1、下列实验设计能达到实验主要目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验设计 | 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 探究CO2与水反生反应 | B | 探究水对铁钉锈蚀的影响 | ||
C | 探究空气是燃烧的必要条件 | D | 探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、归纳总结和逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列归纳推理正确的是
A.二氧化碳气体和氧气都能用浓H2SO4干燥
B.Na2CO3溶液和NaNO3溶液都能使无色酚酞试液变红
C.稀有气体可做保护气,则可做保护气的一定是稀有气体
D.中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
3、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为
A.20%
B.15%
C.10%
D.无法计算
4、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说,这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是:
A.该固体物质和水是同种物质
B.该固体物质属于一种新型化合物
C.该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1
D.由普通水制成该固体物质后,分子停止运动
5、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是( )
A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体
B.温度不变,向溶液中加入水
C.降低温度至10℃
D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃
6、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
7、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节,迎来了八方游客.空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味.人们能够闻到花香的原因是
A.分子的质量和体积都很小
B.分子之间存在间隔
C.分子是由原子构成的
D.分子在不断的运动
8、某同学梳理归纳了以下知识:①分子、原子都是不显电性的粒子,所以不显电性的粒子一定是分子或原子;②若不慎将少量浓硫酸沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液;③硬水通过活性炭吸附后可变为软水;④配制6%的氯化钠溶液,量取水时,仰视量筒刻度会使所配氯化钠溶液质量分数偏低;⑤除去烧碱中混有的少量Na2CO3杂质,可加入过量的盐酸,然后蒸发结晶;⑥燃烧都伴随着发光、放热,所以有发光、放热现象的一定是燃烧。其中正确的个数有
A.2个
B.3个
C.4个
D.5个
9、成语“釜底抽薪”的本意包含着灭火原理,下列灭火方法与之原理相同的是( )
A.用二氧化碳灭火器灭火
B.消防队员用高压水枪灭火
C.油锅中的油着火用锅盖盖灭
D.森林着火时砍掉树木形成隔离带
10、根据右图所示的实验现象,下列判断不正确的是
A.现象①②说明物质燃烧需要氧气
B.现象①说明白磷的着火点不高于80℃
C.现象②③说明两种可燃物的着火点均高于80℃
D.现象①③说明两种可燃物的着火点不同
11、现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+Y(NO3)2=X(NO3)2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有Y和稀硫酸反应.这三种金属的活动性由弱到强的顺序是( )
A.Z<Y<X
B.Y<X<Z
C.X<Y<Z
D.Z<X<Y
12、稀硫酸与下列物质反应,反应后溶液中的H+没有减少的是( )
A.BaCl2
B.NaOH
C.CuO
D.Zn
13、已知硝酸钾在不同温度下的溶解度如下表:
温度/℃ | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
溶解度/g | 32 | 46 | 64 | 85.5 | 110 | 138 | 170 |
甲是80℃含有100 g水的KNO3溶液,操作过程如下图所示。以下分析错误的是
A.甲、乙、丙、丁四种溶液中,饱和溶液只有2种
B.甲到乙的过程中,溶质质量没有改变
C.甲溶液中,溶剂与溶质的质量比为25: 34
D.甲溶液冷却时,开始析出固体的温度在60℃~70℃之间
14、下列各组物质按酸、碱、单质、氧化物顺序排列的是
A.H2SO4 Na2O C CO
B.Mg(OH)2 CuSO4 C CO2
C.KOH HNO3 O2 SO3
D.HCl NaOH O2 P2O5
15、把一个冷碟子放在蜡烛火焰的上方如图所示
,过一会儿,在冷碟子的底部会收集到新制的炭黑。这个实验说明了
A.挥发的蜡烛遇冷后凝结而成炭黑
B.蜡烛由于氧气不足不完全燃烧生成了炭黑
C.蜡烛的燃烧可以不需要氧气参与
D.蜡烛中本身不含有碳元素,但燃烧后生成了碳单质
