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2024-2025学年(上)绵阳七年级质量检测语文

考试时间: 90分钟 满分: 70
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、填入下列文段空白处的词语,最恰当的一项是( )

    随着政府“互联网+政务服务”的进一步推进,这一“互联网+”的后缀, ① 是技术层政务公共服务上网那么简单, ②   意味着施政思路、行政导向以及服务主体的革命性改变。  ③   及时调整思路,从根本上求新求变,以互联网思维形塑当下的政务服务,而   ④ 在“网上办公”的层面打转转,   ⑤   上网视为日常行政运行的点缀, ⑥ 是“多此一举”的办事方式的简单叠加,反而会给民众增加麻烦。

     

    A

    绝不仅仅

    更是

    不能

    仍然

    甚至

    B

    不仅

    而是

    不能

    仍然

    以致

    C

    绝不仅仅

    而是

    若不能

    依然

    甚至

    D

    不仅

    更是

    若不能

    依然

    以致

     

     

    A. A   B. B   C. C   D. D

     

  • 2、下列句子中,句式特点与所给示例不相同的一项是(   )

    示例:故不我若也

    A.他植者虽窥伺效慕,莫能如也 B.惟兄嫂是依

    C.何为而在吾侧也 D.又何以蕃吾生而安吾性耶

  • 3、下列句式变换后,基本意思有所改变的一项是

    A. 他把报纸撕破了。 (变换后:报纸让他撕破了。)

    B. 并非所有的人都不愿和你交朋友。 (变换后:所有的人都愿意和你交朋友。)

    C. 难道你该这样做吗? (变换后:你根本不该这样做。)

    D. 我直到晚上10点才把数学作业做完。(变换后:到晚上10点,我才做完数学作业。)

  • 4、本文揭示了林冲从委曲求全到被迫反抗的转变过程及原因。下列各句是林冲不同阶段的语言描写,反映出林冲什么样的内心活动,从句后的答案中分别选择恰当的项:

    ①我是罪囚,可怕玷辱你夫妻两个……( )

    ②这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。( )

    ③泼贼!我日来又和你无什么冤仇,你如何这等害我!正是“杀人可恕,情理难容”!( )

    A. 心地善良,为人正义

    B. 安分善良,认识糊涂

    C. 忍无可忍,感到不平

    D. 奋起反抗,报仇雪恨

    E. 委曲求全,得过且过

    F. 逆来顺受,随遇而安

  • 5、下列各句中,没有语病的一项是

    A. 《松花江上》《义勇军进行曲》《长城谣》……这些经典的抗战歌曲曾响彻中华大地。激昂的歌声、慷慨的歌词,不仅在唱响着当今的时代主旋律,同样也在述说着昨天的故事。

    B. 对于中央厉行勤俭节约反对铺张浪费的规定,一些人借口拉动内需为名,认为适度的浪费有利于刺激经济的增长。

    C. 如何在肯定草根文化的同时,不过分鼓吹偶像崇拜而是放大草根中“励志”的因素,把社会主流价值观传递给大众,是值得娱乐媒体深思的问题。

    D. 广告中吹嘘:这种治疗糖尿病的新药无任何毒副作用,只要糖尿病患者坚持服用三至六个疗程,就能彻底根治糖尿病。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的作品,完成后面的问题。

    以工匠精神雕琢时代品质

    李 斌

    ①今天,我们迎来了一个更加注重精细品质和独特体验的时代。“我是真的希望工匠精神可以变成我的墓志铭。”不久前,一位生产智能电器的企业家如是感慨。企业对高精尖、炫彩酷的不懈追求,同工匠精神不谋而合。只有像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品,企业才有金字招牌,产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。

    ②《说文》里讲:“匠,木工也。”今天的“匠”,已成为心思巧妙、技术精湛、造诣高深的代名词。职业与职业没有高低贵贱之分,但人与人却从来都有职业品质、专业精神的差别。工匠精神厚植的企业,一定是一个气质雍容、活力涌流的企业。崇尚工匠精神的国家,一定是一个拥有健康市场环境和深厚人文素养的国家。“将产品当成艺术,将质量视为生命”,正是这样的极致追求,将我们带往一个更为不凡的世界。

