茂名2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一生物

1、人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比，其不具有的结构是（　　）

A．细胞壁、叶绿体和液泡

B．细胞壁和液泡

C．叶绿体、线粒体和液泡

D．细胞壁和叶绿体

2、草履虫具有呼吸和排泄功能的结构是（       ）

A．表膜

B．伸缩泡

C．食物泡

D．口沟

3、绿色植物在生物圈中发挥重要作用。下列叙述不正确的是（       ）

A．为人类提供了物质和能量的来源

B．直接或间接为其他生物提供食物

C．主要通过呼吸作用参与生物圈的水循环

D．在维持生物圈的碳-氧平衡中发挥重要作用

4、“同一株碧桃上有一朵白色的花，一朵红色的花”，说明生物具有哪项特征（　　）

A．对外界刺激做出反应

B．生长和繁殖

C．遗传

D．变异

5、观察水绵、衣藻、紫菜等藻类植物时可以发现它们都有以下共同特征（       ）

A．都是多细胞的藻类植物

B．有进行光合作用的器官

C．没有根、茎、叶的分化

D．有专门运输养料的器官

6、a→b→c→d是一条食物链，下面关于这条食物链的叙述，错误的是（     ）

A．c和d是捕食关系

B．物质和能量是沿着食物链流动的

C．b和c是消费者，d是分解者

D．难以分解的有毒物质进入这条食物链后，d中的含量最多

7、在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的是（　　）

A．设计调查表

B．制作植物标本

C．做好调查记录

D．做好归类整理

8、植物体吸收和运输水分的主要结构分别是（       ）

A．成熟区、导管

B．伸长区、导管

C．分生区、筛管

D．成熟区、筛管

9、下列关于植物呼吸叙述正确的是（   ）

A．植物的呼吸是吸入二氧化碳排出氧气

B．植物细胞呼吸的主要场所是线粒体

C．植物呼吸只有在有光的条件下进行

D．仓库中贮藏的风干种子不进行呼吸

10、小明把碳素墨水滴了少许到草履虫培养液中，几分钟后，制成的临时装片在显微镜下观察，发现有些草履虫的某结构被染成了黑色，这种结构的名称是（　　）

A．细胞核

B．液泡

C．食物泡

D．伸缩泡

11、为了研究肾脏的功能，科学家利用微穿刺法将显微操纵仪插入肾小囊腔中进行微量化学分析（如图），下列相关叙述，不正确的是（       ）

A．与①相比，②内流动的液体含有明显较多的二氧化碳

B．与①中液体相比，等量的④中液体尿素的含量明显增加

C．由③刚流入④的液体中，含有水、无机盐、尿素、葡萄糖

D．正常情况下，微吸管提取的囊内液中不含血细胞和大分子蛋白质

12、我们在吃甘蔗时，首先要把甘蔗坚韧的皮剥去，咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁，那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。分别体现甘蔗茎有哪些组织？（       ）

A．保护组织、营养组织、输导组织

B．保护组织、营养组织、分生组织

C．上皮组织、营养组织、输导组织

D．上皮组织、营养组织、分生组织

13、在显微镜对光时，当环境光线较暗，应选用（       ）

A．大光圈、凹面镜

B．大光圈、平面镜

C．小光圈、凹面镜

D．小光圈、平面镜

14、如图是洋葱根尖细胞分裂显微图，下列叙述不正确的是（        ）

A．①是染色体，②是细胞核

B．分裂过程中②先一分为二

C．分裂过程中①的形态不变

D．分裂前后①的数目不变

15、下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是（       ）

A．惊弓之鸟

B．蜻蜓点水

C．杯弓蛇影

D．望梅止渴

16、“同学们运动后气喘吁吁、大汗淋漓；秋天，气温逐渐下降，树木纷纷落叶。”以上材料中主要体现的生物特征是（       ）

A．生物生活需要营养

B．生物能排出体内产生的废物

C．生物能适应环境

D．生物能呼吸

17、为提高温室大棚内蔬菜的产量，所采取的下列措施中，不能达到目的的是（　　）

A．合理密植、适时松土和施肥

B．适时适量喷施“气肥”

