1、下列实验设计能达到实验目的的是
实验目的 | 探究Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱 | 验证质量守恒定律 | 探究铁锈蚀的条件 | 验证燃烧需要温度达到着火点 |
实验设计 | ||||
选项 | A | B | C | D |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、中国航天员在太空演示了“泡腾片溶于水”实验,蓝色的水球内气泡滚滚。泡腾片的主要成分是维生素C(C6H8O6)、柠檬酸(C6H8O7),下列说法中正确的是
A.泡腾片在水中反应产生的气体可能是Cl2
B.维生素C和柠檬酸的组成元素相同,化学性质相同
C.维生素C中C、H、O三种原子个数比为3:4:3
D.维生素C中氧元素的质量分数大于柠檬酸
3、一同学误将少量高锰酸钾当成二氧化锰加入氯酸钾中进行加热制取氧气,其中部分物质质量随时间变化如图所示。下列关于该过程说法正确的是
A.b代表高锰酸钾
B.c曲线代表氧气
C.t3时刻,剩余固体物质有四种
D.t3时刻,生成氧气的质量达到最大值
4、利用化学反应可以获得生产和生活所需的能量。下列能量主要由化学反应产生的是
A.利用太阳能照明
B.利用风力发电
C.使用燃气热水器
D.使用暖水袋取暖
5、“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为:2NaOH + Cl2 = NaClO+X+H2O,则X的化学式是
A.Na2O
B.NaCl
C.NaH
D.NaClO3
6、俗话说“好记性不如烂笔头”,记笔记有助于课后巩固和阶段复习。下面是小聪同学在笔记中记录的物质燃烧现象,其中描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧会产生大量白雾
B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
C.氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
D.铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
7、下列图像分别与选项中的操作相对应,其中合理的是
|
|
|
|
A.向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn粉 | B.等质量的镁和氧气在点燃的条件下充分反应 | C.向一定质量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 | D.向等质量、等质量分数的稀盐酸中加入足量的镁和铝 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、化学与生活密切相关,下列说法不正确的是
A.稀有气体用于制作霓虹灯,利用了其物理性质
B.金刚石坚硬而石墨质软,是因为碳原子的排列方式不同
C.蜡烛燃烧质量减少不符合质量守恒定律
D.超市中出售的高钙牛奶中“钙”指的是钙元素
9、《天工开物》被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,其中记载的下列工艺涉及化学变化的是
A.纺纱织布
B.伐木制舟
C.白土烧瓷
D.甘蔗榨汁
10、检验、鉴别、除杂与分离是研究及获得物质的重要方法。下列实验方案不合理的个数有
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验二氧化碳 | 将带火星的木条伸入集气瓶中,观察现象 |
B | 鉴别CO与H2 | 分别点燃,观察火焰颜色 |
C | 除去N2中混有的少量O2 | 通过灼热的木炭粉,收集气体 |
D | 分离MnO2和KCl | 用水溶解、过滤、蒸发、洗涤、烘干 |
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
11、最接近原子实际的原子模型是
A.汤姆生的葡萄干面包模型
B.卢瑟福的原子核式模型
C.玻尔的分层模型
D.电子云模型
12、鉴别是进行化学研究的重要方法,下列实验方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别羊毛和合成纤维 | 灼烧闻气味 |
B | 鉴别BaSO4和CaCO3两种白色固体 | 分别取少量样品,加适量稀盐酸,观察现象 |
C | 鉴别硝酸铵和氢氧化钠 | 分别加适量的水,用手触摸容器外壁 |
D | 鉴别NH4Cl和(NH4)2SO4固体 | 分别加入熟石灰研磨,闻气味 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、自来水⼚将天然水净化为饮用水,无需进行的操作是
A.蒸馏
B.沉降
C.过滤
D.消毒
14、下列各组物质,按单质、化合物、混合物顺序排列的是
A.氢气 冰水混合物 干冰
B.煤 天然气 石油
C.液态氧 二氧化硫 生铁
D.稀有气体 酒精 碳酸钙
15、密闭容器中发生的某化学反应,各物质的分子数目随时间变化情况如图1所示,物质Y和Z的质量随时间变化情况如图2所示。下列说法正确的是
A.该反应的类型为分解反应
B.该反应前后分子总数不变
C.参加反应的X与Y的质量比为9:14
D.Y与Z的相对分子质量之比为28:17
16、对下列生活中的做法或现象,解释不正确的是
选项 | 做法或现象 | 解释 |
A | 自行车车架表面刷漆 | 隔绝空气和水,防止锈蚀 |
B | 滴加洗涤剂的水能将餐具上的油污洗掉 | 洗涤剂对油污具有溶解作用 |
C | 喝了汽水以后,常常会打嗝 | 气体的溶解度随温度的升高而减小 |
D | 把硬水煮沸,降低硬度 | 水中可溶性钙、镁化合物生成沉淀,使水软化 |
A.A
B.B
C.C
D.D
17、“天为棋盘星作子,中国北斗耀太空”,最新一代原子钟——“铷原子钟”被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是
A.属于非金属元素
B.一个铷离子有36个电子
C.铷元素和铁元素的本质区别是中子数不同
D.铷的相对原子质量是
18、下列各图中,“”和“
”分别表示两种不同元素的原子,其中表示混合物的是
A.
