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承德2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高三语文

考试时间: 90分钟 满分: 75
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*注意事项:
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共5题,共 25分)
  • 1、下列对加点的词意义的解释有错误的一项是

    A.计欲亡走燕(私下)   ②礼节甚(傲慢)

    B.①使人赵王书(送给)   ②独有女弟二人(妹妹)

    C.①于今无会(因为)   ②识盈虚之有(数目)

    D.①皆为陛下所成就(栽培,提拔) ②于三辅(游学)

  • 2、下列关于文化常识的解说,不正确的一项是(

    A. 古人把宫、商、角、徵、羽称为五音,从宫到羽,按照音高的从高到低,形成一个五声音阶。

    B. 笞刑也是指古代的一种刑罚,是一种用小荆条或小竹板抽打臂、腿、背的刑罚,隋代把它定为五刑之一。

    C. 先秦时衣长而裳短,后来变成衣短裳长。古代体衣,在质地、颜色上都有严格的等级规定。

    D. 案,又称食案,古代孟光对丈夫“举案齐眉”里的案就是食案,它形体不大,有四足或三足。

     

  • 3、下列句子中,“而”的用法和意义不正确的一项是( )

    A.劳苦而功高如此,未有封侯之赏 连词,并列

    B.虽在下愚,知其不可,而况于明哲乎 何况

    C.故夫知效一官,行比一乡,德合一君,而征一国者   名词,通能,才能

    D.故汤武不循古而王 连词,表修饰

  • 4、下列各句中,没有语病、句意明确的一项是

    A.除了驾驶员要有熟练的驾驶技术、丰富的驾驶经验外,汽车本身的状况,也是保证行车安全的重要条件之一。

    B.帮助家境不好的孩子上大学,是我们应该做的,况且这孩子各方面都很优秀,我们一定要帮助她圆大学梦。

    C.说到人才培养,人们往往想到要学好各门课程的基础理论,而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。

    D.这部影片讲述了一个身患重病的工人的女儿自强不息、与命运抗争的故事,对青少年观众很有教育意义。

  • 5、下列各句中,没有语病的一句是(   )

    A. 一个孩子学习绘画,即使基础不太好,但是如果老师能夸奖夸奖,哪怕给一个鼓励的微笑,他也会感到非常高兴,越画越有信心。

    B. 不管是有意还是无心,“农民工逆袭”论调中隐含着农民工阶层和某些职业的歧视和偏见,实属不该。

    C. 一般来说,一个人的生活阅历是不是丰富,往往与其年龄密切相关,随着年龄的增长,人的眼界学识、经验阅历、分析问题的能力都会有大幅度的提升。

    D. 国土资源部日前公布稀土采矿证最新名单,全国稀土采矿证数量由此前的113个削减到67个。这一决定完全是出于保护环境和资源合理开发的考量为目的。

二、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 6、阅读下面的文字,完成下面小题。

    石匠留下的歌   

    何立伟

    从山外头来了一个石匠,在水碾子坊前歇脚。他把背上的褡裢往地上一撂,褡裢里发出了金属的沉闷的音响。侧耳,听了听水碾子坊里碾谷的嗡嗡声,他大声说:碾子要凿了哦!

    爹正在水碾子坊里扫谷子。提着高粱帚子出来,见是陌生客,忙取了紫竹烟筒递过去。那石匠其时已将一根纸烟夹在食指与中指之间。似乎从他吸纸烟的派头上,看出其人的不凡。

    水碾子正要凿槽咧。很快讲定了工价。无争无吵。各自一派让得三分的气度。

    那石匠绕碾子转了三圈,也并不发表阔论高谈。从褡裢里取了锤凿,水碾子坊里,就叮叮当当热闹了起来。四面的苍苍郁郁的山壑里,一时贮满了这十分好听的声音。

    先前这水碾子终日碾谷,其音清越,其韵悠扬,好比寨前的四妹子,不紧不慢,打出好听的山歌来。后来,日日磨,日日磨,磨平了石槽,碾子就一声一声闷如沉雷了。

    天热起来,他就索性打起赤膊,凿。他膀大腰圆,甩锤子的时候,上身的肌肉有规律地滚动。汗水使他宽阔的胸膛油着异彩。简直那本身就是一錾一錾凿出来的。像一尊石雕。

    拿来了蒲扇,拿来了茶罐,拿来了切得极细极细的烟丝,爹吩咐:你好生招呼石匠吧。 我说:好。爹放不下心,又吩咐:这石匠一定见过世界,莫要让他笑话我桃花寨的人不晓得礼数。我说:好。

    我就同他打扇,将酽茶斟得满满的,双手稳稳递与他。请他歇憩,请他喝茶。手上捏一把平日藏在柜里舍不得吸的,切得极细极细的烟丝。我想同他谈讲。只想他是见过世界的,那重重的山外头是个什么模样呢?

