1、给加点字选择正确的读音。
倚靠(yǐ qí) 瞠目(chēng táng)
旱涝(láo lào)迈步(mài wàn)
2、以下是某同学写的《游莫高窟》中的句子,按顺序排列应该是( )。
①只见洞窟连绵十几里,远远望去像神话中的迷宫。
②汽车在戈壁上一路颠簸。
③走出洞窟,我们来到了莫高窟的主体建筑,也是莫高窟的标志性建筑——主体塔。
④一进窟,我就被一幅幅精美的壁画和一座座栩栩如生的雕塑震撼了。
⑤登上塔楼的顶层,雄伟壮观的景象让人赞叹。
A.①②③④⑤
B.②①③④⑤
C.②④①⑤③
D.②①④③⑤
3、 在加线字的正确读音上画“√”。
创举(chuàng cuàng) 奇迹(jì jī) 戍边(sù shù)
城砖(zhuān zuǎn) 瞭望(liáo liào) 呼应(yīng yìng)
4、下列不属于人物外貌描写的词语是( )
A.眉清目秀
B.明眸皓齿
C.抓耳挠腮
5、下列各组词语中,没有错别字的一组是( )
A.照列 威力 描绘 无忧无虑
B.嫩绿 迟钝 推侧 枝折花落
C.呼唤 忠厚 预备 一丝不苟
D.拥挤 柔嫩 规锯 空空如也
6、下列各句中没有错别字的一项是( )
A.小女孩像画片伸出手去。
B.牛要把刚才吞进去的草重新送回嘴里。
C.牛的第四个胃是官消化的。
D.天上有一棵闪闪的星星。
7、“别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。”这句话中“临”的意思是( )
A.来到,到达
B.将要,快要
C.靠近,对着
D.照着字画模仿
8、比一比,再组词。(8分)
废( ) 副( ) 句( ) 挑( )
疾( ) 福( ) 旬( ) 跳( )
著( ) 普( ) 限( ) 陶( )
煮( ) 晋( ) 银( ) 淘( )
9、塞下曲六首(其一)
唐 李白
五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。
【1】诗中的“楼兰”指的是( )
A.西汉时楼兰的一个国王。
B.唐朝时的一个楼台。
C.一个人名。
D.一个地名。
【2】请将“愿将腰下剑,直为斩楼兰”一句翻译成白话文: ________________。
【3】找出古代出征敲击钲、鼓的句子:________________。
【4】这首诗第一句:“五月天山雪,无花只有寒。”五月正值盛夏,为什么还会有雪有寒?
________________
【5】你还知道李白其他的诗吗?把它们写下来吧。
________________
10、阅读《小英雄雨来》(节选),做题。
①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳,雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。
②雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上:
③“我们是中国人,
④我们爱自己的祖国。”
⑤鬼子打得累了,雨来还是咬着牙,说:“没看见!”
【1】选文内容可概括为: 敌人___________,雨来___________
【2】请用“ ”画出选文第①自然段中的比喻句,这句话把 比作 充分说明了敌人的特点,这样写的用意是反衬
【3】我想用一句俗语赞美雨来,下列选项中不恰当的一项是( )
A.自古英雄出少年
B.有志不在年高
C.英雄莫问出处
11、 诚实的孩子
文/佚 名
俄国作家屠洛涅夫小时候,特别喜欢读克雷洛夫和得米特里耶夫的寓言故事。
一天,得米特里耶夫来屠格涅夫家做客。屠格涅夫的妈妈为了在客人面前炫耀一下自己儿子的才能,就对儿子说:“快朗诵一首先生的寓言给先生听。”
屠格涅夫朗读的寓言故事很动听。客人和母亲都很高兴。这时,得米特里耶夫亲切地问:“我的寓言故事你喜欢吗?”屠格涅夫认真地回答说:“喜欢,但是我更喜欢克雷洛夫的寓言。他写的比你写的更好!”
得米特里耶夫听了一点也没有生气,心里倒特别佩服这个诚实大胆的孩子。
可是,屠格涅夫却把他母亲给气坏了,她狠狠地瞪了儿子一眼。
客人刚一走,屠格涅夫的妈妈就把儿子打了一顿。她气呼呼地说:“你这个十足的小笨蛋,怎么在刚才那位大作家面前不说他好,而说别人好呢?”