16、如图所示的四个图象分别对应四种过程,其中不正确的是
A.加热一定量的高锰酸钾
B.某气体溶解度随温度和压强的变化
C.向一定量的稀盐酸中加入等质量、等质量分数的氢氧化钠溶液
D.向等质量的铁片和锌片中分别加入足量的等质量分数的稀硫酸
17、如图是小徐用手掌总结氧气的化学性质的表示方法,手指上的物质能与手掌心氧气反应。则下列说法正确的是
A.铁在空气中燃烧,生成四氧化三铁
B.煤脱硫的目的是减少二氧化硫的生成
C.磷燃烧产生大量的白雾,会污染空气
D.氧气的化学性质非常活泼,能与所有的物质反应
18、用“分类”的方法可以使我们有序地研究物质,下列分类正确的是( )
A.氧化物:二氧化锰、氧化钙、高锰酸钾
B.混合物:硬水、澄清的石灰水、冰水混合物
C.化合物:臭氧、五氧化二磷、四氧化三铁
D.纯净物:氧气、氢氧化钙、氯化钠
19、下列能达到实验目的的方案是
A.探究反应物接触面积对反应速率的影响 | B.验证二氧化碳能与水发生反应 | C.探究反应物浓度对反应速率的影响 | D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃) |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、工业明胶中含有毒的重铬酸钠(Na2CrO4),其中Cr元素的化合价为
A.+1价
B.+2价
C.+4价
D.+6价
21、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 ( )
A.+7
B.+6
C.+4
D.-2
22、下列物质露置于空气中,质量会减小的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.氢氧化钠
D.氯化钠
23、下列物质露置于空气中,没有发生化学变化而质量增大的是
A.浓硫酸
B.浓盐酸
C.生石灰
D.氢氧化钠
24、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
25、下列物质中氮元素的化合价最高的是
A.N2
B.NO
C.NO2
D.N2O
26、将a、b、c三种金属分别投入稀盐酸中,只有b溶解并产生气泡;把a和c分别放入硫酸铜溶液中,在a表面有铜析出,c没有变化。则a、b、c的金属活动性顺序是( )
A.c>b>a
B.b>a>c
C.a>c>b
D.b>c>a
27、酸、碱、盐在生活、生产中应用广泛,使用时必须十分小心。氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,实验时最好戴防护眼镜。为了便于理解和记忆,小丽同学总结了碱的化学性质如图,请你根据要求完成下列问题。
(1)小丽同学发现,以前取用氢氧化钠溶液时试剂瓶忘记盖瓶盖。依据反应③说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质。如果该溶液变质,则发生反应的化学方程式为______________。
(2)要检验该氢氧化钠溶液已变质,选择下列试剂不能达到目的是____________。
A、 稀盐酸 B、 酚酞溶液 C、 CaCl2 D、 Ca(OH)2
(3)依据反应②,氢氧化钾能与下列物质反应的是__________。
A 硫酸 B 氯化钡 C 硫酸铜 D 碳酸钠
(4)为了吸收二氧化碳,氢氧化钠溶液比氢氧化钙溶液好,理由是__________。
(5)硫酸铵[(NH4)2SO4]、磷酸二氢钙[Ca(H2PO4)2]、亚硝酸钠(NaNO2)、硝酸钾(KNO3)等属于盐,其中又属于复合肥的是__________。
28、化学来源于生活,服务于生活。试利用所学的化学知识解释下列问题。
(1)维生素是人体不可缺少的营养物质,各种维生素在维持人的生命活动中起着极其重要的作用。下图物质中富含维生素C的是 (填字母,下同),不含有机物的是 。
(2)“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的是 (填字母)。
A.任何食品都不可以使用食品添加剂
B.霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用
C.含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量元素和微量元素
D.用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
(3)用工业明胶制成的医用“毒胶囊”中混有的重金属铬对人体有害。这里的铬是指 (填“元素”或“单质”),能使蛋白质失去原有的生理功能,这种变化叫做蛋白质的 。
(4)合金具有许多良好的物理、化学和机械性能。合金的硬度一般比各成分金属 (填“大”或“小”),多数合金的熔点 (填“高”或“低”)于组成它的成分金属。
(5)高铁酸钠(Na2FeO4)是一种新型高效的净水剂,高铁酸钠中铁元素的化合价为 。
(6)用洗洁精清洗餐具上的油污,油能以小液滴均匀悬浮在水中形成(填“悬浊液”、“乳浊液”或“溶液”),这种现象称为 。
29、海水中主要溶质是___________;碘酒中溶质是___________,溶剂是___________。
30、请用“<”、“>”或“﹦”填空.
(1)相同条件下在水中的溶解性:氢氧化钙_____氢氧化钠;
(2)pH:蒸馏水_____酸雨;
(3)氮元素的化合价:亚硝酸钠_____ 氯化铵;
(4)溶液的质量:100g硫酸铜溶液_____ 100g硫酸铜溶液与足量铁充分反应后的溶液.