B.
C.
D.
19、下列有关溶液及其性质的说法中正确的是
A.溶液具有均一性和稳定性,是因为溶液中的各种粒子都静止不动
B.溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关
C.凡是无色、澄清透明的液体都是溶液
D.饱和溶液比不饱和溶液含溶质更多
20、2003年8月4日在齐齐哈尔发生了侵华日军遗留的芥子气毒罐泄漏伤人事件。芥子气是一种微黄色或无色的油状液体,具有芥子末气味或大葱、蒜臭味。目前还没有特效的预防和救治芥子气中毒的药物。芥子气的化学式为(ClCH2CH2)2S。下列关于芥子气的说法不正确的是
A.芥子气是由氯、碳、氢、硫四种元素组成
B.芥子气的相对分子质量159
C.芥子气分子中氯、碳、氢、硫四种元素的原子个数比为2:4:8:1
D.芥子气中氯元素的质量分数为22.3%
21、空气是人类赖以生存的物质基础。下列有关说法正确的是
A.空气中的氧气是一种常见的燃料
B.空气中的二氧化碳属于稀有气体
C.空气中氮气的质量分数约为78%
D.植树造林有利于保护空气
22、决定元素的化学性质是
A.相对原子质量
B.中子数
C.最外层电子数
D.质子数
23、下列粒子中不能直接构成物质的是( )
A.核外电子
B.原子
C.分子
D.离子
24、下列有关实验现象的描述中,正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体三氧化二铁
B.氧化钙与水反应会放出大量的热
C.硫在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
D.红磷在氧气中燃烧时,生成大量白色烟雾
25、为了解二氧化碳溶于水的情况,某兴趣小组设计了图1所示实验装置。用烧瓶收集一瓶二氧化碳气体,连接压强传感器和一支装有20mL蒸馏水的注射器,迅速将注射器里的蒸馏水全部压入烧瓶中,压强变化曲线如图2所示。下列说法错误的是
A.图像BC段压强增大的原因是水进入烧瓶
B.图像CD段压强减小的原因是二氧化碳溶于水
C.该实验说明1体积水能溶解1体积的二氧化碳
D.取实验结束后烧瓶中的液体,滴加紫色石蕊试液变红
26、某小组用NaCl固体配制50g质量分数为6%的NaCl溶液。下列说法正确的是
A.实验中需要称量氯化钠固体6g
B.实验中选用25mL规格的量筒
C.实验中用到的仪器有漏斗
D.用量筒量水时俯视液面,则所得溶液中溶质的质量分数会偏大
27、哈尔滨地铁2号线、3号线正在建设中,地铁工程车是地铁施工的重要机械。
(1)工程车主要结构由铁合金制成,它属于_________材料;
(2)地铁工程车采用直流1500伏特接触网供电,该工程车在工作过程中的能量转化是______________________;
(3)为清除工程车工作过程中产生的一氧化氮,可利用氨气在400℃和有催化剂的条件下将其转化成空气中含量最多的一种气体和生活中常见的液体。则反应的化学方程式是______________________________,该反应前后氮元素的化合价分别为_____________________。
28、下图是某反应的微观示意图。
(1)该反应中反应物和生成物属于氧化物的是______(写出化学式)。
(2)参加反应的甲、乙分子个数比为_______。
29、水是生命之源。
(1)水的三态变化,从微观角度分析是水分子间的_____发生变化。
(2)生活中,硬水和软水可以用_____检验。
(3)氢气在氧气中燃烧生成水,证明水是由_____两种元素组成的。
30、请用适当的化学符号填空:
(1)2个亚铁离子_____________;
(2)碳酸钠___________;
(3)地壳中含量最多的金属元素__________;
(4)氯化铁中铁元素化合价是+3价______________;
31、有空气、氧气、氮气、二氧化碳四瓶无色气体,为了区别它们,将燃着的木条分别伸入集气瓶中,木条正常燃烧的是____,木条燃烧更旺的是____,使燃着的木条熄灭的是二氧化碳和____,要想区别这两种气体,应采用的方法是_____,观察到有____现象的是____。
32、填写化学符号。
(1)铝元素________;
(2)两个氢原子________;
(3)三个镁离子________;
(4)4个二氧化碳分子________。
33、物质的结构决定物质的性质和用途,在家庭煤炉燃烧煤时把煤做成蜂窝煤,这样做的原理是______,用过的废弃物煤球放到污水池中,发现有去除异味和色素的效果。废弃物煤球的作用与净水器中的______(填有关物质及相关性质)相似,为了减轻对大气的污染,好多家庭用更为清洁的新型燃料—天然气,试写出天然气主要成分燃烧的化学方程式:______。
