2025年内蒙古呼和浩特中考三模试卷化学

1、甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是

A．t1℃时甲、乙的溶解度相等

B．t2℃时乙的溶解度为40g

C．M点对应的甲溶液可以通过增加溶质或蒸发溶剂的方法变为饱和状态

D．甲和乙的饱和溶液由t2降到t1，甲析出的晶体多

2、下列操作不正确的是

A．读出液体体积

B．闻气体气味

C．取固体粉末

D．检查装置的气密性

3、水是宝贵的自然资源，下列有关水的说法正确的是

A．用淘米的水浇花可以节约用水

B．淡水资源是取之不尽，用之不竭的

C．为了保护水资源，禁止使用农药和化肥

D．长期饮用纯净水有益身体健康

4、漂白粉可用于自来水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙［化学式为Ca(C1O)2］。次氯酸钙可发生如下反应：，则X的化学式为

A．Cl2

B．CO2

C．CaCl2

D．O2

5、二氧化硫的化学式书写正确的是

A．

B．

C．2OS

D．

6、白炽灯泡中的灯丝一般是钨丝。用黑钨矿冶炼成钨的过程中，会生成钨酸（H2WO4），钨酸中钨元素的化合价为（　　）

A．﹣2

B．+1

C．+4

D．+6

7、利用氧化镁分解氯化铵制氨气，其物质转化如图所示，下列有关说法正确的是

A．制得的氨气是一种无色无味的气体

B．该方案便于NH3和HCl的分离

C．理论上每生成1.7gNH3，需补充4gMgO

D．理论上分解5.35gNH4C1，可获得7.3gHCl

8、在化学知识抢答赛活动中,老师拿出一张卡片,标有“Cu”,要求学生说出其含义,下列说法中错误的是(　　)

A．

B．   

C．   

D．   

9、微观认知是化学研究的重要方法。如图是工业制取硝酸第一步反应的微观示意图。下列说法错误的是

A．生成的丙、丁的分子个数比为1：1

B．参加反应的甲、乙的质量比为17：40

C．反应前后金属铂的质量和化学性质不变

D．反应前后原子的数目没有发生改变

10、空气中含量较多且常用作保护气的是

A．氮气

B．氧气

C．稀有气体

D．二氧化碳

11、我国古代典籍中有“银针验毒”的记载，“银针验毒”的反应原理之一是，则X的化学式为

A．

B．

C．

D．

12、规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是

A．   洗涤试管

B．   取用固体

C．   滴加液体

D．   检查装置的气密性

13、我国纪念2023年“世界水日”“中国水周”活动主题为”强化依法治水，携手共护母亲河”。下列做法不利于保护水资源的是

A．农业上采用漫灌的方式浇灌农田

B．工业冷却用水重复使用

C．工业废水处理达标后浇灌农田

D．合理利用淡水资源

14、下面对有关实验的设计与解释，不合理的是　　

A．A

B．B

C．C

D．D

15、生活中用到的漂白液的主要成分是次氯酸钠（NaClO），次氯酸钠中氯元素的化合价为

A．+1

B．+3

C．+5

D．+7

16、下列操作能达到目的的是

A．实验室中要知道某溶液是否显酸性可以用品尝的方法

B．溶解食盐时用玻璃棒搅拌以增大氯化钠的溶解性

C．用湿润的pH试纸测量酸雨的酸碱度

D．蒸发操作中，当蒸发皿中出现较多固体时，停止加热

17、2020年新冠病毒困扰着人们的日常生活，为有效阻断新型冠状病毒的传播，公众改变了许多生活习惯。下列做法主要涉及化学反应的是

A．用医用酒精杀菌消毒

B．保持社交距离

C．改变握手拥抱礼节

D．出门配戴口罩

18、汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转化器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，如图为该反应的微观示意图。下列说法正确的是