    默默喝茶,默默吸烟,默默歇憩。从鼻孔里口角里喷出的烟云浓浓的,辣辣的,也是默默的。

    但几分钟以后他又拿起了锤子。烟蒂在脚边断续着残烟几缕。山谷里,飞着钢与石的回音。很长的一声一声。仿佛四山里万人千人在凿岩取石,你呼我应。

    又歇憩的时候,我急切地同他说:说个故事给我听吧。说个故事!

    故事?什么故事?他放下了锤子。

    真的,什么故事呢?竟不晓得这个世界有哪样一些故事。

    于是我说:随便你同我讲点什么吧。反正我什么都不晓得。

    等你长大了,三十岁四十岁五十岁了,你就会什么都晓得的。用不着别人讲。他将那多茧的厚实的手掌放在我的脑壳上,唉,你还细,你还不懂事。生活里头有的是酸甜苦辣,你只能够尝,不能够讲。讲不出。生活里头没有故事。

    好久了我才说:那就打一个山歌吧。

    歉意地一笑,摇摇头,他又去凿那磨槽。

    洁白的石砾在錾子尖上跳跃,落在地上,落在他的裤褶缝里,如一层层雪粉。直到黄昏从山沟里溢了出来,才将那叮叮咚咚的锤声淹没掉。这时,那很大的碾槽,正凿得如一朵刚刚绽放的山茶花。

    掌灯吃夜饭时,他累了,倦了。爹招待他,用了好香的米酒,用了一条腊得透明的麂子腿。那麂子,还是去冬大雪封山时,爹在鹰嘴岩打的。好肥的麂子。爹舍不得吃,除非来了贵客。

    爹问他这问他那。爹这人,就景仰见过世界的人。那石匠总是回答得很少,很有分寸。你总觉得他不肯说出来的东西必定深奥。他那紫红的脸膛,深刻的皱纹,使你感觉到他是一部书,但谁也无法打开。爹只好死劲地敬酒。

    多谢。明日赶早,我还要行路。”“往哪边走? 岩陀,还是檀木坡?

    哪里有工夫做,就到哪里去。石匠嘛,走四方,吃四方。

    他笑了一下,笑得很淡。有雪白的牙齿。

    起身,打一轮拱手。他晃晃地朝东厢房走去。

    第二日天刚放明。爬起来我就要去找石匠。要问他见了世界的人,为什么不会讲故事?

    爹朝水闸走去,说:这时候才起来,石匠他走了咧!

    我跑到高处,朝雾中的石板路望去,终于看见了他那朦朦胧胧的背影。其实无法说那是背影,整个的只是小小的一个黑点了。那黑点,在这迷蒙的天地之间,越来越小,越来越小,就消失在雾之中了。他走了,同他来时一样,同他吸烟凿石时一样,是默默的,无声无嗅的。天和地,好大呵!

    哗啦!——爹把水闸扯开了。蓄了一夜的溪水,扑过来,攀住染满了青苔的木轮子,木轮子就滚动起来,吱吱呀呀地带动了水磨。这清新的空气里,就颤动着它那好听的声音了。

    比先前还要好听些!清越。悠扬。娓娓地,悄悄地,向你叙述着什么。长大后,我一直觉得,这水碾子的声音,是那个默默的石匠留下的一支很长很长的歌,一个很长很长的故事……

    (选自《人民文学》1983年 06期,有删改)

    【1】下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     

    A.石匠所吸的“纸烟”与山里人用的“紫竹烟筒”、吸的“烟丝”,暗示着山外山内的生活有所不同。

    B.故事发生的“桃花寨”少与外界联系,作者以此命名可能是受陶渊明《桃花源记》的启发。

    C.“我”渴望了解外面的世界,不断向石匠发问,但他总避而不答,使叙述存在大量空缺;小说意味被淡化。

    D.作者笔法圆熟,善用语言、动作、细节等描写,将石匠的精湛技艺、说话做事有分寸等特点巧妙地展现给读者。

    【2】“石匠留下的歌”意蕴丰富,请结合文本简要分析。

    【3】何立伟的小说具有“诗性”特点,请结合文本简要分析。

三、名句名篇默写 (共6题,共 30分)
  • 7、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《诗经·氓》通过写桑叶凋落喻指女子年华逝去的句子是“__________________________________”。

    (2)在《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼神游故国、跌入现实后,表达自嘲自伤情绪的句子是“__________________________________”。

    (3)《醉翁亭记》中,作者描绘山间朝暮之景的句子是“__________________________________”。

  • 8、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)黄庭坚《登快阁》一诗中的“____________________________”两句,巧用俞伯牙和阮籍的典故,表现了诗人内心的烦忧及孤独无聊的心情。

