量与所加入的氢氧化钡溶液质量的关系如图所示。(假定杂质不参加反应,反应方程式为K2SO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+2KOH)通过计算钾肥中硫酸钾的质量分数判断该产品是否符合包装说明?