哈密2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三化学

1、中华文明历史悠久。《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生物理变化的是（       ）

A．白土烧瓷

B．雕版印刷

C．酒曲酿酒

D．火法炼锌

2、物质世界是不断运动和变化的。下列各变化过程中，只发生了物理变化的是

A．铁锅生锈

B．葡萄酿酒

C．瓷器破碎

D．木炭燃烧

3、下列说法正确的是

A．天然存在最硬的物质一一金刚石

B．熔点最低的金属一一银

C．空气中体积分数最大的气体一一氧气

D．地壳中含量最高的金属元素一一铁

4、下列属于置换反应的是

A．3Fe+2O2Fe3O4

B．2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O

C．3Fe+4H2O Fe3O4+4H2

D．Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O

5、航天员呼吸产生的CO2进行转化时，其反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

A．反应物均由分子构成

B．反应前后各类原子的数目不变

C．乙的化学式为H2

D．生成丙和丁的分子个数比为2：1

6、我们生活在一个不断变化的物质世界里，认识物质及其变化对了解自然现象和规律至关重要。下列变化中与其他三种变化有本质区别的是

A．汽油燃烧

B．光合作用

C．轮胎爆炸

D．百炼成钢

7、下列实验操作不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、微观示意图有助于我们认识物质和理解化学反应。“”它可能表示

A．2H

B．H2O

C．H2

D．O

9、生活生产中的下列做法正确的是

A．食用含氢氧化钠的药物治疗胃酸过多

B．用pH试纸测定正常雨水的pH约为5.6

C．浓硫酸溅到皮肤上应先用大量水冲洗，再涂3％-5％的小苏打溶液

D．印染厂的碱性废水，加入适量的熟石灰中和

10、下列实验操作可以达到实验目的是（ ）

A．A

B．B

C．C

D．D

11、下列化学符号中的数字“2”表示的意义正确的是

A．：“+2”表示氧化镁中镁元素带两个单位的电荷

B．NO2：“2”表示两个氧原子

C．2OH-：“2”表示两个氢氧根离子

D．2Na：“2”表示两个钠元素

12、下列有关燃烧与灭火的说法正确的是

A．高楼发生火灾，用高压水枪灭火是降低了可燃物的着火点

B．图书、档案等物品着火，可以使用二氧化碳灭火器灭火

C．天然气泄漏，要立即打开排气扇

D．氧气用于气割、气焊，是因为氧气有可燃性

13、豆腐是营养丰富的食物，每100g豆腐中平均含磷119mg。这里的“磷”指的是

A．磷元素

B．磷单质

C．磷原子

D．磷分子

14、向一定质量的稀盐酸中加入镁粉至过量，下列图像合理的是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、下列事例或实验中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是

A．甲图花香引来长喙天蛾

B．乙图气体扩散实验

C．丙图从水面提起玻璃板时测力计的示数突然变大

D．丁图清水和硫酸铜溶液混合静置实验

16、稀土在航空、航天和尖端武器制造等方面有着广泛的应用。钇是第一个被发现的稀土元素，分析如图，下列说法中正确的是

A．钇原子的中子数为39

B．钇属于非金属元素

C．钇的相对原子质量为88.91g

D．钇的原子序数为39

17、下列变化中属于化学变化的是

A．汽油挥发

B．石油分馏

C．葡萄酿酒

D．石蜡熔化

18、从中药中提取的丁香脂素(化学式为C22H26O8)可用于制备类风湿关节炎的药物。下列关于丁香脂素的说法正确的是

A．丁香脂素的相对分子质量为418g

B．1个丁香脂素分子是由56个原子构成的

C．丁香脂素由22个碳原子、26个氢原子和8个氧原子构成

D．丁香脂素中氧元素的质量分数最小

19、归纳法是学习化学的重要方法之一，下列图示正确的是

A．地壳中元素含量

B．原子结构模型

C．单质和化合物关系

D．微粒与元素的关系模型

20、化学用语“K”不能表示

A．物质

B．元素

C．原子

D．分子

21、某简单离子R2- 核外电子数为l0，则不能确定的是

A．该粒子含的中子数

B．R元素的化合价

C．元素的种类

D．原子核内质子数

22、下列对实验现象的描述错误的是

A．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，产生黑色固体

B．将二氧化碳通入紫色石蕊试液中，溶液变红

C．一氧化碳高温还原氧化铁时，黑色粉末逐渐变为红棕色

D．镁和稀盐酸反应产生大量气泡，放出热量

23、红氧（化学式为）是由氧元素组成的单质，与红氧互为同素异形体的是

A．金刚石

B．石墨

C．氧气

D．白磷

24、北京冬奥会开幕式火炬首次采用“微火”替代了以往的“大火”，“微火”虽微，足以点亮世界。“飞扬”采用氢气作燃料比传统所用丙烷(化学式C3H8)作燃料更环保，原因是

