1、在0,,2,﹣1这四个数中,最大的数是( )
A.0 B. C.2 D.﹣1
2、如图是一个几何体的三种视图,则这个几何体的表面积是( )
A.
B.
C.
D.
3、(11·十堰)如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,DE过点C,且DE//AB,若∠ACD=500,则∠B的度数是( )
A.50° B.40° C.30° D.25°
4、在实数,0.3030030003…(每两个3之间增加一个0)中,无理数有( )个.
A.2
B.3
C.4
D.5
5、下列各图中,既可经过平移,又可经过旋转,由图形①得到图形②的是( ).
A. B.
C.
D.
6、对称轴是直线的抛物线为( )
A.
B.
C.
D.
7、已知抛物线y=a(x﹣2)2+1经过第一象限内的点A(m,y1)和B(2m+1,y2),1<y1<y2,则满足条件的m的最小整数是( )
A.1
B.2
C.3
D.4
8、如图,在菱形OABC中,点A在x轴上,B(4,2),将菱形OABC绕原点O逆时针旋转90°,若点C的对应点是点,那么点
坐标是( )
A.(-2,4)
B.(-2.5,2)
C.(-1.5,2)
D.(-2,1.5)
9、将下列四个数表示在数轴上,它们对应的点中,离原点最近的是( )
A.-0.4
B.0.6
C.1.3
D.-2
10、如图, 在下列比例式中,不能成立的是( ).
A. B.
C.
D.
11、m2•m6=_____.
12、从1、2、3这三个数中任选两个,组成两位数,则在组成的两位数中是奇数的概率为__________.
13、当时,代数式
的值是________.
14、圆的直径是,如果圆心与直线的距离是
,那么该直线和圆的位置关系是_____.
15、如图,在和
中,
,给出下列四组条件:
①,
; ②
,
;
③,
; ④
,
.
其中,能使的条件有______(请填写所有满足条件的序号).
16、小莉身高,在阳光下的影子长为
,在同一时刻站在阳光下,小林的影长比小莉长
,则小林的身高为_________
.
17、阅读材料“轮换式方程组的解法”,然后解题.
材料:解方程组
解:将①+②,得,即
③
将②-①,得④
将③+④,得,即
将代入③,得
,即
所以原方程组的解为
解方程组
18、某校组织九年级的三个班级进行趣味数学竞赛活动,各班根据初赛成绩分别选拔了10名同学参加决赛,决赛成绩(满分:10分)如下表所示:
班级 | 决赛成绩(单位:分) |
一班 | 5 5 6 7 7 8 8 8 9 10 |
二班 | 4 6 7 7 7 9 9 9 10 10 |
三班 | 5 6 7 7 8 9 9 9 10 10 |
根据以上信息完成下面的问题:
(1)把下表补充完整(单位:分),其中a= ,b= ,c= ;
班级 | 平均分 | 中位数 | 众数 |
一班 | 7.3 | a | 8 |
二班 | 7.8 | 8 | b |
三班 | c | 8.5 | 9 |
(2)各班在进行宣传时,都说自己班级决赛的成绩是8分,你如何理解他们的宣传?请用学过的统计量进行说明;
(3)为了在全市竞赛中取得好成绩,你认为应选派哪个班级代表学校去参加全市的竞赛?为什么?
19、某课外学习小组根据学习函数的经验,对函数y=x3﹣3x的图象与性质进行了探究.请补充完整以下探索过程:
(1)列表:
x | … | ﹣2 | ﹣1 | 0 | 1 | 2 | … | ||||
y | … | ﹣2 | m | 2 | 0 | n | 2 | … |
请直接写出m,n的值;
(2)根据上表中的数据,在平面直角坐标系内补全该函数的图象;
(3)若函数y=x3﹣3x的图象上有三个点A(x1,y1),B(x2,y2),C(x3,y3),且x1<﹣2<x2<2<x3,则y1,y2,y3之间的大小关系为 (用“<”连接);
(4)若方程x3﹣3x=k有三个不同的实数根.请根据函数图象,直接写出k的取值范围.
20、计算:.
21、观察下列式子:
①
②
③
……
请利用你所发现的规律,解决下列问题:
(1)第4个算式为___________.
(2)求的值.
(3)求的值.
22、化简:(1)=______; (2)-{+[-(-2)]}=________.
23、为调查越城区2019年空气质量情况,小强同学从区环保局调取了2019年全年365天的空气质量(AQI)数据,并从中随机抽取了80天的空气质量指数(AQI)数据,绘制出三幅不完整的统计图表,请根据图表中提供的信息解答下列问题:
(1)请求出统计表中m、n的值;
(2)补全条形统计图,并通过计算估计越城区2019年全年空气质量等级为“优”和“良”的天数;
(3)据调查,严重污染的2天发生在春节期间,燃放烟花爆竹成为空气污染的一个重要原因.据此,请你提出一条合理化建议.
24、(1)如图1,和
都是等边三角形,连接
,
.求证:
.
(2)如图2,在四边形中,
,
,若
,
,求
的长.
(3)如图3,在四边形中,
,
,
,若
,
,求
的长.