克拉玛依2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、【音形迷宫】下列字音字形完全正确的一项是（     ）

A．门槛（kǎn）        诘问       愧怍（zuò）        妇儒皆知

B．眼翳（yì）          疮疤       晌午（xiǎng）       契而不舍

C．涎水（xián）       谰言       殷红（yān）        兀兀穷年

D．取缔（tì）          烦琐       亘古（gèng）        苛绢杂税

2、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（　　）

A. 这篇文章错别字很多，用语无伦次来评价它是再恰当不过了。

B. 老师给我讲了一个耐人寻味的成语故事，让我深受启发。

C. 友谊是穿越人海，互视对方双眼的默契，是不期而遇的缘分。

D. 中国第一位进入太空的宇航员杨利伟从太空返回地球的归途是惊心动魄的。

3、诵读，也是一种传统的读书方式。下面四句话中，请你选出朗读重音和停连不当的一项（  ）

标注符号：重音“.”，停顿“/”，连接“～”。

A. 山/朗润起来了，水/涨起来了，太阳的脸/红起来了。

B. 因为/有这样慈善的冬天，干啥/还希望别的呢?

C. 他们/一看那些小山，心中/便觉得/有了着落，～有了依靠。

D. 大块儿/小块儿的新绿/随意地铺着，有的浓，有的淡。

4、下列句子加点词语使用不恰当的一项是（ ）

A. 大家在了解到他见义勇为的英雄事迹后，敬佩之情油然而生。

B. 学习不能见异思迁，朝三暮四，而应脚踏实地，锲而不舍。

C. 咱们的教室打扫得干干净净，一看就是不毛之地。

D. 当今社会上的文化产品质量参差不齐。

5、观察“汉字字体演变图”，表述有误的一项是（ ）

A. 汉字演变有三个阶段：从甲骨文、金文到小篆、从小篆变为隶书、从隶书变为楷书。

B. 从“车”“马”等字看，小篆及之前的汉字与图形相关，象形性强，笔画繁复；之后象形程度减弱，字形逐步简化。

C. 小篆的圆转笔势到隶书一般变为方折及横、撇、捺等笔画，小篆变为隶书，现代文字笔画的基本格局已经形成。

D. 行书介于楷书与草书之间，书写流畅，点画连字，用笔灵活，连绵不断。

6、下面文学常识阐述正确的一项是（   ）

A.老舍，原名舒庆春，主要作品有话剧《骆驼祥子》和《茶馆》等。

B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书。与《大学》、《春秋》、《孟子》合称为“四书”。

C.孔子是春秋末期著名的思想家、教育家、政治家。名丘，字仲尼。是儒家学派的代表人物。

D.《峨眉山月歌》的作者是李白，唐代著名的诗人，他被称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。

7、下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（   ）

A.各地应该重视人才，让人才迸发出创新的活力，让人才各得其所，尽展其长。

B.初中的女孩，总喜欢把自己打扮得花枝招展的，而她，却总是一身校服，甚至在课外辅导班上也是如此。

C.凭借深厚的诗词功底和稳定的竞技状态，快递小哥雷海音夺得2017年《中国诗词大会》年度总决赛的冠军，令人叹人观止。

D.那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人。

8、感遇诗三十八首（其二）

（唐）陈子昂

兰若①生春夏，芊蔚②何青青。

幽独空林色，朱蕤③冒④紫茎。

迟迟白日晚，袅袅秋风生。

岁华尽摇落，芳意竟何成？

注释：①兰、若，指兰花和杜若，皆是草本植物。②芊蔚，草木茂盛。③朱蕤，红色的花。蕤（ruí），花草下垂的样子。④冒，覆盖。

芙蕖①

清（李渔）

群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。有风既作飘飘之态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨②至菡萏成花，娇姿欲滴，后先相继，自夏徂秋，此则在花为分内之事，在人为应得之资③者也。及花之既谢，亦可告无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并擎④，不至白露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。

