西双版纳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一物理

1、如图所示是汽油机工作时的四个冲程，下列说法错误的是（　　）

A．一个工作循环中四个冲程的排列顺序是甲、丙、丁、乙

B．丙冲程中，机械能转化为内能

C．丁冲程中，内能转化为机械能

D．甲、乙、丁冲程靠飞轮惯性完成

2、一木箱重300N，工人用沿斜面向上的拉力F将木箱匀速拉到高处，如图甲所示，已知整个过程中拉力F做的功W与木箱沿斜面运动距离s的关系如图乙所示，整个过程的额外功是240J，下列说法正确的是（　　）

A．拉力F＝150N

B．斜面的机械效率η＝40％

C．木箱被提升的高度h＝1.2m

D．木箱所受的摩擦力f＝100N

3、下列电学知识辨析中，正确的是（　　）

A．摩擦起电的实质是产生了电子

B．电路中只要有电流，就一定有电压

C．验电器的金属箔片张开是由于异种电荷相互吸引

D．导体电阻的大小由它两端的电压和通过它的电流决定

4、如图所示，关于该滑动变阻器，下列说法正确的是（　　）

A．制作接线柱AB间电阻丝的材料应该选择细铜丝

B．滑片P和AB电阻丝间有很薄一层绝缘物质隔开

C．如果接AD接线柱，当滑片P向右移动时，阻值变大

D．电流必须从上端接线柱流入，从下端接线柱流出

5、用规格相同的滑轮安装成甲、乙两个滑轮组提升相同重物，如图所示，滑轮与轴的摩擦及绳重忽略不计．甲的机械效率为，乙的机械效率为，则下列关系正确的是

A．，

B．，

C．，

D．，

6、下列物体在通常情况下都属于导体的是（　　）

A．铅笔芯       大地

B．人体       橡胶棒

C．玻璃棒       空气

D．干木棒       硬币

7、下列实例中，通过做功方式改变物体内能的是（　　）

A．用锯锯木头，锯条温度升高

B．向饮料中加冰块，饮料温度降低

C．用热水袋暖手，手的温度升高

D．阳光暴晒路面，路面温度升高

8、下列用电器正常工作1小时，消耗电能最多的是（       ）

A．节能灯

B．电饭锅

C．电风扇

D．液晶电视

9、用毛皮摩擦过的塑料管，靠近用毛皮摩擦过的塑料丝线，塑料丝线浮在空中，如图，这是因为（       ）

A．摩擦创造电荷

B．同种电荷相互排斥

C．异种电荷相互吸引

D．两个物体都不带电

10、一个人先后用同样大小的力F将不同质量的物体分别在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移动相同的距离S（如图所示），该力在这三个过程中所做的功分别为W1、W2、W3，关于它们之间的大小关系说法正确的是（　　）

A．W1＜W2＜W3

B．W1＜W2=W3

C．W1=W2=W3

D．W1=W2＜W3

11、你见过史上最小气的猴子吗？如图所示，你只要抢走它手上的香蕉，它就不停地大吵大闹，你把香蕉还给它，它就停止吵闹。这里香蕉的作用相当于电路中的（　　）

A．开关

B．导线

C．电源

D．用电器

12、关于电流和电源，下列说法中正确的是（　　）

A．电路中只要有电源，就一定产生电流

B．金属导体中有自由电子的移动，一定能形成电流

C．电流的方向总是从电源的正极流向负极

D．电源是将其他形式的能转化为电能的装置

13、甲、乙两个电热器的电阻之比为5∶4，通过的电流之比为2∶1，通电时间之比为1∶2，则电流通过甲、乙两个电热器产生的热量之比为(　　)

A．5∶2

B．5∶4

C．2∶5

D．10∶1

14、如图甲所示的电路中，电源电压恒定，闭合开关S，移动滑片P（从最大阻值处开始移动），电压表的示数U与电流表的示数I的关系图像如图乙所示，下列判断正确的是（　　）

