1、下列各组词语中字形和加点字的注音全都正确的一项是( )
A. 蓦然(mù) 絮叨(xù) 斡旋(wō) 大彻大悟
B. 亢奋(kàng) 震憾(hàn) 闲逛(guàng) 人情事故
C. 踊跃(yǒng) 踱步(dù) 家眷(juàn) 世外桃园
D. 恬静(tián) 蓬勃(péng) 耳畔(pàn) 大气磅礴
2、对下列语法知识分析正确的一项是( )
①对于文人来说,书本上的知识总也比不上亲身的经历来得鲜活。要想著书立说,仅靠埋头苦读是不够的。只有自然的山水,地方的风土人情,才能为不朽之作打下坚实的基础。因此,②以司马迁为代表的历代文人,将自己投入到人文社会和自然山水的怀抱之中,去观察和体验这个世界。到了盛唐时期,文人的游历活动更是蔚然成风,为后人留下了许多不朽篇章。
A.画横线句子②中,“自己”是名词,“和”是连词。
B.“风土人情”“不朽篇章”的短语结构类型一致,都是偏正短语。
C.画横线句子①中,“对于文人来说”作状语,“知识”作主语。
D.“只有自然的山水,地方的风土人情,才能为不朽之作打下坚实的基础。”这是表示假设关系的复句。
3、依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )
在现今快节奏的、泛娱乐化为主的娱乐类节目霸屏的大环境下,《见字如面》《中国诗词大会》和《朗读者》等节目确实是 。它们以文化传播为载体,将个人成长与传世佳作相结合,用文字、声音、图片等传统载体,打造出一档档 的文化类综艺节目,带给我们的不仅仅身心娱悦,更多的是思想和文化内涵的思考。我们的综艺节目也应该成为具有中国文化内涵和民族风格的创新实践的“中国造”文化产品。而此类节目的 ,无疑是满汉全席餐桌上的一道清粥小菜,清新雅致又别有韵味。
A.别开生面 另辟蹊径 应运而生
B.另辟蹊径 别开生面 应运而生
C.应运而生 另辟蹊径 别开生面
D.别开生面 应运而生 另辟蹊径
4、将下列句子整理成一段条理清晰的话,排列顺序正确的一项是( )
①其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谋报人员,把一份3000多页的情报缩拍在一张只有几寸长的胶片上,让信鸽带回了巴黎。
②现在的书,不光花色品种多,而且有的书越来越小。
③使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。
④它是用照相机把书或资料的内容,缩拍到胶卷上,一般缩拍到原书大小的四十八分之一。
⑤“缩微胶卷”就是其中的一种。
A.⑤④③①② B.②⑤④③① C.②⑤③④① D.②⑤①④③
5、下列加点词语运用不正确的一项是( )
A. 烟花三月,春色满园,雨后初晴的岳麓书院幽静清新,来此地游玩的人摩肩接踵。
B. 经典是我们共同的精神财富,诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是不容置疑的。
C. 电视剧《都挺好》告诉我们一个道理:人真的要自己争气,一做出成绩来,全世界都对你和颜悦色。
D. 在刚刚结束的世界乒乓球锦标赛中,中国队不孚众望,包揽了所有项目的金牌。
6、下列关于名著内容的表述,不正确的一项是 ( )
A.《红星照耀中国》中,1930年年底国民党政府开始了对红军的第一次围剿。红军巧妙地运用运动战术,第一次反围剿取得了巨大的胜利。
B.《红星照耀中国》中,刘志丹是陕北苏区的创立者,在极其困难的条件仍始终坚持自己的革命信念,使根据地由弱变强。
C.《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是曹操,“智绝”是诸葛亮,“义绝”是关羽。
D.沙僧也叫沙悟净,原为天宫中的天蓬元帅,被贬下界,在流沙河为妖,后保唐僧取经,得成正果,封为金身罗汉。
7、在下面的空缺处依次填写关联词语,正确的项是( )
我们对于__________哪一本书,哪一种学问,__________要经过自己的怀疑:因怀疑而思索,因思索而辨别是非;经过“怀疑”“思索”“辨别”三步以后,那本书__________是自己的书,那种学问__________是自己的学问。
A.不论 都 才 才
B.无论 都 可能 可能
C.无论 全 才 才
D.不论 全 可能 可能
8、阅读下面两个语段,完成下面小题。
【甲】
晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。
(选自陶渊明《桃花源记》)
【乙】
相命肆农耕①,日入从所憩②。桑竹垂余荫,菽稷③三随时艺④;春蚕收长丝,秋熟靡⑤王税。荒路暧⑥交通,鸡犬互鸣吠。俎豆犹古法⑦,衣裳无新制。童孺纵行歌,班白⑧欢游诣。
(节选自陶渊明《桃花源诗》)
【注释】①相命肆农耕;桃花源中人相唤共同致农耕。肆,尽力。②憩:休息。③菽稷:泛指核食作物。④艺:种植。⑤靡:无。⑥暧:遮蔽。⑦俎豆犹古法:祭祀仍遵古礼法。俎(zǔ)豆:俎和豆。古代祭祀、宴飨时盛食物用的两种礼器。亦泛指各种礼器。⑧班白:指须发花白。班,通“斑”;头发花白,指老人。
【1】下列选项中加点词语解释相同的一项是( )
A.武陵人捕鱼为业/不足为外人道也
B.便舍船,从口人/土地平旷,屋舍俨然
C.见渔人,乃大惊/乃不知有汉,无论魏晋
D.乃记之而去/停数日,辞去
【2】翻译下面的句子。
率妻子邑人来此绝境,不复出焉。
【3】文段【甲】中桃花源中的人们为什么叮嘱渔人“不足为外人道也”?这句话对故事的发展起什么作用?
