达州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高二语文

1、选出标点符号使用有误的一项(　　)

A. 我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪诞的狂风……

B. 禾稻的香气是强烈的，辗着新谷的场院辘辘地响着，多么美丽，多么丰饶……没有人能够忘记她。

C. 我向那边注视着、注视着，直到天边破晓。

D. “我代表的那位英雄总不会是空虚的，”上面那石头有点不高兴，竭力想说服底下的那些石头，“看市民这样纪念他，崇拜他，一定是历史上实实在在的英雄。”

2、语文知识表述不正确的一项是

A.鲁迅虽然是伟大的文学家、思想家和革命家，但更具有普通人的平凡和朴实，他的这一特点，《回忆鲁迅先生》和《阿长与〈山海经〉》两文都有体现。

B.“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印。”这一句用排比抒情，把感情抒发得淋漓尽致。

C.《资治通鉴》为司马迁主持编纂的一部编年体通史；《山海经》是一部富于神话传说的地理书；《木兰诗》属南朝民歌。虽体裁不同，但都是中华传统文化的经典。

D.“不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。”“啾啾”是拟声词，模拟战马的鸣叫声，如闻其声，生动传神。

3、下列句中加横线的词语运用恰当的一句（   ）

A. 时间真如行云流水，一晃这么多年过去了，望着镜中的两鬓白发，他不由的发出“逝者如斯夫，不舍昼夜”的感叹。

B. 崔颢《黄鹤楼》诗的首句是“昔人已乘黄鹤去”，还是“昔人已乘白云去”，自唐以来，评论家莫衷一是。

C. 他的作文向来是文不加点，不知该在什么地方断句，常常给人不知所云的感觉。

D. 行人体谅司机，司机礼让三分，彼此相敬如宾，那么城市的交通就会有序得多、顺畅得多。

4、选出下列词语中加点字读音全对的一项（ ）

A. 圈定(quān)   掺和(cān)   莽莽榛榛(zhēn)

B. 澄澈(cè)   缥缈(miǎo) 骇人听闻(hài)

C. 奥秘(ào)   拼凑(zòu)   搓捻(liǎn)

D. 匿笑(nì)   憔悴(cuì)   攲斜(qī)

5、下列句子中加点词语使用不正确的一项是（     ）

A．作者在讲故事时巧设悬念，文笔简练，使得故事读起来高潮迭起，引人入胜，因此作品问世后广为世界各国人民所喜爱。

B．市城管执法部门日前启动新一轮校园周边环境治理行动，对学校周边非法占道小吃摊进行集中排查取缔。

C．像你这样目不窥园，不注重观察大自然，失去了对大自然的热爱，没有了生活的情趣，怎能写出好文章呢？

D．钟南山院士，不仅是家喻户晓的白衣战士，还是一位拥有六十多年党龄的资深共产党员，他用自己的实际行动诠释着什么是“不忘初心、牢记使命”。

6、下列说法正确的一项是（ ）

A. 《阿长与<山海经>》选自小说集《朝花夕拾》，表达了鲁迅对阿长的怀念之情。

B. 《伟大的悲剧》选自《人类群星闪耀时》，作者是法国著名作家都德。

C. 《陋室铭》选自《刘禹锡集》，铭，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。

D. 《孙权劝学》节选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。

7、注音正确的一项是

A.孤孀（shuāng）   纠纷（jiū）   门槛（kǎn）   气冲斗牛（dòu）

B.修葺（qì）   哺育（bǔ）   校补（jiào）   心有灵犀（xī）

C.孱头（chàn）   弄堂（nòng）   愧怍（zuò）   颠沛流离（fèi）

D.憎恶（zèng）   祈祷（dǎo） 赘余（zhuì）   深恶痛绝（wù）

8、阅读下面的文言文，完成下面小题。

（甲）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”

(《陋室铭》)

（乙）王欢字君厚，乐陵人也。安贫乐道，专精耽①学，不营产业，常丐食诵诗虽家无斗储意怡如③也。其妻患之，或焚毁其书而求改嫁，欢笑而谓之曰：“卿不闻朱买臣妻邪?”时闻者多哂之。欢守志弥固，遂为通儒。

（注释）①耽：极爱好。②斗储：一斗粮食的贮存。④意怡如：内心还是安适愉快的。哂：讥笑。

【1】解释下面句中加点的词。

(1)有仙则名（___________________） (2)无案牍之劳形（___________________）

(3)不营产业（___________________） (4)欢守志弥固（___________________）

【2】用现代汉语翻译下面句子。

(1)斯是陋室，惟吾德馨。

(2)欢守志弥固，遂为通儒。

【3】（乙）文画横线句子的断句正确的一项是（ ）

A.常丐食/诵诗虽家无斗储/意怡如也

B.常丐食诵诗/虽家无斗储/意怡如也

C.常/丐食诵诗虽家/无斗储意怡如也

D.常丐食诵诗/虽家无斗/储意怡如也

【4】（甲）文刘禹锡和（乙）文王欢都安贫乐道，其具体表现有什么不同?