A．电源电压为4V

B．滑片P在中点时，电路在10s内产生的总热量为18J

C．滑片P在最右端时，电流在10s内通过R0做的功为8J

D．R0最大功率为3.6W时，电路在1min内消耗的电能为3.6J

15、以下四种现象中，不是利用水的比热容大这一特性的是（　　）

A．春天农民育秧时，傍晚向秧田里灌水

B．夏天洒水降温

C．城市建人工湖调节气温

D．汽车发动机用水做冷却液

16、如图所示是四冲程汽油机一个工作循环中的一个冲程。下列对这个冲程的名称或能量转化判断正确的是（　　）

A．吸气冲程

B．做功冲程

C．排气冲程

D．机械能转化为内能

17、鸡蛋煮熟后为防止烫手，人们往往要将其放入冷水中，这一过程中，鸡蛋的内能（　　）

A．不变

B．增加

C．减少

D．无法确定

18、如图，是某手机充电时的情景，下列说法正确的是（　　）

A．手机电池此时相当于用电器

B．手机电池此时相当于电源

C．手机充电时化学能转化成电能

D．手机充电时电能全部转化成化学能

19、河西区某学校组织科技创新大赛，小明在比赛中制作了水位自动报警器，原理图如图所示。当水位达到金属块A时（一般的水都能导电），则 （        ）

A．两灯都亮

B．两灯都不亮

C．只有绿灯亮

D．只有红灯亮

20、关于电流、电压、电阻的关系，下列说法正确的是（　　）

A．导体的电阻跟导体两端的电压成正比

B．导体的电阻跟通过导体的电流成反比

C．电阻越大，电流越小，电压越大，电流越大

D．在电压一定的情况下，导体电阻越小，电流就越大

21、下列数据最符合实际的是（　　）

A．对人体的安全电压是不高于220V

B．节能灯正常工作1h耗电约为kW·h

C．家用电冰箱正常工作的电流约为1A

D．内燃机的热机效率能达到80%

22、两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示，下列分析正确的是（　　）

A．甲的电阻是乙的电阻的两倍

B．若将甲和乙电阻串联后接在电路中，甲的电压是乙的电压的两倍

C．若将甲和乙电阻并联后接在3V电压下，流过甲和乙的总电流为0.8A

D．若将甲和乙电阻串联后接在电路中电流为0.3A则电源两端电压为4.5V

23、如图所示的四种家用电器，主要利用电流热效应工作的是（        ）

A．抽油烟机

B．笔记本电脑

C．清洁机器人

D．电暖气

24、为实现国家关于“碳达峰”“碳中和”目标，某汽车集团研发了一款新型汽车，与普通汽车相比较，在同样油耗和使用条件下，工作时尾气中“汽油味”明显降低，动力更强劲．如图为其发动机某一冲程示意图，下列有关说法正确的是（　　）

A．该冲程为压缩冲程，燃料混合物内能增加

B．该冲程为做功冲程，内能转化为机械能

C．汽油在汽缸内完全燃烧，发动机效率可达100%

D．该冲程不依靠飞轮的惯性考完成

25、为了纪念物理学家的杰出贡献，物理学中常以他们的名字命名物理量的单位。其中，有以______命名______的单位。

26、（1）如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒中放一小团硝化棉花，当迅速压下活塞时，可以观察到筒内硝化棉_____，该现象表明：_____可以改变物体的内能。

（2）如图乙所示的仪器，其工作原理是_____。

（3）如图丙所示，电阻箱的读数是_____Ω。

27、我国家庭电路电压是 _____V；给手机充电时，手机中的电池相当于电路组成中的 _____。

28、某导体的电阻为30Ω，通过它的电流是0.3A，则该导体两端的电压是 _____V；若导体两端电压减小3V，则通过它的电流为 _____A；若将电路断开，该导体的电阻为 _____Ω。

29、冬天手冷时，我们经常将两只手相互搓搓使手暖和，这是利用______的方式使手的内能增加；也可以用“暖手宝”焐手，这是利用__________的方式增加手的内能．

30、有人设计出如图所示的“永动机”，结果这种永动机不能够永远工作下去。因为设计时没有遵守_____定律。

31、在预防新冠病毒肺炎期间，出入小区、工作场所，都要通过一种红外线体温测度仪测温，它是利用______（选填“人体”或“测温仪”）发出的红外线来测温的，期间防疫人员要定期洒消毒液消毒，操作后一会儿，周围没有喷洒消毒液的地方也闻到了这种药味，这种现象说明______在永不停息地做无规则运动。

32、如图所示，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片向左移动时，螺线管磁性______（选填“增强”或“减弱”），弹簧的长度______（选填“变长”、“变短”、“不变”）。

33、如图所示是某同学做的奥斯特实验，观察比较甲、乙两图，可得通电导线周围存在______；观察比较甲、丙两图，小磁针偏转方向与图甲______（选填“相同”或“相反”）。

34、在探究“导体的电流与电阻的关系”的实验中，采用了图所示的电路图，实验过程中发现电流表没有示数，电压表偏转明显，移动滑动变阻器的滑片现象几乎不变，电路故障的原因可能是______。

35、小雷想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关。于是找来额定电流小于0.6A，额定电压是2.5V的灯泡L，然后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图甲所示的电路开始探究。

（1）请你用笔画线代替导线，根据图甲所示的电路图，将图乙所示实物图连接完整_____________；

（2）若小雷连接电路后闭合开关，灯泡L几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的_____（选填“A、B”或“C、D”）两接线柱接入了电路；