注释：①芙蕖：荷花。②迨，及，到。③资，供给，享受。④擎，向上举，这里指耸立。

师：同学们我们阅读古诗文时，可以借助不同的方法理解词义。请根据提示完成下表。

【1】字词解释

（1）及鲁肃过寻阳

（2）及花之既谢

（3）自夏徂秋

【2】请把下句中“已”正确含义序号写在括号里。

已：①停止②治愈③罢了④完毕

不至白露为霜而能事不已_____

【3】翻译句子：

及其茎叶既生，则又日高日上，日上日妍。

【4】断句（线断两处）。

乃复蒂下生蓬蓬中结实亭亭独立

【5】小江：我发现诗人在诗歌中特别喜欢用叠词，妙处不仅在于读起来朗朗上口，听起来声声悦耳，更是为了突出景物的特色。你看“袅袅”这个词，形容秋风乍起、寒而不冽，轻盈柔美，十分传神。

你：是的，例如_________________________________________（结合其中一个叠词赏析）

师：借助花木来表达情志，是中国文学的一个重要传统，比如我们已经学过的《爱莲说》《紫藤萝瀑布》《一颗小樱桃》。请结合《感遇诗三十八首（其二）》这首诗，试着探究它是如何将“花和人”联系在一起表达情志的？________

9、在横线上默写古诗文原句

（1）_____，若出其里。（曹操《观沧海》）

（2）潮平两岸阔，_____。（王湾《次北固山下》）

（3）_____，却话巴山夜雨时。（李商隐《夜雨寄北》）

（4）_____，思而不学则殆。（《论语》）

（5）2022年12月4日，中国空间站正式开启长期有人驻留模式，当万家灯火，阖家团圆时，我们会引用“_____，_____”（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）这两句诗向航天员抒发牵挂之思；当航天员将从遥远的太空返回地球时，我们会引用《论语》中的“_____，_____”表达喜悦之情。

10、阅读课内文章《从百草园到三味书屋》选段，完成以下问题。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑甚要好得远。

【1】下列说法完全正确的一项是（   ）。

A. 这段文字对景物的描写，顺序是从局部到整体。

B. 作者从小时候听别人说吃了像人形的何首乌可以成仙，但是从来没有见到过，所以他觉得自己被欺骗，对百草园有着不满的感情。

C. 本段的中心句是“单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。”

D. 这段景物描写中，详写了菜畦、石井栏、皂荚树、桑椹，略写了斑蝥、何首屋、覆盆子。

【2】请从修辞手法和感官的角度赏析“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”

【3】童年是生命的底色，鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》中，许多篇章都表现出儿童的天性。

《从百草园到三味书屋》中____、折腊梅花等情节，表现出儿童对大自然的亲近；《阿长与<山海经>》中作者对《山海经》的渴望，表达了儿童____；《狗·猫·鼠》中追忆童年时救养一只可爱____的经历，流露出儿童对弱小者的同情；《____》中记述儿时盼望观看迎神赛会，却被父亲强迫背诵《鉴略》的痛苦，抒发了儿童对自由成长的渴望。

11、阅读下面文字，完成下面小题。

鲁迅自传

其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。但待到在东京的预备学校毕业，我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台医学专门学校，学了两年。这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。我又想往德国去，也失败了。终于，因为我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来；这时我是二十九岁。

我一回国，就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京大学、师范大学、女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。

【1】“因为我总不肯学做幕友或商人，——这是我乡衰落的读书人家子弟所常走的两条路。”句中“两条路”是指什么？鲁迅自己不肯做幕友或商人，却强调“这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路”，这是为什么？

【2】鲁迅选择学医的原因是什么？后来又决定弃医从文的原因是什么？读完这两段文字，你觉得鲁迅是个怎样的人？

12、作文。

喜怒哀乐都是情。“慈母手中线，游子身上衣”说的是亲情；“山河不足重，重在遇知己”说的是友情；“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”说的是爱情；“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”说的是爱国情。

请以“难以割舍的那份情”为题。

要求：（1）要有自己的经历、体验，感情真挚，不得抄袭和套作。（2）自选文体，不少于600字。（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名等信息。（4）请认真书写。