【4】根据你对文段【甲】【乙】的理解,你认为“世外桃源”有哪些吸引人的地方?作者借桃花源表达了怎样的社会理想?
9、阅读下面一首诗,完成下面小题。
使至塞上
王维
单车欲问边,属国过居延。
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
大漠孤烟直,长河落日圆。
萧关逢候骑,都护在燕然。
【1】请从修辞的角度赏析“征蓬出汉塞,归雁入胡天”。
【2】诗人为什么把自己比喻为“蓬”“雁”?
【3】请从写景的角度赏析“大漠孤烟直,长河落日圆”。
10、赏读下面这幅书法作品,将其正确、规范、美观地书写在田字格中。
11、默写古诗文。
(1)东风不与周郎便,_______________。
(2)_______________,星河欲转千帆舞。
(3)要让心灵进入幽僻旷远之境,其实不必避开喧嚣、归隐山林,这正如《饮酒》(其五)中所说:“_______________?_______________”。
(4)晏殊的《浣溪沙》蕴含无法阻止美好事物逝去的淡淡哀愁,但仍然有美好事物再现的哲理的句子是“_______________,_______________”
(5)《春望》中采用移情手法生动地表现杜甫忧国伤时的诗句是_______________,_______________。
12、名著阅读。
八戒在旁边又笑道:“好行者!风发了!只行了半日路,倒打死三个人!”唐僧正要念咒,行者急到马前:“师父,莫念!莫念!你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。
以上文段出自《西游记》中 的情节,因八戒挑唆,最终结果是 。《西游记》中还有很多脍炙人口的故事,你还能写出两个吗?
13、阅读下文,完成下面小题。
窗花舞
①【A】是谁在乌黑的窗棂上铺展一派春意?是谁在漫天飞雪里开出一枝红梅?是谁经过剪刀轻灵的裁剪,给家中增添喜气洋洋的期待?——是窗花。
②我去赶年集,总是特意寻找窗花。那手工剪出的红窗花,每一幅都经由一双灵巧的手抚摸过,充满智慧和爱意;剪刀裁出的线条简约而质朴,有着人间烟火的气息。
③窗花承载着我美好的记忆。幼时乡下的冬日,红形彤的炭火盆旁,女人守着针线笸箩,用小剪刀在红纸上勾画自己的梦。剪了一辈子窗花的奶奶,头白了,耳背了,眼花了,可仍能剪窗花。她说,剪刀有眼睛,心里有图谱。她戴着花镜盘腿而坐,小巧的剪刀在指尖轻盈地旋转、舞蹈。左旋右转之间,一朵朵美丽的窗花在她手中慢慢绽放:牡丹花团硕大、富贵华美;荷花在清澈的野塘袅袅出水,鲤鱼蹦出水面;怀抱大鲤鱼的胖娃娃,肉嘟嘟的脸上带着笑;园圃中,菜花尖上有蝴蝶、蜻蜓生动地伫立……剪着剪着,奶奶的思绪仿佛回到了年轻时光,勾起了她对劳动岁月的记忆,嘴角笑起两朵花儿。她剪出肌腱有力的农夫扬鞭驱健牛耕田,剪出忙于秋收的老者赶着满载的马车走在回家的路上。她也剪出悠然自得的休憩场景:戴斗笠的老人垂钓于湖畔,一圈圈细红的曲线就是湖水的涟漪;摇蒲扇的奶奶、纳鞋底的妇人在大树下安详地微笑,用故事拴住一帮穿肚兜的娃娃……
④日头升上来又落下去,窗棂纸暗下去又亮起来。那些盛开在笸箩里的窗花,耐心地等着好日子到来。