31、碱+酸→盐+水(中和反应)
酸和碱作用生成_____的反应。
有沉淀生成的中和反应:_____。
中和反应_____是复分解反应,有盐和水生成的反应_____为中和反应
32、大海里蕴藏着丰富的资源,探究学习小组以含有Ca2+、Mg2+、Cl﹣的卤水和贝壳(主要成分为CaCO3)为主要原料在实验室制备无水CaCl2,流程如图1:
请回答下列问题:
(1)操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。
(2)以MgCl2为例写出卤水中除去Mg2+时发生反应的化学方程式 。
(3)操作Ⅱ酸化时应选择的酸是 (填写化学式)。
(4)电解熔融MgCl2的化学方程式是 ;若要验证镁、铁、铜的活动性顺序,选择铁丝后,还要选择 、 两种溶液。
(5)Mg(OH)2加热分解生成MgO和H2O,MgO是高熔点的化合物,某些阻燃剂(阻碍燃烧的物质)的有效成分是Mg(OH)2。你认为Mg(OH)2能够阻燃的原因可能是 (选填序号)
a.Mg(OH)2分解需要吸收大量的热,降低了可燃物的着火点
b.生成的氧化镁覆盖在可燃物表面,隔绝了空气
c.生成的水蒸气降低了可燃物周围氧气浓度
d.反应因吸热降低了环境温度,使可燃物不易达到着火点
(6)上述流程图中未涉及的基本反应类型是 (填写字母标号)
a.复分解反应 b.置换反应 c.化合反应 d.分解反应
⑺已知T℃时四种化合物在水中和液氨中的溶解度如下表:
| AgNO3 | Ba(NO3)2 | AgCl | BaCl2 |
H2O(1) | 170g | 92.0g | 1.50×10﹣4g | 33.3g |
NH3(1) | 86.0g | 97.2g | 0.80g | 0.00g |
上述四种物质能在液氨中发生复分解反应的化学方程式为 。
⑻回收的CO2在紫外线照射和催化剂作用下能与水蒸气反应,生成CH4和O2,该反应的化学方程式为 ,紫外线照射时,在不同催化剂(①、②、③)的作用下,CH4产量随光照时间的变化如图2所示,在第10小时时CH4产量最高是 (填写“①”、“②”、或“③”)。
⑼尿素[CO(NH2)2]对提高粮食产量具有重要的作用。人们控制条件可以使CO2和物质M发生反应:CO2+2M═CO(NH2)2+H2O,物质M的化学式为 ;若CO2转化率为90﹪,则生产1吨尿素所需CO2的质量是多少?写出计算过程。
33、化学来源于生活,也服务于生活。
(1)聚丙烯是生产N95口罩的主要原料,它属于____________(填字母)。
A 金属材料
B 合成材料
C 复合材料
D 天然材料
(2)下列对预防“新冠肺炎”一些认识,符合科学道理的是___________ (填字母)。
A 戴口罩、勤洗手、少聚会
B 吸烟、喝酒可以预防“新冠肺炎”
C 保持室内清洁卫生和通风
D 适量増加蛋白质等营养物质的摄入
(3)常温下酒精溶液对金黄色葡萄球菌杀灭效率如图所示。
①酒精的化学式是_____,研究过程中使用的酒精溶液属于_____ (填 “纯净物”或“混合物”)。
②分析图,杀灭金黄色葡萄球菌效果比较好的酒精浓度是_______% 左右。
(4)甲醛会与蛋白质发生反应,破坏蛋白质的结构,使其变质,因此甲醛对人体健康有严重危害。但利用甲醛的这个性质,可用甲醛水溶液来___________ 。
34、选择下列适当的物质填空(选填序号):
A.青铜 B.烧碱 C.硝酸钾 D.碳酸钡
E.生铁 F.氮气 G.硫酸钡 H.熟石灰
(1)可配制波尔多液的是________; (2)医疗中可作钡餐的是________;
(3)可用于食品保护的是________; (4)溶于水温度升高的是________;
(5)常用作复合肥料的是________; (6)使用最广泛的合金是________。
35、实验室有如图所示装置,回答下列问题:
(1)用pH试纸测定液体的pH时,所需用品除玻璃片、pH试纸外,还需要 ____;
(2)用量筒量取一定体积液体时,液面如右图所示,该液体的体积是 mL。
(3)倾倒液体时,细口瓶的塞子应 在桌上;标签应 ,瓶口要挨着试管口,缓慢地倒。
36、(1)测定稀硫酸的pH时,先用水将pH试纸润湿会使结果偏_____(填“大”或“小”)。
(2)西瓜适宜生长在pH为6—7的土壤中。若测得某块土地的pH为5,为利于种植西瓜,应选用_____改良该块土地的土壤。(填一种物质名称)
37、下列是研究氧气、铁、二氧化碳的实验。根据图示,回答问题。
(1)A 实验时铁丝伸入氧气中的操作是应__________填“缓慢”或“快速”)伸入;
(2)B 中实验的目的是_;
(3)C 实验体现二氧化碳_的化学性质。
38、请结合图回答问题:
(1)仪器名称:②________。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置_________(选填序号)和D组合,反应的化学方程式为________。
(3)实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有________,用E装置收集H2,气体应从_____(选填“a”或“b”)端通入。
(4)有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未变浑浊,为探究澄清石灰水不变浑浊的原因,于是作如图探究:
①实验室制CO2反应的化学方程式______。
②装置F、H中溶液变浑浊,G中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是 _____。
③装置G的作用是_________ 。
39、小明同学在家中自制“汽水”,他在饮料瓶中加入白糖、小苏打和适量果汁,再加入1.5克柠檬酸,立即旋紧瓶盖,摇匀,放入冰箱。半小时后,他就喝到了清凉可口的“汽水”。请回答:
(1)制作“汽水”时加入柠檬酸的目的是什么?_____
(2)小明用的柠檬酸是食品级的添加剂,请你说出该添加剂应有的性质(答一点即可)_____
(3)打开瓶盖时“汽水”为什么会自动溢出?_____
40、某工厂利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁.现有废硫酸49t(H2SO4的质量分数为10%),与足量废铁屑起反应,可生产硫酸亚铁的质量是多少?