2024-2025学年（下）九江七年级质量检测语文

1、下列加点字注音有误的一项是（   ）

A. 孕育（yùn） 劫难（jié）   连翘（qiáo） 山麓（lù）

B. 稀疏（sū）   粗糙（cāo）   膨胀（pénɡ） 丧失（sànɡ）

C. 农谚（yàn） 腐蚀（shí）   深渊（yuān） 缄默（jiān）

D. 褶皱（zhě） 鸟臀（tún）   狩猎（shòu） 喧嚷（xuān）

2、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )。

A. 悄然（qiǎo）  粗糙（cào） 狼藉（jí）    锐不可挡

B. 翘首（qiào）  干瘪（biě） 分岐（qí）    为富不人

C. 教诲（huì）   倒悬（dǎo） 粗犷（guǎng） 不折不挠

D. 倔强（juè）   欢愉（yú）  蜷伏（quán）  眼花瞭乱

3、下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（ ）

A.污蔑（miè） 堕落（zhuì）   拙劣（zhuō） 纷至沓来（tà）

B.驰骋（chěng） 懈怠（xiè） 妩媚（wǔ） 挑拨离间（jiàn）

C.苍劲（jìn） 迁徙（xǐ） 穹顶（qióng）   分崩离析（xī）

D.棱角（léng）   瞭望（liáo） 沼泽（zhǎo） 强词夺理（qiǎng）

4、下列各项对修辞的判断有错的一项是（     ）

A．那边山顶乌云密布，看样子老天好像就要发怒了。（没有修辞）

B．狂风中那棵孱弱的小树像个酒醉的人。（比喻）

C．无论新冠病毒多么狡猾，都会被科学家制服的。（拟人）

D．旅游的时候，我们可带走美好的记忆，但不要带走那里的滴水片石。（借代）

5、阅读下面一首诗，完成下面小题。

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。

与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。

无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】“城阙辅三秦，风烟望五津”两句诗在全诗中有什么作用？

【2】请从运用修辞方法的角度赏析“海内存知己，天涯若比邻”两句。

6、按照提示默写恰当的语句。

（1）《小石潭记》中写小石潭周围美丽景色的句子是：____，______，_____。

（2）《小石潭记》中明写潭中鱼，实写潭水的句子是：_______，_______。

（3）描写潭中鱼动静相宜、灵动有趣的句子是：______，_____，_____。

（4）描写溪流曲折悠远的句子是________，________。

7、名著阅读。

（一）我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。

（二）你现在手头没有散文的书（指古文），《世说新语》大可一读。日本人几百年来都把它当作枕中秘宝。我常常缅怀两晋六朝的文采风流，认为是中国文化的一个高峰。

（三）寄你的书里，《古诗源选》《唐五代宋词选》《元明散曲选》，前面都有序文，写得不坏；你可仔细看，而且要多看几遍；隔些日子温温，无形中可以增加文学史及文学体的学识，和外国朋友谈天也多些材料。

以上选段出自《傅雷家书》，加点的“你”指的是____（姓名）。作者在信中告诉儿子，____是第一把艺术的钥匙；作者在信中还说：他一生任何时期，闹恋爱最热烈的时候，也没有忘记对学问的忠诚。学问第一，艺术第一，____第一，爱情第二。

8、阅读小说《鼓魂》，完成小题。

鼓魂

川流

民国二十七年四月，应天排帮老帮主余德禄接到彭泽县木材商叶老板手书，手书中说，日本人已经逼近彭泽，国民党守军急需一批木材，堵塞马当航道，阻止日军水路进攻。此时余德禄已年近七十，而排帮也因时局歇排了半年，但他仍决定犯险运送木材去马当。

三日后的清晨，屏峰河畔。

余德禄拿着鼓槌，不慌不忙，“咚、咚咚、咚咚咚……”敲了一通将行鼓后，大声说：“各位父老乡亲，排帮兄弟,应天排帮此番出排，意义非同一般，是为马当守军运送军需。覆巢之下，焉有完卵。做为一个中国人，抵御外敌是我们义不容辞的责任。此番前去，危险重重，感谢各位兄弟舍命相随,我余德禄这厢谢过了!”说完，他深深地鞠了一躬。

众排佬齐声呐喊：“保家卫国，人人有责！”

几位排佬点燃长长的鞭炮。鞭炮声中，排佬们依次上排，余德禄的儿子余邦庆背起一面牛皮大鼓，爬上排前哨台，将鼓架好。

余德禄登上哨台，见众人已各归其位，才“咚、咚、咚”连击三声发令鼓，余邦庆操起斧头，砍断缆绳，木排顺水漂移起来，二十个排佬齐声高呼：“启排啰！”声音在屏峰湾荡气回肠。