⑤除夕的日子要重新封窗。棂子窗的木头骨架早被烟火熏染得结实而黝黑,初秋封上去的窗纸已经泛黄。它们被风摩掌过,被寒雨拍打过,被麻雀的嘴啄过,被小孩子的手指尖捅破过,一个个生动的日子都在它们身上留下痕迹。到年关,女人们刮掉旧窗纸,给窗棂掸去尘埃,贴上崭新的白纸。那雪白的新窗纸,将覆盖过往日子里的辛劳,给平实的生活增添浪漫。
⑥新封的窗太素淡了,像茫茫的雪野,要开些花儿才有生机。过了年,春天就到了,是应该红红火火地开着花迎接它。于是,人们将红彤彤的窗花张贴在雪白的窗纸上。年轻人的新房窗上贴的是鸳鸯戏水、喜鹊登枝、麒麟送子,从晨曦微明到月笼西窗,每一次抬眼看,窗上都流淌着幸福。姑娘们的窗上贴着嫦娥奔月、天女散花、百鸟朝凤,这是她们自己剪的,把自己的心气和期盼都张贴在窗上。住着学生娃的屋子,窗子常常是无形的教科书,窗花有闻鸡起舞,有精忠报国。老人居住的窗上则贴着桃园结义、孟母三迁,老故事里的人生哲理,是一辈子的念想。
⑦火红的窗花,把风景、传说、戏文搬到窗上来,把所有的念想和期盼都凝聚在窗上。【B】窗花是枝头飞翔的诗歌,是心头传承的薪火。
⑧每年春节前,我都抽空剪几幅自己的窗花。如今的窗已经是宽大明亮的玻璃窗,窗花也由方寸宽窄发展到车绣花团。
⑨我的窗花师父是一位七十岁的老人,每年在老城区的石桥边卖窗花。十几年前她全家从农村迁到城里,离了土地,就在家剪窗花分给亲威朋友。后来不断有人联系购买,这乡村里的老手艺竟然被城市人接纳和喜欢,于是她把剪窗花做成了自己的事业。平日里订购大图的居多,比如给老人祝寿的“松鹤图”,挂新屋的“大吉图”(雄鸡)、“百财图”(白菜)等。过年的窗花大多小巧,但是她最愿意剪这一类,边剪边想着一幅幅“喜鹊登枝”“狮子把门”“生龙活虎”都会贴在什么样的窗上,祝福什么样的人家,心里就欢喜。
⑩老人的窗花有传统的样式,也有女儿给设计的新颖花样。我买窗花都是买双份,一份贴在窗上,一份收藏。慢慢地,自己也学着剪。从最简单的花样开始,从笨拙渐渐娴熟,线条由粗陋渐渐圆润,有一年,竟也剪出几幅颇为满意的白菜图,过年前分给亲友们张贴,皆大欢喜。
⑪去年我买了一套胶州秧歌人物的窗花,共十二张,有小嫚、扇女、翠花、鼓子等,人物栩栩如生,动作鲜活动感。把它们一一张贴到窗上,屋里登时热闹起来,就像在炕头上演了一场秧歌大戏。新年的阳光里,这些窗花就像活的一样,彩绸飞舞,扇子翻飞,耳畔似乎响起锣鼓唢呐的欢畅曲调。
⑫不经意抬头往外看,见对面人家的玻璃窗上也贴着这种窗花。小区喇叭里响着热闹的《春节序曲》,屋角的红灯笼在风里晃动着。那一刻,我感觉窗花上的舞者都在舞动,舞得旖旎多姿,舞得虎虎生风。团团祥和的喜气笼罩着家家的春节。
(作者:张金风选自2021年2月11日《人民日报》)
【1】本文是一篇回忆性散文。作者回忆了有关“窗花”的许多人和事,这些人和事是如何有条不紊地组织在一起的?请结合具体内容概括。
【2】怎样理解题目“窗花舞”的“舞”?请简要概括。
【3】做批注是用简练的语言及时记录阅读时的思考与感悟。批注的角度有赏语言、写理解、谈感悟、作评价、提疑问等。请你任选一个角度对【A】和【B】处的划线语句进行批注。
【4】年俗是传承,在漫长的历史中孕育;年俗是文化,承载着先人的智慧与愿景;年俗是乡情,因神州大地的广阔而多姿多彩;年俗是祝福,祝人人康健、家家祥和。除了贴窗花外,请再举一种你知道的年俗文化,并简要介绍其价值和意义。
14、阅读下文,完成下面小题
败笔
田玉莲
①姥爷念过私塾,虽说腹中墨水不多,却极喜好收藏古玩和古画,并且花钱在小镇繁华地带租了一处房子,开起了一家经营古玩和古画的店铺。