    (2)李密在《陈情表》中表达自己无论生和死,都将报答朝廷之恩的句子是“____________________________”。

    (3)“捣衣声”又称“砧声”“杵声”,是古代诗歌中常用的意象,常常表现思乡、怀人的主题,这在唐诗宋词中屡见不鲜,如:“____________________________。”

  • 9、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)在《< 论语>十二章》中,反映了“君子”和“小人”不同的价值追求的两句是:“________________________________。”

    (2)《劝学》中,“______________________”两句通过写“木”“金”的变化,说明客观事物经过人工改造,可以改变原来的状况。

    (3) 魏征《谏太宗十思疏》开篇运用了“木”与“流”两个形象性和哲理性都很强的比喻,继而引出了自己所要表达的观点:“_______________________。”

  • 10、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《荀子・劝学》中举例论证借助外物的重要性时说,终日殚精竭虑思考,却“__________”,踮起脚极目远望,也“_______________”。

    (2)《明湖居听书》写小玉说书时,“满园子的人都屏气凝神,不敢少动,忽听霍然一声,人弦俱寂”。《琵琶行》中也有类似情景,以听众的反应来表现琵琶女高超技艺的诗句是“______________________。”

    (3)诸葛亮在《出师表》中表明自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时志趣的句子是“_____________________

  • 11、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)陶渊明《饮酒(其五)中“________________”两句,既印证了周敦颐在《爱莲说》中的“晋陶渊明独爱菊”,又让人读出一种超然物外的心境。

    (2)李白《蜀道难》中重点从听觉角度描写山间瀑布飞溅的壮观景象的两句是“________________”。

    (3)韩愈《师说》中,辩证看待老师、弟子才能的两句是“________________”。

  • 12、补写出下列句子中的空缺部分。

    (1)《岳阳楼记》中描写烟雾完全消散之后,洞庭湖月夜美景的句子是“________________________”。

    (2)杜甫的《登高》中表达了郁积心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是“____________”。

四、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 13、阅读下面这首宋词,完成下面小题。

    蝶恋花·春景

    苏轼

    花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少。天涯何处无芳草!

    墙里秋千墙外道。墙外行人,墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄。多情却被无情恼。

    注:本词写于苏轼被贬途中。

    1下列对这首词赏析,不正确的一项是( )

    A.词开篇呈现仲春之景,花儿凋谢,所余不多的红色一点点褪去,树枝上开始结出了幼小的青杏。

    B.“枝上柳绵”随风远去,愈来愈少,但“芳草”青绿,又是一番境界,苏轼的旷达于此可见。

    C.下阕前三句只写露出墙头的秋千和佳人的笑声,其它则全部隐藏起来,让“行人”去想象,在想象中产生无穷意味。

    D.这首词将情感表达得既深情缠绵又空灵蕴藉,情景交融,哀婉动人,是苏轼婉约词作中最为出众之一。

    2本词蕴含丰富的情感,请指出其中两种并简要分析。

五、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 14、阅读下面的文言文,完成下面小题。

    画皮

    太原王生,遇一女郎,乃二八姝丽,心爱乐。生导之与同归书斋。女曰:“此所良佳。如怜妾而活之,须秘密,勿泄。”过数日生告妻。妻陈氏,疑为大家媵妾,劝遣之,生不听。

    市,遇一道士,顾生而愕,曰:“君身邪气萦绕,何所遇?”生力白。道士乃去,曰:“惑哉!世固有死将临而不悟者!”生以其言异,颇疑女。

    至斋门门内杜不得入乃踰垝垣蹑迹而窗窥之见一狞鬼面翠色齿巉巉如锯。铺人皮于榻上,执采笔而绘之;已而掷笔,举皮,如振衣状,披于身,遂化为女子。大惧,兽伏而出。急追道士,长跪乞救。道士乃以蝇拂授生,令挂寝门。

    夜半但见女子来,望拂子不敢进,立而切齿,良久乃去。少时,复来,骂曰:“道士吓我。宁入口而吐之耶!”取拂碎之,坏寝门而入,径登生床,裂生腹,掬生心而去。婢入烛之,生已死,腔血狼藉。

    明日,使弟二郎奔告道士。道士怒曰:“我固怜之,鬼子乃敢尔!”即从生弟来。女子已失所在。既而仰首四望,问:“南院谁家?”二郎曰:“小生所也。”道士曰:“现在君所。”二郎愕然。道士问曰:“曾否有不识者来?”答曰:“晨间一妪来,欲佣为仆家操作。”道士曰:“即是物矣。”

    俱往。仗木剑,立庭心,呼曰:“孽魅!偿我拂子来!”妪在室,惶遽无色出门欲遁。道士逐击之。妪仆,人皮划然而脱;化为厉鬼,卧嗥如猪。道士以木剑枭其首,身变浓烟,道士出一葫芦置烟中,飗飗然如口吸气,瞬息烟尽。共视人皮,眉目手足,无不备具。道士囊之,乃别欲去。