9、默写填空：

（1）念天地之悠悠，__________________！（陈子昂《登幽州台歌》）

（2）__________________，阴阳割昏晓。（杜甫《望岳》）

（3）__________________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

（4）莫笑农家腊酒浑，__________________。（陆游《游山西村》）

（5）落红不是无情物，__________________。（龚自珍《己亥杂诗》）

（6）马上相逢无纸笔，__________________。（岑参《逢入京使》）

（7）可怜夜半虚前席，__________________。（李商隐《贾生》）

（8）苔痕上阶绿，__________________。（刘禹锡《陋室铭》）

（9）陆游《游山西村》一诗中“__________________，__________________”两句景物描写形象生动，又寓含了世间事物消长变化的人生哲理，千百年来被人们广为传诵。

10、四、拓展阅读

祖母的启蒙

①祖母是个普通的家庭妇女，虽然一生贫困，却教导后代仁慈待人。我刚懂事，祖母便找来一些纸板，剪成各种动物，以类似放幻灯的方式，讲许多匡扶弱小、抵御外侮的童话和民间故事；还买来仅巴掌大的连在一起的“小人书”，一页页耐心地讲《司马光砸缸救人》《孔融让梨》《岳母刺字》等故事。上幼儿园前，祖母挪动着小脚，几乎每天下午带我去少年儿童图书馆，她牵着我的小手，轻轻地走到那些专心看书的小学生背后，慈祥地望着他们。然后，祖母抱我坐在草坪上，亲切地说：“细伢子呵，你长大了要努力读书，书会告诉你许多许多做人的道理，其中最重要的是对人要宽，要帮助比自己穷困的人。”

②我上幼儿园时正值三年困难之际，不少小朋友都因缺乏营养而面黄肌瘦。吃午饭时四个人一桌，中间放一碗没有油的咸菜豆瓣汤，每人轮流舀一汤匙，轮到我时都谦让了；下午发点心时，每个人仅得一只乒乓球般的淡馒头，每次我都留给上小班的弟弟吃。当祖母来幼儿园接我，知道这些事后，不禁潸然泪下，抖抖地捧出一包盐炒黄豆，哽咽着说：“我的乖伢子，你做得对呵，你一定饿坏了吧，快吃，快吃！”

③“文革”期间，我家遭难，有一阵断了经济来源。一天，姑妈从安徽寄来一包虾皮，祖母手捧着虾皮闻了又闻，却毅然吩咐我送给了被“造反派”打得遍体鳞伤，又将发配崇明劳改的前抗日志士李伯伯。不久，北京的大叔托人辗转捎来两包豆腐粉，祖母也让我送一包给被诬陷为“历史反革命”的老共产党员刘爷爷。……

④冬至之夜，我久久地伫立于阳台上，祖母正是18年前的冬至去世的。遥望苍天群星，其中那颗极其平凡的微微闪光的一定是祖母了。

【1】祖母对“我”的启蒙方式是(　　)

A. 谆谆善诱   B. 启发鼓励   C. 以身作则   D. 言传身教

【2】填空。

⑴上文中的主人公是________。

⑵第①段中加点字“对人要宽”的“宽”字的含义是________________。

⑶第②段中的比喻句“乒乓球般的淡馒头”形象地表明了馒头的特征是________。

⑷最后一段画线句子中“极其平凡”照应了上文_______________，“闪光”照应了上文__________________________________。

【3】第③段末尾的省略号有什么意义？

【4】文中突出了祖母的什么品质？

11、阅读下面的文字，完成下列小题。

打电话

第二节课下课了，许多人都抢着到学校门口惟一的公用电话前排队，打电话回家请妈妈送忘记带的簿本、忘记带的毛笔、忘记带的牛奶钱……

一年级的教室就在电话旁。小小个子的一年级新生黄子云常望着打电话的队伍发呆，他多么羡慕别人打电话，可是他却从来没有能够踏上那只矮木箱，那只学校置放的、方便低年级学生打电话的矮木箱……

这天，黄子云下定决心，他要打电话给妈妈。然而，上课钟终于响起。前边的人放弃了电话，黄子云便一步抢先，踏上木箱，A   发现没人注意他，于是抖颤着手，拨了电话。

“妈妈，是我，我是云云……”

“妈妈，我上一节课数学又考了一百分，老师送我一颗星，全班只有四个人考一百呢……”

“上课了，赶快回教室！”一个高年级的学生由他身旁走过，大声B   着他。

“妈妈！我要上课去了，妈妈！早上我很乖，我每天自己穿制服、自己冲牛奶、自己烤面包，还帮爸爸忙，中午我去楼下张伯伯的小吃店吃米粉汤，还有切油豆腐，有的时候买一粒肉粽……”

不知怎么，黄子云清了下鼻子，再说话时声嗓变了腔：

“妈妈！我，我想你，好想好想你，我不要上学，我要跟你一起，妈妈！你为什么还不回家？为什么还不回家？你在哪里？妈妈……”

黄子云伸手拭泪，挂了电话，话筒挂上的一刹那，有女子语音自话筒中传来：“下面音响十点三十二分十秒……”

黄子云离开电话，让清清的鼻涕水凝在小小的手背上。

【1】在下面选择恰当的词语，填入文中A、B二处的横线上。

左顾右盼  催促  流连忘返  呼唤  犹豫不决  督促

【2】题目在文中有什么作用？

【3】第二段中，黄子云为什么羡慕别人打电话？

【4】黄子云电话中与“妈妈”交谈的内容与别的孩子有何不同？根据文章内容说明原因。

【5】黄子云挂上电话的一刹那，女子的报时话音暗示了什么？

12、微作文

请在《一场疾病，“治愈”了母亲和我》第⑫段的横线上作一个“我”的心理活动和妈妈的神态的片段描写。

要求：(1)符合上下文情境；(2)至少运用一种修辞手法；(3)字数在150—200字之间。