    ③一盏孤灯一刻刀,一柄标尺一把锉,构成一个匠人的全部世界。别人可能觉得他们同世界脱节,但方寸之间他们实实在在地改变着世界:不仅赋予器物以生命,更刷新着社会的审美追求,扩充着人类文明的疆域。工匠精神从来都不是什么雕虫小技,而是一种改变世界的现实力量。坚守工匠精神,并不是把“拜手工教”推上神坛,也不是鼓励离群索居、“躲进小楼成一统”,而是为了擦亮爱岗敬业、劳动光荣的价值原色,倡导质量至上、品质取胜的市场风尚,展现创新引领、追求卓越的时代精神,为中国制造强筋健骨,为中国文化立根固本,为中国力量凝神铸魂。

    ④将一门技术掌握到炉火纯青,这固然是工匠精神,但工匠精神的内涵又远不限于此。有人说:“没有一流的心性,就没有一流的技术。”的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎能有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎能有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎能有雷打不动、脚踏实地的笃实。工匠精神中所深藏的,有格物致知、正心诚意的生命哲学,也有技进乎道、超然达观的人生信念。从赞叹工匠继而推崇工匠精神,见证着社会对浮躁风气、短视心态的自我疗治,对美好器物、超凡品质的主动探寻。我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。

    ⑤一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被书写,取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本,亦是我们生命的尊严所在;是企业的金色名片,亦是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为旨归,却足以为成功铺就通天大道。

    【1】下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(       

    A.“希望工匠精神可以变成我的墓志铭”这句话的意思是工匠精神是他毕生的追求。

    B.“匠”在今天已经不仅仅指木匠,意义变得更加深远和广泛。

    C.坚守工匠精神的匠人要耐得住寂寞,同世界脱节,用自己的技能和手艺却能改变世界。

    D.工匠精神尽管不以成功为目的,但是却能走上成功之路。

    【2】下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(       

    A.文章第一段用一个企业家的话证明了今天是一个更加注重精细品质和独特体验的时代。

    B.文章第二段引用一位作家的话是为了证明追求工匠精神,将我们带往一个更为不凡的世界。

    C.“我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者”体现了作者对工匠精神的推崇和倡导。

    D.文章第四段运用排比的修辞手法,层层深入地论述工匠精神的内涵与意义,增强了语气,使表达更加有力。

    【3】根据文章内容回答,对于企业来说,为什么工匠精神“足以为成功铺就通天大道”?

    【4】谈谈工匠精神的现实意义。

三、名句名篇默写 (共5题,共 25分)
  • 7、师说

    (1)《荀子·劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈《师说》中所表达的“________________”的观点是相近的。

    (2)在《师说》中,士大夫之族以地位、官职为借口拒绝从师学习的语句:“________________。”

    (3)中国是一个有着尊师传统的国家,韩愈在《师说》中指出教师作用的一句:“________________。”

    (4)《师说》中,强调了从师是为了学道,和人的年龄大小无关的两句:“________________?”

    (5)韩愈所说的“师”有其独特的含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子:“________________________。”

    (6)韩愈在《师说》中写道古之圣人才智超出一般人很远,“________”;今之众人才智低于圣人很多,“________”,这就造成了两种截然不同的结果。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)杜牧《阿房宫赋》中写秦统治者生活极尽奢侈,任意挥霍财物的句子是“____________________________________________”。

    (2)在《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼用“____________________________________________”描写周瑜战场上指挥从容,建立赫赫战功,反衬自己的年老无为。

    (3)唐宋诗词中常用奔流不息的江水来创造意境,抒发感慨,如“____________________________________________”。

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)韩愈在《师说》中说针对士大夫之族耻于从师的现象,以“________________________________”两句分析士大夫对的心理,这种心理使得从师学习的风尚难以恢复。

    (2)白居易的《琵琶行》中诗人听完琵琶女诉说生活的不幸后,想到自己宦途所受打击,以“________________________________”两句表现他与琵琶女感情的共鸣,体现了全诗的主旨。

    (3)苏轼《赤壁赋》中描写明月初升的句子是“________________________________”。

    (4)在《劝学》中以“________________________________”两句论证只要坚持不懈地努力奋斗,即使再难的事也可以做到。

    (5)李密在《陈情表》中形象刻画自己幼年寂寞、孤独惨境的句子是“___________,____________ , ___________,____________。 ”

  • 10、默写。(任选6空作答)

    (1)___________,而神明自得,圣心备焉。(《荀子·劝学》)

    (2)仰观宇宙之大,___________。(王羲之《兰亭集序》)