C．保持蔬菜大棚内温度的恒定

D．适当延长光照的时间

18、下列有关探究实验的叙述，不正确的是（　　）

A．假设不是无端猜测

B．提出问题是探究实验的第一步

C．在科学探究中要坚持实事求是的科学态度

D．实验结果与假设总是一致的

19、如图为人的胃部血液循环示意图，若A、B、C为对应血管中的血流速度，则下列血液流动速度关系式、表述正确的是（　　）

A．A＞B＞C

B．C＞A＞B

C．B＞A＞C

D．A＞C＞B

20、下列生物具有保护色的是

A．竹节虫

B．枯叶蝶

C．北极熊

D．箭毒蛙

21、如果你的皮肤不慎被划伤，你会感觉到疼，还会流血。这说明皮肤中可能含有神经组织和结缔组织。 （ ）

22、肺泡壁和毛细血管壁都很薄，都是由一层扁平的________ 构成。

23、生物多样性包含物种多样性、_____多样性和_____多样性。其中生物种类的多样性实质上是____多样性。

24、如表为几种常见植物叶片的上、下表皮中气孔数目（每平方毫米平均数）的统计情况，请你分析表中的数据，并回答问题：

（1）从表可见，生活在较干燥环境中的植物比生活在较湿润环境中的植物气孔总数（每平方毫米） ．这一特点对陆生植物的意义是 ．

（2）若将苹果树叶摘下放入热水中，则可以看到气泡主要从叶的 表皮冒出．

（3）由此可知，气孔是植物叶片与外界进行 的“窗口”．

（4）睡莲与其它三种植物叶片上的气孔分布有何不同 ．

25、自然界中 的物体叫做生物。

26、科学观察不同于一般的观察，要有明确的______________,观察时要_________、细致和________，并及时_____________。

27、下面是猫和鼠的部分生命现象，请分析说明他们属于生物的何种基本特征

（1）小猫长成大猫属于____________。

（2)猫生小猫属于__________。

（3）猫生猫，鼠生鼠属于____________。

（4）一窝猫中有白猫、黑猫和花猫，这种现象属于_________。

（5）鼠听到猫叫，立即躲进洞里的现象属于___________。

（6）夏天，猫有退毛的现象，这是生物__________环境的表现

28、受精完成以后，花萼、花冠、雄蕊都___________，子房发育成___________，胚珠发育成___________。

29、用图解方式梳理知识，是一种很好的学习方法．观察图1，将如图2的细胞核、染色体、DNA以及基因的关系图解填写完整．

①表示__；②表示__．

30、见下图，结合课本“观察种子呼吸现象”实验，请分析回答问题。（甲、乙内是萌发的种子，丙、丁内是煮熟的种子）。

（1）甲、乙、丙、丁中温度升高的是_________，得出结论：植物呼吸释放了_________。

（2）拔掉甲、丙杯的塞子，将点燃的小蜡烛分别放到瓶中，结果，甲中的蜡烛_________，丙中的蜡烛_________，由此可得出结论：植物的呼吸作用_________。

（3）将乙、丁两瓶中的气体通入澄清的石灰水，结果乙瓶中的气体使石灰水_________，丁瓶中气体使石灰水_________，澄清石灰水变浑浊证明气体是_________，由此可得出结论，植物的呼吸作用_________。

31、请将下列器官与其所属系统用线段连接起来。

（1）心脏   A、运动系统

（2）胃   B、循环系统

（3）脑   C、消化系统

（4）肺   D、神经系统

（5）肌肉   E、呼吸系统

_____

32、胃的主要作用是消化食物。（_______）

33、新冠疫情带来的是一场责任与担当的比拼，也是一次道义与良知的大考。中国始终坚持人民至上、生命至上，在比拼和大考中交出了一份令世人感叹的“中国答卷”。这场与病毒的较量中，我们能赢！细菌、大多数真菌和病毒一样，个体十分微小，必须借助一定的仪器才能观察其形态结构。请据图回答下列问题：

(1)病毒 E 不能独立生活，必须_______在其他生物的活细胞内。

(2)图中属于真核生物的是______________（填字母），C 酵母菌与 A 细菌相比，在结构上的主要区别是 C_______。

(3)当遇到不良环境时，有些 A 会形成休眠体，即_______。

(4)D 主要依靠产生[            ]_______来繁殖后代，而 A 通过_______的方式进行繁殖。

(5)微生物与人类的生活密切相关。例如，人们制作馒头、甜酒时要利用图中的_______（填字母）；制作酸奶时用到的乳酸杆菌属于图中的_______。（填字母）

34、图为细胞结构示意图，请据图回答。

(1)动物细胞结构是图_________，理由是_____________。

(2)动植物细胞相同的结构是（写名称）_____________、___________、____________。

(3)洋葱叶子的绿色与______有关，洋葱鳞片叶的紫色与_______有关；人的眼珠是黑色与_______有关。