1、某校提倡将闲置的角落变成“口袋公园”,于是举办了绿化校园的设计活动。下列设计合理的是( )
A.尽量移栽珍稀名贵的花草树木
B.在教学楼外种植高大的树木
C.采用疏密相间的种植方式
D.只选择同一生长周期的植物
2、下列四项中,正确表示了一条食物链的是( )
A.阳光→草→牛→虎
B.草→兔→鹰
C.鹰→蛇→青蛙→昆虫
D.阳光→玉米→鼠
3、酵母菌、草履虫和衣藻的共同特点是( )
A.都没有细胞核
B.都不能进行光合作用
C.都是动物
D.都能独立完成生殖活动
4、在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,下列哪个做法是正确的( )
A.尽量将标本撕得薄
B.在载玻片中央滴一滴生理盐水
C.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上进行染色
D.在盖盖玻片时,用镊子使盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴后,迅速放平
5、新生命的孕育和诞生主要通过生殖系统完成。如图为女性生殖系统示意图,其中能分泌雌性激素的结构是( )
A.①
B.②
C.③
D.④
6、爱护植被、绿化祖国,从我做起,以下说法不正确的是( )
A.对森林资源要合理利用,使其保持可持续发展
B.草场牧场要合理放牧,防止草场退化、沙化
C.对森林和草原实行依法治理和科学化管理
D.退耕还林、还草、退海还湿对保护环境没有什么大的用处
7、克隆羊多莉,是将白面绵羊的乳腺细胞核移植到黑面绵羊的去核卵细胞中,形成重组细胞,后经一系列培育而成。试根据遗传原理分析多莉的面部毛色应是( )
A.黑
B.白
C.黑白相间
D.以上都是
8、关于生态系统组成成分的叙述,错误的是( )
A.生物成分可划分为生产者、消费者、分解者
B.生产者最为重要,消费者和分解者可有可无
C.非生物成分对生物成分有着直接或间接的影响
D.非生物成分是指生物以外的一切非生命的物质和能量
9、下列措施不利于保护植被的是( )
A.制定、颁布保护植被相关的法律法规
B.退耕还林
C.过度放牧
D.减少使用一次性筷子
10、下列实例中,属于生物影响环境的是( )
A.大树底下好乘凉
B.松树的叶变成针形
C.枯叶蝶形似枯叶
D.仙人掌的根系发达
11、下列生命现象与所体现的生物特征,对应错误的是( )
A.两只白羊生出一只黑羊——生物具有变异现象
B.含羞草的叶片受到触动会合拢——生物具有应激性
C.小象长成大象——生物能繁殖后代
D.动物吸入氧气呼出二氧化碳——生物具有新陈代谢现象
12、血液流入肾脏后形成尿的正确途径是
A.血液——肾小囊——肾小球——肾小管——尿液
B.血液——肾小球——肾小囊——肾小管——尿液
C.血液——肾小管——肾小囊——肾小球——尿液
D.血液——肾小球——肾小管——肾小囊——尿液
13、将某一食物链中生产者及不同阶层的消费者所含之 总能量绘制成图,如图所示。已知此食物链中有一种以种子为食 的鸟类,则此种鸟类应该属于下列哪一阶层( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
14、为了探究草履虫对刺激作出的反应,某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液,用解剖针把两滴培养液连通起来,在草履虫培养液左侧放少许肉汁(如图所示)。用放大镜观察,大多数草履虫将( )
A.停止运动
B.从左向右运动
C.杂乱运动
D.从右向左运动
15、蒸腾作用是植物体重要的生理活动之一。以下相关叙述错误的是( )
A.植物在不同条件下蒸腾速率是相同的
B.蒸腾作用为水和无机盐运输提供动力
C.蒸腾作用有助于降低叶片表面的温度
D.为了提高成活率,可以在阴天或傍晚移栽植物
16、图甲是制作人的口腔上细胞临时装片的步骤之一,图乙是在显微镜观察到的人的口腔上皮细胞临时装片的视野。下列说法中不正确的是( )
A.图甲所示步骤可以将图乙中的③染成深色
B.为了使物像更清晰,需要调节细准焦螺旋
C.图乙视野中的气泡实际位于细胞的上方
D.图乙中的①在洋葱细胞中也存在
17、鼻是呼吸道的起始部位,它的作用不包括( )
A.气体进出体内的通道
B.感受气味的刺激
C.气体交换的场所
D.温暖、湿润、清洁吸入的空气
18、图表示某一生态系统中a、b两种生物之间的数量关系。下列有关叙述错误的是( )
A.b是捕食者,a是被捕食者
B.如果a灭绝对b的影响不大
C.某些时候,a、b的数量相等
D.a、b的数量变化说明生态系统具有自动调节能力
19、下图为叶芽的结构示意图,其中芽原基是指( )
A.1
B.2
C.3
D.4
20、科研人员对甲、乙、丙和丁四种类型的草原进行调查,下表是不同面积中生物种类数的统计结果(调查面积单位:cm×cm),其中对放牧干扰的抵抗力最弱的草原是( )
调查面积 生物种类数(种) 草原类型 | 10×10 | 20×20 | 40×40 | 80×80 | 90×90 | 100×100 |
甲 | 3 | 5 | 8 | 14 | 16 | 17 |