A．资源丰富

B．热值高

C．密度小，无气味

D．燃烧产物是水，无污染

25、下列反应中，既是氧化反应，又是化合反应的是

A．铜+氧气氧化铜

B．酒精+氧气二氧化碳+水

C．水氢气+氧气

D．碳+氧化铜铜+二氧化碳

26、下列实验基本操作正确的是

A．

B．

C．

D．

27、研究发现，二氧化碳和氢气在催化剂作用下转化为甲醇（CH3OH）和水，该反应的化学方程式为_____。

28、回答下列问题

(1)海水淡化将是解决水资源短缺的重要途径，海水淡化可采用膜隔离技术如图1所示，水分子可以透过淡化膜（其他离子不能透过）。淡化膜___________（填“能”或“不能”）用滤纸替代。

(2)如图2所示，加入的试剂A为氢氧化钠，观察到试管中溶液变浑浊，解释其原因。

29、（6分）吃粽子是端午节的传统习俗，在制作粽子的过程中蕴含着许多化学知识．

（1）小华的妈妈准备了糯米、瘦肉、虾仁、食盐、植物油等做粽子的原料，这些物质中富含糖类的是   。

（2）用铁锅煮粽子主要是利用铁具有良好的   性；煮完粽子的锅内有油渍，可用洗洁精洗去，洗洁精所起的作用叫做   。

（3）小华要检验煮粽子的自来水是硬水还是软水，可以用   检验 ；生活中降低水的硬度常用的方法是   。

（4）盛装过原料的塑料袋随意丢弃，造成的危害是   。

30、我国科学家研发出一种将二氧化碳高效转化为清洁能源甲醇的新技术。

(1)二氧化碳转化为清洁能源甲醇的化学方程式为 ，则X的化学式为___________。

(2)该技术可能解决的环境问题是___________(答一条即可)。

31、将一种无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C。使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F.

试判断出上述各物质：

A________ B________ C_________ E________ F________。

32、水及水溶液与人们的生产生活密切相关。

（1）下列水的净化方法中净化程度最高的是__________（填字母）。

A静置沉淀    B吸附沉淀    C蒸馏    D过滤

（2）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是______（填字母）。

A高锰酸钾    B汽油    C面粉    D白糖

（3）在盛水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中温度没有明显变化的是______（填字母）。

A氢氧化钠    B硝酸铵    C氯化钠

（4）气体的溶解度与气体性质、溶剂有关，还与外界条件有关。“打开汽水瓶盖，汽水会自动喷出来”。这种现象与下列外界条件存在主要关系的是______（填字母）。

A压强    B温度    C汽水瓶    D光照

（5）分别向装有等量的水的A、B、C烧杯中分别加入10g、20g、25g某种固体，充分溶解后，现象如图一所示。

①三个烧杯中溶质质量分数最大的溶液_______（填“A”“B”或“C”）。

②烧杯A、B、C中的溶液一定属于饱和溶液的是______（填“A”“B”或“C”）。

③图二中能表示该固体溶解度曲线的是______（填“甲”或“乙”）。

④由图二分析，若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃，对所得溶液的叙述正确的______（填序号）。

A甲、乙都是饱和溶液

B所含溶剂质量：甲<乙

C溶液质量：甲>乙

D溶质质量分数：甲>乙

33、人类的生产生活离不开金属。

(1)中华文明五千年，有着辉煌灿烂的历史。

①古代文献中记载了金、银、铜、锌等金属的冶炼方法，其中能与稀盐酸反应的金属是___________(填化学式)。

②《神农本草经》中记载“石胆…能化铁为铜”(“石胆”主要成分是硫酸铜)，该反应的化学方程式为___________。

(2)2022年北京冬奥会发行的冬奥币制作材料之一是铜合金，若用纯铜与其相互刻画，表面出现划痕的是___________(填“铜合金”或“纯铜”)。

(3)钢铁器件喷上油漆可隔绝O2和___________(填化学式)，以达到防锈的目的。

(4)为比较R、M、Q三种金属的活动性强弱，将一定质量的R加入到M(NO3)3、QNO3的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液和滤渣，滤渣质量大于R的质量，向滤液中加入足量M，有Q析出，据此___________(填“能”或“不能”)比较出三种金属的活动性强弱。

