1、照样子,连一连,正确的一项是( )
偷偷地 跑去
飞快地 跟着
渐渐地 笑了
开心地 升起
A.
B.
2、“绿的喜欢及时雨”“红的最怕水来攻”,指的是( )、( )两个字。( )
A.禾 火
B.苗 火
C.木 土
3、“边”应该( )写力。
A.先
B.后
4、给加点字选择读音正确的一项是( )
A.严寒(hán) 早晨(chén) 杨树(yáng)细小
B.酷暑(sǔ) 朝霞(xiá) 方圆(yuǎn)
5、照样子写句子
羞羞答答(AABB)
一摇一摆(ABAC)
6、看拼音写词语。
hǎo ma shuō ba chónɡ zi
( ) ( ) ( )
xiànɡ wǎnɡ dé dào hěn duō
( ) ( ) ( )
7、照样子,写一写。
空(天空)天空中有朵朵白云。
巨( )---------------------------------------------。
色( )---------------------------------------------。
8、读拼音,写词语。
shēnɡ bìnɡ yī shēnɡ bié rén qī xīnɡ hào qí
(______) (______) (______) (______) (______)
9、我会填。
1、最早的机车是( )。最环保的火车是( )海拔最高的铁路是( )。
2、“世界屋脊”指的是( )。
3、《兰兰过桥》中介绍了两座桥,一座是( )另一座是( )。第一座桥的特点是( ),第二座桥的特点是( )。
10、看拼音,写字词。
huǒ bàn zhè ɡuò
(1)小鸟的(______)(____) 到(_____) 儿来 (_____)冬了。
ɡè zhǒnɡ ɡè yànɡ
(2)果园里有 (_____)(_____)(_____)(_____)的树。
11、儿童及走追( ),飞入菜花无处寻。
12、照样子,加偏旁组字,再组词。
青(晴)(晴天) 也(池)(水池)
青( )( ) 也( )( )
青( )( ) 也( )( )
13、按课文内容填空。
(1)夜来雨声,花落知多
。
(2)只在此中,云深
知处。
(3)十五个吊桶打水——。
(4)敏而好,不耻下
。
14、读拼音,写词语。
chūn tiān dōng rì xuě huā fēi jī
shuāng shǒu huā cǎo chū rù qíng tiān
15、连线
称 秤 微 砸 尊 使 互 伙 水 得
杆 象 破 重 笑 劲 救 缸 伴 相
高 胖 明 白 老 美 闲 旧
暗 瘦 矮 黑 丑 忙 新 少
16、喜鹊和树后来感到快乐,是因为喜鹊经常给树唱歌。( )
17、判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“奶”第四笔是“横折折折钩”。_____
【2】“爸、关、写”都是上下结构。_____
【3】“前”按照音序查字法,先查大写字母“q”。_____
18、课文内容我知道。(对的画“√”,错的画“×”)
1.《小池》的作者是杨万里,这首诗描写了一个小孩儿偷采白莲的情景。 (______)
2.《荷叶圆圆》中,荷叶成了大家的乐园:小水珠把荷叶当作摇篮,小蜻蜓把荷叶当作停机坪,小青蛙把荷叶当作歌台,小鱼儿把荷叶当作凉伞。 (______)
3.《要下雨了》一文告诉我们很多动物在下雨前的表现。 (______)
19、课内阅读。
妈妈说:“贝贝,你有一个家,每天放学后,你都平平安安地回家。你要想想办法,让你的铅笔、橡皮和转笔刀,也有自己的家呀。”
贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。
从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。
【1】用“ ”画出妈妈告诉贝贝要保护文具的句子。
【2】文具盒就是___________的家。
【3】用“ ”画出贝贝保护文具的做法。
20、阅读理解。
一朵不结果的桃花
春天,桃花盛开。蜜蜂飞到花丛里,忙碌地采蜜授粉。
许许多多的桃花都张着笑脸,欢迎蜜蜂的光临,并且把自己最好的花蜜送给蜜蜂,作为对他传粉的酬谢。
有一朵桃花非常自私,她舍不得给蜜蜂一点花蜜。
当蜜蜂飞到她的花蕊中来时,她便大骂大叫:“去,去,去!你们这些讨厌的家伙,别想从我这儿得到一点好处!”并且拼命摇动花枝,把蜜蜂赶跑了。
后来,别的桃花都结了硕大的桃子,只有这朵桃花可怜地凋谢了。
(1)本文共有________个段落。
(2)桃花在什么季节盛开?
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(3)这朵桃花为什么不结果?
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21、课外阅读。
毛主席看戏
有一次,一个剧团在延安演戏。快开幕的时候,毛主席来了。
毛主席看见前面坐满了人,就在后面找个位子坐下了。坐在前面的人看见毛主席来了,
都站起来,想把自己的座位让给他。毛主席看见大家给他让座位,就站起来说:“大家还是
坐原来的座位吧,一动,秩序就乱了。”
大家一定要让毛主席坐到前面来。毛主席见大家不肯坐下,就走到前面,坐在一个小朋
友的座位上。毛主席把那个小朋友抱起来,让他坐在腿上。
开幕了,毛主席抱着那个小朋友一块儿看戏。
(1)本文共( )个自然段。
(2)故事发生在( )
A.瑞金 B.延安 C.西柏坡
(3)大家都想自己的座位让给他,说明人民群众 毛主席。
22、仔细看图,图上有谁?他们在什么地方干什么?他们的心情怎样?用几句话写一写。
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