（3）小雷正确连线后，继续进行实验，当电压表的示数为2.5V，电流表的示数如图丙所示，此时小灯泡的额定功率是_____W；

（4）请你帮助小雷设计出此实验数据记录的表格_______________；

（5）此实验要求改变小灯泡两端的电压进行多次测量，这样做是为了_____。

36、如图甲、乙是小红和小致设计的身高测量仪，图中人的脚底均与电阻 R 的底部相平，请根据两图的电路设计回答问题。

（1）身高越高，电压表示数越大的是____________。（选填字母，）

A．甲   B．乙 C．甲和乙

（2）当身高为零，电压表示数也为零的是__________。（选填字母）

A．甲   B．乙 C．甲和乙

（3）若身高为2m，电压表示数正好为电压表的最大值3V，则身高为1m 时，电压表示数正好为1.5V 的是___________。（选填字母）

A．甲   B．乙 C．甲和乙

（4）小致为了进一步探究电表变化的规律，设计了图丙所示的电路，若当某人身高为H时，电压表示数为U。当有一人身高比H高10cm 时，电压表示数为2U，则当另一人身高比H低10cm 时，则电压表示数____（选填“＞”、“＜”或“＝”）。

37、图甲是小华同学“测量小灯泡功率”实验电路，电源电压3V，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）连接电路时，图中导线a端应与电压表上标有数字“______”（选填“3”或“15”）的接线柱相连；闭合开关前，应将滑片P置于______端（选填“A”或“B”）；

（2）小华闭合开关S，发现小灯泡L不发光，观察电流表没有示数，电压表的示数接近电源电压，出现这种情况的原因可能是______；

（3）小华清除故障后，若要测量灯泡的额定功率，应移动滑片P，使电压表的示数为______V时记下电流表的示数。根据实验数据画出I﹣U图像，如图乙所示，则小灯泡的额定功率是______W；

（4）结合图乙的信息思考：______（选填“能”或“不能”）利用图甲电路采用控制变量的方法来“探究电流与电压的关系”，请说明理由______。

38、如图所示，小郎同学用力拉开弓以后释放，发现箭能够水平射出段距离，这一现象引起了她的思考，于是她用力使弓张开的形变程度变大，发现箭水平射出的距离也随之变远了。

(1)在上述小郎同学的实验活动中，她是通过______反映弓所具有的弹性势能大小的。

(2)小郎同学通过实验所研究的问题是______。

39、为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了图所示的实验：在两个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：

（1）实验时必须使用天平进行精确测量，以保证水和沙子的质量相同，并通过比较 ___________的长短来表示水和沙子吸收热量的多少；

（2）分析表中实验数据可知：分别使30g水和沙子升高相同的温度时，需要给 ___________（选填“水”或“沙子”）加热更长时间，水吸收的热量 ___________（选填“大于”或“小于”）沙子吸收的热量；

（3）如果有质量相同的水和沙子，使用同一热源加热相同的时间，___________（选填“沙子”或“水”）升高的温度更高；

（4）通过以上实验，我们可得出：相同质量的不同物质，在升高相同温度时，吸收的热量 ___________（选填“相同”或“不同”），为了反映物质的这种特性，物理学中引入了比热容这个物理量；

（5）实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（3）结论不符，你认为可能的原因是：___________（书写一条原因即可）；

（6）下列事实能用上述实验结果解释的是 ___________（选填正确选项）。

A．用盐水腌蛋，一段时间后蛋会变咸

B．沿海地区昼夜温差会比内陆地区小

C．长期堆放煤的水泥地面变成黑色

D．夏天给教室洒水，感觉凉爽

40、根据实验回答问题：

（1）在探究“二力平衡条件”的实验中，保持 F1与 F2大小相等、方向相反，用手将小车扭转到如图甲所示的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。这样操作的目的是为了说明二力平衡时，两个力应满足 ___________的条件。

（2）如图乙所示，将木块替换成小车为研究对象，是为了减小___________对实验的影响。

41、绮妍同学为了探究“电流与电压、电阻的关系”，设计了如图-甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为3V的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“20Ω  1A”字样，导线若干．

(1)请你用笔画线代替导线，将如图乙中的实物连接完整(要求滑片P向左滑动时电路中的电流变大)。

（__________________）

(2)闭合开关，绮妍无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电流表始终无示数，电压表示数却很大，这可能是因为_____；