A．该反应中A、B、C、D都是化合物

B．该反应生成C和D的分子个数比为4：1

C．反应前后各元素原子个数发生变化

D．催化剂能增加生成气体的产量

19、下列化学用语所表达的意义正确的是

A．——1个钠离子

B．——2个铝元素

C．——2个氢原子

D．——2个二氧化碳分子

20、为相对原子质量的测定作出了卓越贡献的科学家是

A．拉瓦锡

B．阿伏伽德罗

C．张青莲

D．道尔顿

21、某物质经过分析只含有一种元素。该物质不可能是

A．单质

B．化合物

C．纯净物

D．混合物

22、空气是一种宝贵的自然资源，各成分都具有广泛的用途。下列气体中属于空气成分且能用于食品防腐的是

A．水蒸气

B．氢气

C．氮气

D．氧气

23、化学使我们拥有了改变世界的神奇力量，为我们展现了物质变化的无穷魅力。下列过程涉及到化学变化的是

A．食物腐败

B．水果榨成汁

C．湿衣晾干

D．修剪盆栽

24、下图为治理汽车尾气反应的微观示意图，下列说法不正确的是

A．该反应生成的丙和丁的分子个数比为1：1

B．该反应中分子的种类和数目一定改变

C．丙物质可以用作保护气

D．保持乙化学性质的最小粒子是一氧化氮分子

25、小明同学在复习阶段在笔记本上对化学知识进行了归纳整理：

①加热固体有气体产生的变化一定是化学变化

②可燃冰是混合物，开采其导致的温室效应，比二氧化碳更严重

③人呼出气体中含量最多的气体是CO2

④石油是一种重要的化工产品，是不可再生能源

⑤图书、档案、精密仪器等失火可用CO2灭火器

⑥物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加。

上述说法正确的个数是

A．1

B．2

C．3

D．4

26、下列气体不属于空气污染物的是

A．二氧化碳

B．一氧化碳

C．二氧化硫

D．二氧化氮

27、水是生产生活中必不可少的物质，请你回答下列有关水的问题：

（1）生活中常用的降低水硬度的方法是________．

（2）自来水厂净水的方法有：沉降、过滤、活性炭吸附、消毒等，其中属于化学变化的是________ ．

（3）珍爱水资源是每个公民应尽的责任和义务，从自身做起，生活中你能做到的节水方法是________ （答出一点即可）．

28、用MgCl2溶液喷洒路面可融雪、防尘。20℃时，按下表数据配制溶液，回答问题。

（已知：20℃时，MgCl2的溶解度约为55g）。

(1)所得溶液中，溶质与溶剂的质量比为1：2的是（填序号）______；

(2)①中溶质的质量分数约为______（保留一位小数）；

(3)所得溶液中，属于饱和溶液的是（填序号）______。

29、从微观角度回答：过氧化氢是由______构成的，氮气是由______构成的，氯化钠是由______构成的。（请用文字表示）

30、指出下列化学用语中“2”表示的不同意义：

2H   。Ca2+  。CO2中的“2”表示：   ；

31、某化学兴趣小组的同学在实验室练习配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液。

（1）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。步骤如下：

①计算：需要氯化钠的质量为_____g。

②称量：调节托盘天平平衡，_____（填字母序号），直至天平平衡。

A　先在左盘纸片上加氯化钠，后在右盘纸片上加砝码

B　先在右盘纸片上加砝码，后在左盘纸片上加氯化钠

③溶解：用量筒取所需的水，倒入盛有氯化钠的烧杯中，用玻璃棒搅拌，使氯化钠溶解。

④把配好的溶液装入_____（填“广口瓶”或“细口瓶”），盖好瓶塞并贴上标签。

(2)用已配好的质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3），配制100g质量分数为3%的氯化钠溶液，需要量取6%的氯化钠溶液_____（计算结果保留到0.1）。

32、根据所学知识回答：

(1)给下列物质分类，将编号写在横线上。

①液溴 ②冰水混合物 ③镁条燃烧后的产物 ④硫磺 ⑤碳酸氢钙 ⑥洁白的雪花 ⑦蒸馏水

属于纯净物的是______，属于化合物的是______，属于单质的是______。

(2)如下图所示，用“○”表示氧原子，“●”表示氢原子，请按要求回答下列问题。

图______表示的物质属于单质；

33、“低碳生活，绿色出行”。下图为公共自行车。请回答下列问题：

(1)车架表面喷漆不仅美观，而且可有效防止铁与_______ 接触而生锈。

(2)防止公共自行车链条生锈的有效措施是___________。

(3)废旧自行车回收利用的意义是______________。

34、如图为某化学反应的微观示意图。图中的氧化物为_________，该反应前后化合价发生变化的元素为_________；HC1O是一种酸，具有酸的通性，能与NaOH反应生成NaClO，将氯气通人到NaOH溶液中发生反应的化学方程式是_____________。