屠格涅夫一点也不害怕,他大声说:“克雷洛夫的寓言就是好!我怎么想就怎么说,你难道叫我做一个说谎的孩子吗?我才不呢,我要做一个诚实的人!妈妈,这不对吗?”
屠格涅夫的母亲被自己的儿子问得一句话也说不出来,顿时明白了。她高兴地说:”你真是一个诚实的好孩子呀!”
【1】给加点的字注音。
寓(_____) 佩(_____) 瞪(_____) 谎(_____)
【2】请你用简洁的语言概括短文的主要内容。
__________________________________
【3】屠格涅夫的妈妈在客人走了以后,为什么开始很生气,后来又高兴起来了?
______________________________
12、课外阅读。
牧鹅趣事
①我的故乡松江有一句土话──“呆头鹅”,意思就是笨鹅,人们常用来形容人笨,说人家笨得像鹅。但是根据我的观察,鹅似乎并不笨。
②鹅群每天自动回家,十分准时。我看到它们常常侧着脑袋用一只眼睛瞧太阳,可能根据太阳在天空的位置来确定时间。奇怪的是,阴天时它们也能很准时地回家,可能是所谓“生物钟”起了作用。
③孵鹅季节,我和小伙伴们为了观察每只母鹅的情况,用紫药水在鹅头上写上号码,每个窝也用粉笔编上相应号数。
④有趣的是,并排三大间孵房,总共一百二十多个窝,大多数母鹅都认得自己的窝,能自动对号入座。
⑤到了繁殖季节, 每一个窝里,我们一般放十六个蛋。每天“放风”的时候,我们查一遍窝,有时会发现一件怪事:有的窝,多了一个蛋;有的窝,又少一个蛋。幸亏每个窝都立有“鹅事档案”,每个蛋上也都有编号,一查就知道是哪个窝的母鹅作了案。
⑥鹅蛋圆滚滚的,各个窝之间,都用三四层砖隔开了,它们怎么偷蛋呢?
⑦原来,鹅群里也有“马大哈”和“机灵鬼”。偷蛋的是“机灵鬼”,被偷的准是“马大哈”。“马大哈”孵蛋不那么上心,老有一两个蛋露在身子外边。“马大哈”旁边碰上“机灵鬼”,就可能发生偷蛋的事。“机灵鬼”看见蛋就眼红,它先伸过头去跟“马大哈”闹着玩儿,碰碰头,碰碰露在外边的蛋,看对方不介意,它就“动手”了:用长长的脖子和嘴,小心地、慢慢地拨动露在外面的那个蛋。它先把蛋钩出邻居的窝外,拨到隔墙一端一个只有七八厘米宽的共用的平台上,再从平台钩到自己窝里。这个过程差不多得花半个小时,而且从来没有发现哪个蛋被碰破。
⑧我在小的时候便发现了鹅并不笨,甚至可以说很聪明。也许是它们单足静立、侧耳倾听的习惯性动作,让人们觉得鹅总是呆头呆脑的吧?
