1、明代《农政全书》中记载:“凡植果木,先于霜降后,锄掘转成圆垛,以草索盘定泥土。”介绍了移栽树木时根部要带土移栽,主要目的是( )
A.减弱植物的光合作用
B.防止幼根和根毛损伤
C.抑制根吸收水分
D.减弱植物的蒸腾作用
2、我国超级杂交稻亩产不断实现历史突破。判断超级杂交稻亩产连续增长运用的科学方法是( )
年份 | 2004年 | 2011年 | 2019年 | 2020年 |
产量(kg/亩产) | ≥500 | 1026.7 | 1046.3 | 1530.76 |
A.观察法
B.比较法
C.推测法
D.分类法
3、有关细胞的说法不正确的是( )
A.植物细胞可能有液泡、但不一定都有叶绿体
B.植物细胞膜紧贴在细胞壁上,所以在显微镜下不易观察到
C.细胞壁在植物细胞的最外面,具有保护支持细胞的作用,也能控制物质的进出
D.细胞核是细胞的最重要部分,其功能与遗传有关,也与细胞的各项生命活动息息相关
4、“身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成,靠刚毛辅助运动”,具有以上特征的动物是( )
A.线虫
B.蝮蛇
C.蜈蚣
D.蚯蚓
5、2020年以来,沙漠蝗虫灾害侵袭全球多地。由于大量的蝗虫会吞食禾苗,使农作物遭到破坏,所以蝗灾会威胁到世界的粮食安全。下列关于蝗虫的结构、发育及蝗灾防治的相关叙述错误的是( )
A.蝗虫头部的气门是气体出入身体的“门户”
B.蝗虫的发育会经历蜕皮的过程
C.蝗虫的幼虫和成虫都会对农作物造成危害
D.蝗灾最环保有效的防治方式是生物防治
6、下列不属于植物组织的是( )
A.分生组织
B.营养组织
C.结缔组织
D.输导组织
7、9月21日下午,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲!“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮在授课期间消耗了大量能量。将储存在有机物中的化学能释放出来,供他们体内细胞利用的能量转换器是( )
A.细胞质
B.线粒体
C.细胞核
D.细胞壁
8、将一个写有“bq”字母的玻片标本放在显微镜下观察,看到的物像是( )
A.bq
B.qb
C.dp
D.bp
9、图为神经元的结构模式图,相关叙述正确的是
A.①是轴突
B.②是细胞体
C.③是树突
D.④是神经纤维
10、如图为植物分类图解。图中的①~④分别可代表( )
A.肾蕨、紫菜、油松、玉米
B.葫芦藓、水稻、苏铁、水稻
C.满江红、海带、玉米、银杏
D.小球藻、葫芦藓、油松、小麦
11、下列选项中,没有体现生物的特征的是( )
A.二月春风似剪刀
B.无心插柳柳成荫
C.一母生九子,连母十个样
D.葵花朵朵向太阳
12、尽管不同种子形态各异,但都有种皮和胚,种皮具有保护种子内部结构的作用。在种子萌发过程中,会发生一系列的变化,下图是大豆种子结构示意图。当大豆种子萌发时,最先突破种皮的是下图中哪一个结构( )
A.①
B.②
C.③
D.④
13、“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”。每当气候转暖时,青蛙在池塘中鸣叫、抱对、受精,最终发育成青蛙。下列关于青蛙生殖与发育的说法正确的是( )
A.蝌蚪用鳃呼吸,成蛙出现了肺
B.发育的起点是蝌蚪
C.雌雄蛙抱对完成体内受精
D.青蛙的发育属于完全变态发育
14、盲人在“读”盲文时,依靠皮肤的( )
A.冷觉感受器
B.热觉感受器
C.痛觉感受器
D.触压觉感受器
15、俗话说“有收无收在于水,收多收少在于肥”,给植物施肥主要是为植物提供( )
A.水
B.有机物
C.无机盐
D.氧气
16、观察小球藻、水绵、海带等藻类植物时,发现它们的共同点是( )
A.有进行光合作用的器官
B.没有根、茎、叶的分化
C.能固着在海底生活
D.能供人类食用
17、下列关于静脉的描述,正确的是( )
A.运输静脉血的血管
B.手臂上的“青筋”是静脉
C.实现血液和细胞间物质交换的血管
D.将血液从心脏输送到身体各部分的血管
18、俗话说:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”鸭子的结构层次与植物相比,鸭子特有的结构是:( )
A.组织
B.系统
C.细胞
D.器官
19、假设你的手上此刻有10个细菌,细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算,在其他条件不变的情况下,2小时后你手上的细菌数目是多少?( )
A.160
B.100
C.1600
D.1000
20、下列动物中,有口无肛门的是( )
A.水螅
B.绦虫
C.蛔虫
D.A、B都是
21、________是一种落叶乔木,树干通直,树形优美,叶对生,扁平,呈线形,是植物中的“活化石”。
22、根据种子是否有__________,种子植物分为__________和被子植物,_______________是植物界中等级最高、种类最多、分布最广的植物类群。根据某些特征,被子植物可分为单子叶植物和双子叶植物。
23、视觉的形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过 、 、 、和玻璃体,最终落在 上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的 ,这些细胞将图像信息通过视觉神经传给 的一定区域,人就产生了视觉。
24、生物种类的多样性实质上是_______的多样性。保护生物的____________,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施。
25、下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:
(1)小猫长成大猫属于 。
(2)猫生小猫属于 。
(3)猫生猫,鼠生鼠属于 。
(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于 。
26、生物遗传下来的是_____而不是性状。
27、血液就是由______和血细胞组成的,其中______具有运输氧的功能。
28、微生物的生殖方式是多种多样的,比如:细菌的生殖方式为分裂生殖,青霉菌的生殖方式为_______,酵母菌的生殖方式为______。
29、转基因超级鼠的获得,说明基因控制生物的________,在生物传宗接代的过程中,传给后代的是________。
30、动物体在内外_________下所产生的活动表现叫做动物的行为。
31、请将下列动物和其所属类群用直线连接起来。
32、除了病毒外,生物都是由细胞构成的.(____)
33、如图为生物圈中的能量流动示意图,请据图回答下列问题。
(1)图中①表示绿色植物的______过程,这一过程还需要来自于土壤中的水和空气中_____为原料,并在叶肉细胞的______中进行。
(2)图中②表示发生在动植物体内的______过程,它可以把动植物体内有机物中的能量释放出来,满足生命活动需要。
(3)在睛朗的上午10时,绿色植物体内①和②作用的强度关系为______。(填“①>②”或“①<②”或“①=②”)
34、显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图分别为镜头、显微镜以及先后在显微镜视野中看到的不同细胞图像,请据图回答问题。
(1)乙图中显微镜的主要结构是______________(填字母)。
(2)若想显微镜视野中观察到的细胞数量最多,则选择的甲图中的镜头组合为____(填数字)。
(3)使用显微镜观察,下降镜筒时眼睛要注视乙图中的[ ]________。
(4)观察时,要使视野由图丙中的①变为②,应将装片向__________方移动;要使视野从②变为③,应转换为__________(“高”/“低”)倍物镜;要使视野从③变为④,应调节[ ] __________。
(5)某同学在使用显微镜时,经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置,画出了如图所示的思维导图。请你在下图方框中填入合适的文字,将该思维导图补充完整。①____________;②____________。