    陈氏拜迎于门,哭求回生之法。道士谢不能。陈益悲,伏地不起。道士沉思曰:“我术浅,诚不能起死。我指一人,或能之。市上有疯者,时卧粪土中,试叩而哀之。倘狂辱夫人,夫人勿怒也。”

    二郎与之俱往,见乞人之颠歌道上者,鼻涕三尺,秽不可近。陈膝行前,陈告之故。乃曰:“异哉!人死而乞活于我,我阎摩耶?”怒以杖击陈,陈忍痛受之。乞人咯痰唾盈把,举向陈曰:“食之!”陈既思道士之嘱,遂强啖焉,觉入喉中,硬如团絮,停结胸间。乞人大笑起行曰:“佳人爱我!”遂起行,终不顾。

    陈惭恨而归。既悼夫亡之惨,又悔食唾之羞,抱尸收肠,且理且哭。哭极声嘶,顿欲呕,觉鬲中结物,突奔而出,恰落腔中,惊而视之,乃人心也,在腔中突突犹跃,热气腾蒸如烟然。大异之,急以两手合腔,裂缯帛急束之。天明,竟活。为言:“恍惚若梦,觉腹隐痛耳。”视破处,痂结如钱,寻愈。

    (选自《聊斋志异》,有删改)

    【1】对下列句子中的加点词的解释,正确的一项是(  

    A.偶          到……去

    B.过数日生告妻  无,没有

    C.举向陈      亲吻

    D.小生所        住的地方

    【2】下列各组句子中,加点词的意义和用法不相同的一项是(  

    A.遂俱往          赵王大将军廉颇诸大臣谋

    B.觉腹隐痛耳      见悲鸟号古木

    C.心爱乐          及时遣归

    D.陈膝行        弃甲曳兵

    【3】下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(  

    A.至斋门/门内杜不得/入/乃踰垝垣/蹑迹而窗/窥之/见一狞鬼/面翠/色齿/巉巉如锯

    B.至斋门/门内杜/不得入/乃踰垝垣蹑迹/而窗窥之/见一狞鬼/面翠色/齿巉巉如锯

    C.至斋门/门内杜/不得入/乃踰垝垣/蹑迹而窗窥之/见一狞鬼/面翠色/齿巉巉如锯

    D.至斋门/门内杜不得入/乃踰垝/垣蹑迹/而窗窥之/见一狞鬼/面翠色/齿巉巉如锯

    【4】下列内容中都能暗示王生遇到的并非普通人的一项是(  

    ①遇一女郎,乃二八姝丽  ②如怜妾而活之,须秘密,勿泄

    ③劝遣之,生不听        ④君身邪气萦绕

    ⑤门内杜不得入          ⑥举皮,如振衣状,披于身

    A.①②③

    B.①④⑤

    C.②④⑤

    D.②③⑥

    【5】下列关于文章内容,分析不正确的一项是(  

    A.尽管王生嘴上不肯承认道士所说的话,但是还是对自己书斋中所藏的女子起了疑心。

    B.道士一开始并未打算救王生,所以只将一把蝇拂挂在书斋门口,想借此吓唬鬼物。

    C.鬼可以通过在人皮上画画的方式随意变换自己的模样,然后借机靠近猎物,伺机吃掉他们。

    D.道士推荐的乞丐的确法术高强,真的救活了王生。

    【6】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

    (1)道士乃以蝇拂授生,令挂寝门。

    (2)我固怜之,鬼子乃敢尔。

    (3)见乞人之颠歌道上者,鼻涕三尺,秽不可近。

    【7】请找出道士所言的“疯者”“狂辱”陈氏的表现,并用自己的话概括。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 15、阅读下面的材料,根据要求写作。

    苏宁易购双十一邀请众多明星打造“超级买手直播间”,为全国观众进行直播带货。彭昱畅王祖蓝的“蓝彭友”超级买手直播间开播两个半小时,销售直接破亿。

    某明星为一款茶具带货,当时的直播观看人数显示是90万,茶具售价为200元。最终成交金额不足2000元,加上坑位费,商家血亏100万。

    张加成今年59岁,是甘肃礼县的一个果农,成了当地年龄最大的农人主播。在手机镜头下,他带着观众们看自己照料果树的情景,还在苹果成熟时向大家推荐自家苹果,没想到一个丰收季净赚了10万元。

    学校辩论社将举办一场以“直播带货是否有必要聘请明星”为辩题的辩论赛。请结合上述材料,选择正方或反方写一篇四辩陈词,或者以主持人的身份综合两方的观点写一篇总结陈词。

    要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

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得分 75
题数 15

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、现代文阅读
三、名句名篇默写
四、诗歌鉴赏
五、文言文阅读
六、作文
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