②在一个春风依依、花开烂漫的日子,姥爷的店里走进一位衣着得体的客人。交谈中,姥爷得知此人是经营茶叶的南方商贩。那人在店铺里溜达了一圈,看中了一幅画。那幅画是一人牵一驴过一座小木桥,小桥很狭窄,仅能容人和驴子走过。因为桥过于狭窄的缘故,驴子非常胆怯,执拗着不肯过桥,牵驴人就用力拽着它前行。
③商贩非常喜欢这幅画作,在跟姥爷讨价还价之后,以二百两银子成交。商贩先付了一百两银子给姥爷作为定金,讲好不要再卖给其他人,剩下的一百两银子,待他回到住处筹措够了再来取画。
④等那商贩走了之后,姥爷高兴得简直有些忘乎所以,手中掂量着那一百两银子,喝下了一大黑瓷碗地瓜酿的烧酒。姥爷想,这幅画能卖二百两银子,真是个不小的数目,恐怕开三年店也赚不了这么多钱。姥爷得意地哼着小曲:“姐儿呀,南园呀……”
⑤鸡叫天亮,商贩带着银子如期而至。可是,令姥爷做梦也想不到的是,商贩重新打量一番那幅画后,竟不乐意了,硬要姥爷把预付的一百两银子退还给他。
⑥姥爷一头雾水,百思不得其解,就质问商贩:“说得好好的,怎么说变卦就变卦呢?这不是耍弄人吗?”
⑦商贩见姥爷一副十分委屈的神态,就解释说:“这幅画,是一个人牵着驴子过桥,画上并没有画出缰绳,但仍能清晰地感觉到牵驴人拖拽的力度,这正是‘此处无声胜有声’啊!”商贩接着说,“此处不落一笔,却蕴含着无限的奥妙,可谓神来之笔。然而,这么一幅好画,却让你平白无故地给毁了。”商贩长吁一声,晃晃头,极为惋惜。
⑧听着商贩的话,姥爷不由自主地“哎”了一声,懊悔得直跺脚。
⑨昨晚,他喝下一碗地瓜烧后,喜不自禁地把那幅画展开来看,突然,他发现画中有一处瑕疵——牵驴人虽然在用力拽驴子,却没有缰绳。嗨,姥爷禁不住埋怨起作画的人来:太粗心,真是马大哈!更让他纳闷的是,这样的画,竟还有人愿花二百两银子买,真是个外行。
⑩姥爷庆幸自己发现得及时,要不然,明日商贩要是察觉了这一疏漏,这二百两银子还不打水漂了!于是,他研墨拈笔补上了一条粗壮的缰绳……
(选自《读者》2014年第9期)
【1】第①段画线句在文中的作用是__________________。
【2】姥爷在卖画过程中经历了由_____ →_____→委屈→_____的情感变化过程。
【3】标题“败笔”文中表现在“______________”,称其为“败笔”是因为______________。
【4】若采用顺叙的结构,第⑨⑩段应放在第_____与_____段之间。试分析作者把这两段作为小说结尾的好处。
【5】下列对小说主旨的理解最恰当的一项是( )
A.告诉我们要努力提升艺术修养,否则会贻笑大方。
B.嘲讽现实生活中那些外行充内行、弄巧成拙的人。
C.提醒人们不要让自己的人生留下败笔,留有遗憾。
D.告诫人们在生活当中应诚信交易,不能出尔反尔。
15、根据要求,完成任务。
书包是学习生活中的重要伙伴,它默默陪伴着你成长。假如你妈妈的网店正在销售你在使用的这款书包,为了提高销量,她打算尝试“直播带货”形式,请你替妈妈撰写一段产品解说词,向顾客推荐这款书包。注意选用合适的说明顺序,100字左右。
【温馨提示】
写前可以回想平时与书包的亲密接触;
【看看】款式、颜色、形状、大小等;
【摸摸】材料、手感等;
【翻翻】口袋个数、拉链设计、容量等;
【背背】轻重、舒适度等;
【想想】设计理念、设计亮点等。