34、化学提升生活品质,助力未成年人健康成长。
Ⅰ.扬州某中学的午餐食谱如图:
红烧狮子头 水煮鱼片 炒青菜、海带汤米饭、桔子 |
(1)合理膳食可增强体质。下列说法不正确的是_______。
A.鱼片含有丰富蛋白质
B.淀粉可分解为氨基酸
C.适度补充油脂,有益身体健康
(2)若需补充维生素 C,建议多吃食谱中_______(写出一种即可)。
(3)食用加碘盐可补充碘元素。下列说法正确的是_______。
A.人体中缺少碘元素,会导致骨质疏松
B.除加碘盐外,还可以通过食用海带等海产品补充碘元素
C.加碘盐中添加了碘酸钾(KIO3),淀粉可用于检验其中碘元素的存在
(4)大米的主要成分是淀粉,它是由绿色植物通过光合作用合成的葡萄糖进一步转化而成的。光合作用反应的化学方程式为 ______________。
Ⅱ.校服面料常用棉花、羊毛等混纺制成。
(5)棉花_______溶于水中(填“难”或“易”);生活中常用______法区分羊毛线和棉线。
Ⅲ.骑自行车属于低碳生活新时尚。
(6)下列做法不属于低碳生活方式的是_______。
A.随手关灯
B.旧书本循环利用
C.夏天将空调温度调至最低
(7)下列做法不利于自行车防锈的是_______。
A.金属部件镀金属铬
B.链条涂防锈油
C.雨淋后自然晾干
(8)铁锈成分中含有氧化铁(Fe2O3),写出氧化铁与稀硫酸反应的化学方程式______________。
(9)某学生做了铁的锈蚀实验,装置如上图。一段时间后可观察到导管内红墨水的液面_______(填“上升”或“下降”)。
35、空气是种宝贵的资源。
(1)食品包装中充入氮气用以防腐,因为氮气的化学性质_____。
(2)空气成分中可做多种用途电光源的是_____。
(3)常压下,氮气沸点﹣196℃,氧气沸点﹣183℃将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口,观察到的现象是_____。
(4)为了保护大气,2011年11月在我国新颁布的《环境空气质量标准》中,基本监控项日增设了可吸入颗粒物的浓度限值,与该监测项日有关的是_____。
A 二氧化氮B 一氧化碳 C PM2.5 D 臭氧
36、请写出下列物质的化学式:
碳酸钙 硝酸银 硫酸
氢氧化铜 氮气 氧化铁
氯化亚铁 水 二氧化锰
盐酸 .
37、水是重要的自然资源。
(1)如图所示,试管 2 内得到的气体是_______。
(2)水的净化方法有沉淀、过滤、吸附和_______。区别硬水和 软水通常可用_______。生活中可以通过_______方法降低水的硬度。
(3)溶液在生命活动和生产、生活中都起到十分重要的作用。
①将下列调味品加入水中,不能形成溶液的是_______。
A 食盐 B 面粉 C 味精 D 芝麻油 E 蔗糖
②碘酒中的溶剂为_______。(写化学式)
③厨房中常用的洗涤剂是利用它的_______功能。
38、根据下列实验回答问题。
(1)实验A中玻璃棒的作用是_________________,若实验过程中,发现过滤速度太慢,原因可能是________________;若过滤后的液体仍然浑浊,其原因可能是_________________。
(2)实验B过程中,观察到小气球的变化情况是_________________。
(3)实验C结束后,发现天平指针偏右,其原因是_________________;该反应是否符合质量守恒定律?_________________(填“符合”或“不符合”)。
39、生活中处处有化学,请回答下列问题。
(1)工厂将煤块粉碎处理后燃烧得更快、更充分,请结合该例子说明要使燃料充分燃烧需要考虑的因素之一是什么?
(2)消防队员常用高压水枪灭火,其灭火原理是什么?
(3)在书写具有保存价值的图书档案时,规定使用碳素墨水,其原因是什么?
40、智能手机功能强大,为人们的生活带来了极大地方便。
(1)手机是电子产品,废旧手机属于______(填“厨余垃圾”“可回收物”或“其他垃圾”)。
(2)智能手机使用的锂电池,其负极材料为石墨。石墨是由_____(填名称)元素组成的单质。
(3)智能手机芯片含有半导体材料硅(Si)。自然界中硅元素主要以二氧化硅和硅酸盐的形式存在。二氧化硅中硅元素化合价为_______。
(4)用二氧化硅生产高纯硅的过程中会产生三氯硅烷(SiHC13),三氯硅烷在氧气中燃烧,产生红色火焰和白烟,生成二氧化硅、氯化氢和氯气此反应的化学方程式为_______。