乙 | 3 | 5 | 6 | 9 | 11 | 13 |
丙 | 2 | 3 | 5 | 8 | 8 | 8 |
丁 | 6 | 10 | 16 | 20 | 33 | 39 |
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
21、人体的呼吸系统由呼吸道和___________组成。
22、“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物与生物之间的________关系。
23、生物学研究的对象是动物、植物、细菌、真菌、______以及它们与______的关系,还有我们人类自己的身体
24、如图为尿液的形成过程示意图,其中①②③④代表不同的结构,表格为取自图中不同结构液体的成分含量(单位:g/100mL),请分析回答:
液体 | 水 | 蛋白质 | 葡萄糖 | 尿素 | 尿酸 | 无机盐 |
甲 | 97 | 微量 | 0.1 | 0.03 | 0.004 | 0.9 |
乙 | 95 | 0 | 0 | 1.8 | 0.05 | 1.1 |
丙 | 92 | 7.5 | 0.1 | 0.03 | 0.004 | 0.9 |
(1)肾单位是由图中的 构成的.
(2)分析表中各成分的含量变化,你认为液体甲取自于图中的[ ] .
(3)正常人每天产生的原尿约150L,而排出的尿液只有1.5升左右,这是因为当原尿流经部位③时,其中 、 和 等物质被重吸收.
(4)冬季,某些同学为了少上厕所就少喝水,这样的做法 (填“对”还是“不对”),理由是 .(写出两条即可)
25、_________是人体内最大的消化腺。它分泌的_________能促进脂肪的消化。
26、植物体结构和功能的基本单位是 。其中, 起保护和支持作用; 能控制物质的进出;细胞核内含有 物质。
27、食物链的开始总是植物,即食物链是从___ ___开始的,食物链不包括生态系统中的 。(选填生产者或分解者或消费者)
28、血红蛋白它在氧含量多的地方容易与氧结合,在氧含量__________的地方又容易与氧分离。
29、青春期的显著特点是________突增,它是一生中________和________的黄金时期。
30、如图为人体内气体交换和运输示意图,请分析回答:
(1)人体在吸气时,膈肌处于 状态(填“收缩”或“舒张”),肋间肌处于 (填“收缩”或“舒张”),胸廓容积 (填“变大”或“变小”),胸内气压减小,气体进入人体.
(2)图中C处二氧化碳和氧气在肺泡和血液之间的交换过程是通过 来完成的.(填序号)
A.气体扩散作用 B.肺泡的扩张与回缩 C.呼吸作用 D.呼吸运动
(3)图中甲处,向组织细胞D处扩散的气体是 .
31、请将下列泌尿系统的主要结构与其功能用直线连接起来:
32、地层中的煤是远古的蕨类植物被埋藏在地下经过漫长年代形成的.( ).
33、如图是一个农田生态系统的食物网内各种生物之间的食物关系示意图,据图回答下列问题:
(1)该生态系统中的生产者是___,作为一个完整的生态系统,除了上述的生物外,还需要____、______。
(2)该食物网中有______条食物链,请写出最短的一条食物链_____。
(3)该生态系统中,含有机物和能量最多的是___。如果土壤受到重金属铅的污染,经过一段时间后,体内积累铅最多的生物是____。
(4)该食物网中的各类生物间具有竞争关系的是_____、___。
34、某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面,在如下设置条件下培养,记录实验结果。试分析回答:
装置 | 种子所处环境 | 实验结果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子不萌发 |
乙 | 潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中 | 种子萌发 |
丙 | 潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃) | 种子不萌发 |
丁 | 棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃橱柜中 | 种子不萌发 |
(1)乙装置在实验中起__________作用。
(2)要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用__________装置。
(3)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”,表格中乙装置放在黑暗环境,你认为丙装置如何改进才合理?_______。
(4)每组只用一粒种子可以吗?_____。为什么?______。
(5)通过本实验可以看出:种子萌发的环境条件是____、_____和_____。
(6)在掰玉米果穗时,发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是:______,为了避免这种现象的发生,可以采用____方法来弥补。