35、专家指出，碳中和必须做好“加减法”，一手减少二氧化碳等气体排放，一手发展碳捕捉和封存技术等，实现排放和吸收的平衡。

Ⅰ. “碳”减排。

(1)节能减排是我国的基本国策。生活中你为“碳减排”做的贡献是______(写一条)。

(2)下列燃料在O2中燃烧时，不会产生CO2的是___(填序号)。

A．液化气(主要是C3H8和C4H10)

B．乙醇()

C．肼()

Ⅱ.“碳”捕捉。科学家在捕捉室中利用氢氧化钠溶液“捕捉”空气中的CO2，将得到的溶液排入盛有石灰乳的反应室，再将所得产物在分离室进行分离，分离得到的固体在煅烧室中高温煅烧释放CO2，再将CO2存储。

(3)捕捉室中加入NaOH溶液采用喷淋方式，其优点是________。

(4)存储的二氧化碳可以进行综合利用，列举CO2的一种用途______。

Ⅲ. “碳”封存。

(5)海洋封存：利用庞大的水体使海洋成为封存CO2的容器，用化学方程式解释这种方法的原理_________。

(6)地质封存：将二氧化碳气体压缩成液态或固态，然后压入地下玄武岩中。从微观角度解释二氧化碳气体能被压缩成液态或固态的原因是_________。

Ⅳ. “碳”转化。

(7)一定条件下，可将二氧化碳和氢气在催化剂表面转化为清洁的液体燃料甲醇(化学式为)和水，此反应中与CO2的质量比______，一定条件下，该反应在有、无分子筛膜时甲醇的产率随温度的变化如图所示。由图可知，为提高甲醇的产率，合成甲醇应选择的最佳条件为_________。

36、研究表明，氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关（如图所示）

回答下列问题：

（1）S在SO3和H2SO4的化合价均为_____。

（2）反应④为化合反应，该反应的化学方程式为_____。

（3）根据图示判断，下列说法正确的是_____

A 雾霾的形成只与燃料的燃烧直接产生的颗粒物有关

B 使用清洁燃料，减少SO2和NO2的排放，有利于减少雾霾的产生

37、探究空气成分时，我们用燃烧红磷的方法来测定空气中氧气的含量(如右图)。请回答：

(1)该实验的现象是什么？ _____________________________________。

(2)写出反应的化学方程式：_____________________。

(3)若改用其他可燃物来代替红磷，在选择可燃物时，你认为必须考虑的因素有哪些？(至少答两点) ______________________。

38、请根据下图提供的实验装置，回答有关问题：

（1）小军同学用装置A制取氧气，锥形瓶中盛放的物质是________，装置A中反应的化学方程式为_____。若用装置B排水法收集氧气，氧气应从________（填“a”或“b”）导管通入瓶内。

（2）小虎同学连接装置A、E、F进行实验，A中所加药品不同，F中所加药品相同。

①若实验时装置E中蜡烛熄灭，装置F中溶液变浑浊，装置E中蜡烛熄灭，说明装置A中产生气体具有________________________性质。装置A中反应的化学方程式________________________，收集该气体选择装置________（填“C”或“D”）。

②若实验时装置E中蜡烛燃烧更旺，装置F中溶液变浑浊，F中溶液变浑浊的化学方程式为_________。

③用装置G所示的质地较软的塑料瓶收集满，再倒入约体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡，观察到的现象是________。

④往装置目的烧杯内缓慢通入，超薄材料做成的内充空气的气球会慢慢浮起，由此得出具有的性质是_________。

39、温室效应的危害？

40、写出下列反应的文字表达式及其(3)(4)的反应类型：

(1)红磷在氧气中燃烧__________________________

(2)硫在氧气中燃烧 ___________________________

(3)电解水   _________________________________________

(4)氢气在氧气中燃烧 _________________________ ______________