1、下列各组数相等的一组是( )
A. B.
C.
D.
2、已知点M(2x﹣3,3﹣x),在第一、三象限的角平分线上,则M点的坐标为( )
A.(﹣1,﹣1).
B.(﹣1,1)
C.(1,1)
D.(1,﹣1)
3、如图,利用直尺圆规作∠AOB的角平分线OP.则图中△OCP≌△ODP的理由是
A.边边边
B.边角边
C.角角边
D.斜边直角边
4、快车和慢车同时从A地出发,分别以速度v1、v2(v1>2v2)匀速向B地行驶,快车到达B地后停留了一段时间,沿原路仍以速度v1匀速返回,在返回途中与慢车相遇.在上述过程中,两车之间的距离y与慢车行驶时间x之间的函数图象大致是( )
AB.
C.
D.
5、如图,,
,动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线l运动,设点P的运动时间为t秒
,当
为锐角三角形时,t的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
6、下列事件中,属于必然事件的是( )
A. 抛出的篮球会下落 B. 打开电视,正在播《最强大脑》
C. 任意买一张电影票,座位号是2的倍数 D. 你最喜欢的篮球队将夺得CBA冠军
7、将抛物线向上平移2个单位长度,所得抛物线的解析式是( )
A.
B.
C.
D.
8、如图,图形甲与图形乙是位似图形,点O是位似中心,点A、B的对应点分别为点,若
,则图形乙的面积是图形甲的面积的( )
A.2倍
B.3倍
C.4倍
D.5倍
9、在中,负数的个数有( )
A.个 B.
个 C.
个 D.
个
10、下列关于的函数中,一次函数是( )
A. B.
C.
D.
11、跳远运动员李阳对训练效果进行测试.6次跳远的成绩如下:7.5,7.7,7.6,7.7,7.9,7.8(单位:m)这六次成绩的平均数为7.7m,方差为.如果李阳再跳一次,成绩为7.7m.则李阳这7次跳远成绩的方差_____(填“变大”、“不变”或“变小”).
12、如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以直角三角形的三条边为边,在直线AB同侧分别作正三角形,已知S甲=8,S乙=6,S丙=3,则△ABC的面积是___.
13、已知2x4+b与-3x2ay5-b是同类项,则代数式a2+2ab+b2的值是___________。
14、只增加一个条件,使矩形与矩形
相似,这个条件可以是________.
15、计算的结果是______
结果化为最简形式
16、如图所示,要在竖直高AC为2米,水平宽BC为8米的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要______米.
17、已知:非负数a,b,c ,且满足条件,
,设
,
(1)求S关于a的函数关系式
(2)若S的最大值为m,最小值为n,求m- n的值.
18、如图,已知在平面直角坐标系中,是坐标原点,点A(2,5)在反比例函数
的图象上.一次函数
的图象过点A,且与反比例函数图象的另一交点为B.
(1)求和
的值;
(2)设反比例函数值为,一次函数值为
,求
时
的取值范围.
19、解方程组:
20、【阅读理解】
课外兴趣小组活动时,老师提出了如下问题:如图1,中,若
,
,求
边上的中线
的取值范围.小丽在组内经过合作交流,得到了如下的解决方法:如图2,延长
到点M,使
,连接
,可证
,从而把
,
,
集中在
中,利用三角形三边的关系即可判断中线
的取值范围.
【方法总结】
解题时,条件中若出现“中点”“中线”字样,有时需要考虑倍长中线(或与中点有关的线段)构造全等三角形,把分散的已知条件和所求集中到同一个三角形中.我们把这种添加辅助线称为“倍长中线法”.
【问题解决】
(1)直接写出图1中的取值范围:________________
(2)猜想图2中与
的数量关系和位置关系,并加以证明.
(3)如图3,AD是的中线,
,
,
,判断线段
和线段
的数量关系和位置关系,并加以证明.
21、分解因式:
22、解分式方程:=1-
23、(12分)某商场将进价为30元的书包以40元售出, 平均每月能售出600个,调查表明:这种书包的售价每上涨1元,其销售量就减少10个。
(1)请写出每月售出书包的利润y元与每个书包涨价x元间的函数关系式;
(2)设每月的利润为10000的利润是否为该月最大利润?如果是,请说明理由;如果不是,请求出最大利润,并指出此时书包的售价应定为多少元。
(3)请分析售价在什么范围内商家所获利润不低于6000元。
24、先化简,再求值:,其中
.