岸上，送行的女人们悄悄抹起眼泪，一些孩子则抢着捡没放响的鞭炮。

沿途，江面不断有堆满货物的船只逆水而上，岸边也不时有成群的难民往湖口县城退逃。

余德禄找人一打听，得知日军已攻下彭泽县城，正水陆并进往马当方向而来。余德禄大惊，没想到日本人来得如此之快。

余德禄登上哨台，双臂抡圆了，敲起急行鼓，“咚咚咚，咚咚咚，咚咚咚咚咚咚”，鼓声就是命令，众排佬身形前倾，低声和号，按照鼓点快速划动桨板，木排如脱缰的野马在江面飞驰。

晌午时分，木排接近马当，远远听见密集的枪炮声，前面的战斗已经打响。余德禄卷起袖子，露出黝黑的手臂，鼓声敲得更急促了，如连续的雨点砸在江面，砸在每一个排佬的心里。

距马当不足千米，已能清晰看到前方江面国民党守军以铁链锁江，两侧浅水区水面露出杂乱的树桩，铁链后停泊了二十几艘帆船，上面趴满士兵，正在奋力阻击。翻滚的水流从船与船之间的缝隙奔流，冲得整个防线歪歪曲曲。日军的炮火十分猛烈，不时有炮弹在江中落下，炸起大片水花，有的已经落在木排前。

余德禄大声说：“应天排帮素以诚信为本，货既已送到，就要下到该下的地方。只是不能因此连累各位弟兄，大家赶紧弃排下水逃命。邦庆随我前去卸货！”说完，他单臂重重落下，“咚！”一槌定音，这是帮主的命令鼓，任何人不得违抗。众排佬只得纷纷纵身跃入江中，分散逃命。

前方炮声更浓了，已经打沉了几艘停泊江心的帆船，江面防线出现了一个大缺口。守军一阵慌乱，有几艘帆船已经准备逃跑，眼看马当不保。

余德禄甩去长褂，浑身青筋暴露，一双虬黑的手握住鼓槌，“咚咚咚咚咚，咚咚咚咚咚！”敲起了震天鼓，余邦庆手握撑杆，扳引方向，巨大的木排顺水冲向湍急的缺口，正好塞入其中。余德禄的鼓声依旧响彻，如雷霆万钧，似万马奔腾，守江将士精神顿时振奋，又纷纷集中到江面工事之后，对着逆水而上的敌舰射击。

战斗又持续了半个小时，余邦庆牢牢地扳住木排，使之固定，利于守军兵力从排上穿行调度。余德禄的鼓声一直不停，而且越敲越激烈，越敲越悲壮。无奈敌舰的炮火太猛，最终将铁链炸断，整个水上工事瞬间土崩瓦解。国民党守军溃不成军，四散逃命。

失去固定的木排顺水冲去老远，前方三艘敌舰又逼将过来，双方不足一百米了。哨台上余德禄一边奋力敲鼓，一边大吼：“邦庆，散排！”

余邦庆双眼通红，泪流满面，他挥起斧头，对着捆绳紧要处砍下，连为一体的木排顿时犹如倾泄的山洪，“哗啦啦”四散开来，在急流中好似一发发炮弹冲向敌舰，冲得敌舰左躲右闪。

混乱中，余邦庆搂住一根圆木，顺水而去。回首，只见缓缓倾斜的哨台上，余德禄一手抓住杉条，一手握着鼓槌，依然在忘我地敲鼓。一发炮弹在哨台炸响，余德禄的身躯如同飞翔的鸟般往下滑落，那最后一槌鼓声却依旧在江面飘飘渺渺……

选自《开发区文学》杂志2012年第3期，有删改

【1】通读全文，用简洁的语言概括小说的主要内容。

【2】结合上下文，揣摩划线语句，体会人物的心理。

岸上，送行的女人们悄悄抹起眼泪，一些孩子则抢着捡没放响的鞭炮。

【3】下列选项中对标题“鼓魂”理解不正确的一项是（   ）

A. 余德禄敲起将行鼓，鼓声凝聚着排帮兄弟的人心。

B. 余德禄敲起震天鼓，鼓声振奋着守军将士的斗志。

C. 余德禄敲起命令鼓，鼓声暗藏着排帮战败的悲壮。

D. 鼓声中汇聚着余德禄信守承诺、舍身为国的品质。

【4】阅读下面材料，回答问题。

（甲）鼓声敲得更急促了，如连续的雨点砸在江面，砸在每一个排佬的心里。

（乙）百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗杂的观众的心上，观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。

——刘成章《安塞腰鼓》

（甲）（乙）两段在写法上有什么相同之处？试结合具体内容分析。

9、作文

（1）题目:我相信你一定来临

要求:①不少于600字；②有真情实感,不得套写抄袭;③不限文体(诗歌除外),文体特征鲜明；④不得透露个人相关信息。

（2）请以“你是我最   的人”为题写一篇文章。

[提示与要求]

(1)请你从“贴心”“感激”“牵挂”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实，文章不少于600字。