    (3)总为浮云能蔽日,_________。(李白《登金陵凤凰台》)

    (4)雾失楼台,__________,桃源望断无寻处。(秦观《踏莎行·郴州旅舍》)

    (5)_____________,王孙自可留。(王维《山居秋暝》)

    (6)德不孤,___________。(《论语·里仁》)

    (7)风乍起,____________。(冯延巳《谒金门》)

    (8)_________,谁解其中味?(曹雪芹《红楼梦》)

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)魏征在《谏太宗十思疏》中指出,君主如果害怕骄傲自满就要“______________”,如果施加恩泽就要“______________”。

    (2)归有光的《项脊轩志》写庭院中风景优美,每月十五的夜里,“____________________________”,风一吹,影子也跟着摇曳,十分可爱。

    (3)“英雄”是古诗词中常见的意象,在作品中常用来表达对某人的敬仰或作者的某种抱负,如“____________________________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 12、阅读下面这首唐诗,完成小题。

    题张氏隐居二首(其二)

    杜甫

    之子时相见,邀人晚兴留。

    霁潭鳣发发,春草鹿呦呦

    杜酒偏劳劝,张梨不外求。

    前村山路险,归醉每无愁。

    【注】①鳣,即鳣鲔:zhān wěi一种鯉鱼;发发:bō。“呦呦鹿鸣,食野之苹”并见《毛诗》。②杜酒,即杜康酒;张梨,见《闲居赋》“张公大谷之梨”。

    1下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是

    A. “之子”即这人、这位先生,诗歌开篇便道“之子时相见”,可见诗人与“张氏”已经很相熟了。

    B. 池中鲤鱼很多,游来游去;鹿吃着青草,呦呦鸣叫-----颔联化用诗句虚写张氏居所景象,寓情于景。

    C. “杜酒”一联,几乎口语体,偏又用典故来贴切宾主的姓,含蓄蕴藉,又不失风趣、轻灵。

    D. 酒本是我们杜家的,却要劳您来劝我;梨本是你们张府上的,自然在园中边摘边吃,极言主人的情重。

    E. 本诗虽是一首应酬之作,却可以看出作者的人情味与风趣。诗歌直说与用典双管齐下,密合无间。

    2后人评鉴此诗时,认为最后一句“归醉每无愁”应改为“归醉每应愁”你怎么看?请简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下文,完成下面小题。

    岘亭记

    姚鼐

    ①金陵四方皆有山,而其最高而近郭者,钟山也。诸官舍悉在钟山西南隅,而率蔽于墙室,虽如布政司署瞻园最有盛名,而亦不能见钟山焉。

    ②巡道署东北隅有废地,昔弃土者,聚之成小阜,杂树生焉。观察历城方公,一日试登阜,则钟山翼然当其前。乃大喜,稍易治其巅作小亭,暇则坐其上。寒暑阴霁,山林云物,其状万变,皆为兹亭所有。钟山之胜于兹郭,若独为是亭设也。公乃取见山字合之,名曰岘亭。

    ③昔晋羊叔子督荆州时,于襄阳岘山登眺,感思今古。史既载其言,□后人所能知也。今方公在金陵数年,勤治有声,为吏民敬爱,异日或以兹亭,遂比于羊公岘山亭欤?此亦非公今日所能知也。今所知者,力不劳,用不费,而可以寄燕赏之情,据地极小而冠一郭官舍之胜,兹足以贻后人矣,不可不识其所由作也。

    ④嘉庆三年四月,桐城姚鼐记。

    [注]:①阜:土山。②易治:整治。③羊叔子:即羊祜,魏晋时著名战略家、政治家和文学家。④燕赏:玩赏。

    1可填入第③段方框处的虚词是

    A. B. C. D.

    2对第②段内容理解不正确的一项是

    A.本段写了建亭经过及亭的命名。

    B.岘亭所在原是杂树丛生废地。

    C.岘亭所在视野开阔,一览众山。

    D.整治后的小阜景物丰富变幻。

    3分析第③段划线句的表达效果。

    4结合全文分析作者是如何突出写作意图的。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面这首诗,根据要求作文。

    咏牡丹

    [宋]王溥

    枣花至水能成实,桑叶虽柔解吐丝。

    堪笑牡丹如斗太,不成一事又空枝。

    这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想?请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于800字。立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。不得套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。

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得分 70
题数 14

类型 高考模拟
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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