(3)故障排除后，利用定值电阻R＝5Ω进行电流与电压关系实验

分析上表可以得出的结论是：__________。

(4)绮妍同学接着进行电流与电阻关系实验：

①把10Ω的电阻接入电路，移动滑变阻器滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数后，断开开关，她拆下10Ω的电阻，改换成阻值为20Ω的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是____V，要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向______端(选填“左”或“右”)移动，使电压表的示数为___________ V．

②绮妍接着把50Ω定值电阻接入电路后，无论她怎样调节滑动变阻器，但电压表都达不到2V，为了确保所给的4个定值电阻接入电路后都能正常时行实验，应选取的最大阻值不小于___Ω滑动变阻器。

(5)实验结束后，绮妍同学向老师提出可以用小灯泡来代替定值电阻，进行“电流与电压关系”的实验探究，老师指出这个实验操作是不可行的，原因是_________。

42、下列物理现象中，属于通过热传递途径改变物体内能的是（ ）

A. 冬天晒太阳人会感到暖和   B. 饮料放入冰箱冷藏室会变凉

C. 锯木头时锯条会变热   D. 烧红的铁块放入水中会变凉

43、为响应二十大号召，某班同学秉承求实创新的精神，开展了测量物体密度的实验。请按照题目要求回答。

（1）“友善”小组的同学在实验室用天平和量筒测量某种油的密度。

①将天平放在水平台上，将___________移到标尺左端零刻线处，发现指针偏向分度盘中线左侧，他们应该将平衡螺母向___________移动，直至天平平衡；

②在量筒中装入了适量的油，如图甲所示，则油的体积为___________cm3；接着他将空烧杯放在天平上测出其质量为33.2g，然后将量筒中的油全部倒入烧杯中，用天平测量烧杯和油的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，则烧杯中油的质量为___________g。根据以上实验数据可算出油的密度为___________kg/m3，这种方法测得油的密度会比真实值偏___________（选填“大”或“小”）。

（2）“爱国”小组将一个正方体物块放入盛水的大烧杯中如图丙所示，待物块静止时，物块露出水面部分的高度为2cm。接着将一个50g的砝码慢慢放到物块正中央，稳定时物块的上表面刚好与水面相平。则物块排开水的重力比没有放砝码时增加了___________N，测得物块的密度为___________kg/m3.

44、某同学利用如图所示装置探究并联电路干路总电流与各支路电流之和的关系。

(1)为了能得出普遍规律，小灯泡和小灯泡应选择规格___________（选填“相同”或“不相同”）的小灯泡；

(2)为了让电流表能直接测量两灯并联时通过干路的总电流，线头M应接在___________（选填“a”或“b”）处。

45、如图所示，电源电压U=12V，小灯泡L标有“6V  3W”字样，R2=12Ω。当S闭合，S1、S2断开，R1的滑片在变阻器的中点时，L正常发光。求：

（1）L正常发光时的电阻。

（2）滑动变阻器的最大阻值。

（3）S、S1、S2都闭合时，调节滑动变阻器，整个电路消耗电功率的最小值。

46、小明在学习了电功率之后，对电路很有兴趣，他看到家里的电吹风，既能吹热风又能吹凉风，于是设计了如下电路图，小刚看了他画的电路图认为不符合实际而且具有一定的危险性，小刚认为只要把其中一个开关移到干路上，就符合实际了，请分析回答下列问题

(1)如果你是小刚应该把哪个开关移到干路上，才能符合安全要求，画出正确的电路图；

(2)请根据电吹风铭牌上提供的有关数据，计算当电吹风正常工作并且吹热风时，5分钟消耗多少电能？通过电热丝R的电流为多大？电热丝R产生的热量是多少？

47、在综合实践活动课上，小刚设计了如图所示的模拟调光灯电路，此电路中电源电压不变，灯泡L标有“6V 3W”字样， 当滑动变阻器R2的滑片P移至某一位置时，闭合开关，小灯泡正常发光，电压表示数为2V ；当滑动变阻器R2的滑片P移至b端时，闭合开关，电流表示数为0.4A，电压表示数为4.8V（假设灯丝电阻不受温度影响）。求：

（1）灯泡L的电阻；

（2）滑动变阻器R2的最大阻值；

（3）滑动变阻器R2的滑片P在b端时，闭合开关，灯泡L的实际功率；

（4）电源电压。

48、在图中的虚线框中填入电源、电流表或电压表的符号，使开关S闭合后，两灯才能发光。

49、小雪想用如图所示的滑轮组施加150N的力提起重为350N的物体，请你通过计算画出滑轮组绳子的绕法（不需写计算过程）．

50、L1与L2两灯泡并联，开关S是总开关，电流表A1只测通过L1的电流，A2只测通过L2的电流，请将图中所缺导线补上，并在方框内画出对应的电路图（通过小灯泡的电流均未超过0.6A）。

（______）