【1】写出下列词语的近义词
上心( ) 介意( )
【2】文中“鹅事档案”指什么,下列表述有误的一项是( )
A.鹅头上写号码。
B.每个蛋上都有编号。
C.母鹅都认得自己的窝。
D.每个窝编上相应号数。
【3】“机灵鬼”在生活中常指___________的人,文中指的是_______________的鹅。
【4】请用“ ”在文中标出具体描写鹅偷蛋的句子。
【5】本文围绕“鹅并不笨”写了三件事,你认为哪件事最有趣?请用简练的语言写下来(不超过10个字)。
_______________________________
13、那些爱掘地的黄蜂们是螳(tánɡ)螂(lánɡ)的美餐之一,常常受到螳螂的光顾。
螳螂总是埋伏在蜂巢的周围,等待时机,特别是那种获得双重报酬(chóu)的好机会。因为,有的时候黄蜂自己的身上也会带一些属于他们自己的俘(fú)虏(lǔ)。
不过,螳螂并不总会这么走运,也有不太幸运的时候。有时它也会常常什么都等不到,无功而返。主要是黄蜂已经有所疑虑,从而有所防备了。但是有个别掉以轻心者,虽然已经发现但仍不当心的,被螳螂看准时机,一举捕获。这些命运悲惨的黄蜂为什么会遭到螳螂的毒手呢?因为有一些是刚从外面回来的黄蜂,还有一些是粗心大意,对早已埋伏的敌人毫无戒备。当突然发现大敌当前时,会被猛地吓一跳,心里会迟疑一下,飞行速度自然减慢下来。螳螂的行动简直迅雷不及掩耳。于是,黄蜂一瞬间便坠入了那两排锯齿的捕捉器中。螳螂就是这样出其不备,以快致胜的。接下来那个不幸的牺牲者就会被胜利者一口一口地吃掉。
【1】这篇短文节选自《昆虫记》,作者是法国昆虫学家___________,我们还学过他写的文章《______________》《_______________》。
【2】不过,螳螂并不总会这么走运,也有不太幸运的时候。
“走运”指的是_______________________________________________。“不太幸运”指的是___________________________________。
【3】“接下来那个不幸的牺牲者就会被胜利者一口一口地吃掉。”一句中,牺牲者指___________,胜利者指___________。
【4】螳螂无功而返的原因是什么?
_____________________________________________
【5】阅读这篇短文后,你获得了哪些关于螳螂的信息,请写出两条。
(1)_____________________________________
(2)_____________________________________
14、阅读下面两则材料,完成下面小题。
【材料一】
年龄限制标识:这个标识每个儿童玩具包装或者说明书上都会印制。它的外围是一个红圈,红圈被斜杠分成两部分,上半部分是小孩的头像,下半部分是年龄限制的范围。如果标识上显示的是“0-6”,意思就是禁止6周岁以下的儿童接触、玩耍该玩具。
【材料二】
循环利用标识:现在很多玩具所使用的材料都是可循环利用的绿色环保材料,这类玩具的说明书或者包装上都有循环利用标识。如果选购玩具时没有发现这种标识,也就基本意味着该玩具所使用的材料是劣质材料,坚决不能购买。
【1】以上两则材料介绍的是( )
A.儿童玩具说明书
B.儿童玩具应具备的两种标识
【2】选择儿童玩具看到的标识应该是( )和( )。如果选择玩具时没有发现其中的( )标识,就意味这个玩具材料是劣质的。
【3】下图是姐姐新给弟弟买的玩具,上面有以下的标识,你认为姐姐能不能把这个玩具给5岁的弟弟玩?理由是什么?
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15、按要求写句子。
1.只要我们紧密团结、万众一心,难道实现中国梦还会很远吗?(改为陈述句)
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2.妈妈笑了。(扩句,至少两处)
_______________________________
3.西门豹看到一个被打扮好的、满脸泪水的姑娘。(缩句)
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4.小女孩受到了豌豆的鼓舞。 小女孩的病慢慢好了。(用恰当的关联词语合成一句话)
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5.孩子们喜欢这样的老师。(改成反问句)
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16、修改下面这段话中的四处错误。
端午节是我国民间四大节日,龙舟赛是舞钢市端午节期间最繁重的节庆活动。这一天。龙泉湖上激情燃烧,号子声、锣鼓声、加油声,声声不息,振动云霄。
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17、修改病句。
1.指南针、火药、造纸术和印刷术一样,都是我国古代劳动人民的伟大发现。
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2.看到这张照片,我不禁忍不住想起了一件往事。
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3.中国古代的钟不是用来报时的,所以是举行仪式的重要乐器。
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4.秋天的徐家汇是最美的季节。
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18、修改病句。
(1)千年前的黄河流域,土地茂盛,森林肥沃。
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(2)听了老师的话,使我受到了很大的启发。
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(3)广场上挤满了许许多多数不清的人。
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(4)用修改符号修改下面的一段话。
近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。经过一段时间的努力,人们的素质普遍全部得到了提高。城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。如今,我市的面貌真是改头换面了。
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19、妙笔生花。
《炊烟》中的山里夫妇给我们留下了深刻的印象。人间处处有真情,你曾经得到过哪些人的帮助,选择最感动的一次写下来。注意写清事情的经过和你当时的感受,也可以学习《炊烟》的写作方法来进行表达。题目自拟。