34、如图是甲烷与氧气反应的微观示意图：

请通过比较、归纳，回答下列问题：

（1）一个甲烷分子是由_____构成；

（2）氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是_____；

（3）上述物质中属于氧化物的是_____（填化学符号）

（4））根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息_____。

35、根据如下图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题：

(1)标号为①的仪器的名称是_____。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，应该选择的发生装置是____(填字母)，二氧化锰在该化学反应中起__作用，反应的文字表达式是____，用C装置收集氧气，验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶____，若木条复燃，则满。

(3)实验室用高锰酸钾制取并收集较纯净氧气的文字表达式是：____，他应选择上述装置中的____(填字母)进行组装。

(4)实验室常用金属锌粒和稀盐酸溶液混合反应来制取氢气，且氢气是一种无色、无味、难溶于水、密度比空气小的气体。实验室制取氢气时发生装置应选择上述装置中的___，收集装置应选择___。(填字母)

(5)空气中氧气含量测定的实验装置如图F所示。该实验进行时的主要现象为,红磷燃烧，产生大量的___，冷却后，打开弹簧夹，水沿着导管流入集气瓶。下列有关此实验的说法正确的是(填字母)___。

A 实验中的红磷越多，水位上升越高

B 燃烧匙中的红磷可以换成硫、铁丝和木炭

C 选用足量红磷进行实验是为了耗尽集气瓶内氧气

D 本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

36、人类的日常生活和工农业生产都离不开水。

（1）人们喜欢喝甘甜的井水，井水是硬水还是软水可用_____________来检验。

（2）电解水的实验如图1所示，若玻璃管b中收集到气体10mL，则玻璃管a中收集到气体体积为________________；写出电解水反应的化学方程式___________________________。

（3）“生命吸管”可直接将污水净化为饮用水，主要处理步骤与自来水的净化过程相似，如图2所示（离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质）：

①图2中活性炭的作用是_____________（填字母序号）。

A 除去有害菌和部分病毒

B 吸附色素和异味

C 除去较大的不溶性杂质

②若无生命吸管时，要降低水的硬度和杀灭病原微生物，生活中常采用的方法是_______________。

37、如图是初中化学常用的实验装置，请回答下列问题。

(1)写出编号①仪器的名称__________。

(2)实验室若用高锰酸钾制氧气反应化学方程式为___________，应选择的发生装置为________（填序号），还需在试管口加__________。

(3)某同学在用氯酸钾制氧气的实验中，错将高锰酸钾当作二氧化锰加入氯酸钾固体中，其结果是 （填序号）

A．反应速率不变，生成氧气的量不变

B．反应速率快，生成氧气的量不变

C．反应速率不变，生成氧气的量增多

D．反应速率快，生成氧气的量增多

(4)实验室制二氧化碳的化学反应方程式为__________，装置B和C都能用作实验室制取二氧化碳的发生装置，与装置B相比，装置C的优点是_______。若用装置C作发生装置，关闭弹簧夹，反应停止后，液面应位于_________（填“1”、“2”或“3”）处。

(5)若用装置D收集二氧化碳，气体应从_________（填“m”或“n”）端进入。

(6)某同学用装置E收集了一瓶氧气，测得氧气浓度偏低，原因可能是 （填序号）

A．收集气体前，集气瓶中没有注满水

B．导管口开始有气泡冒出，立刻收集

C．收集气体后，集气瓶中仍有少量水

D．收集气体后，集气瓶正放在桌面上

38、利用如图装置可验证过氧化钠与反应生成了氧气，并测定样品中的质量分数。

（查阅资料）

(1)(固体)能与反应生成碳酸钠(固体)和氧气，也能与水蒸气反应生成氧气

(2)干燥剂能干燥二氧化碳。碱石灰既能吸收水蒸气，又能吸收

(3)样品中的杂质不参加反应。

（实验步骤）

、连接仪器并检查装置的气密性

、向、、装置中加入相应的药品，称得装置内样品的质量为

、缓慢通入，充分反应后，称得装置内剩余固体质量为

（解释和结论）

(1)装置中的干燥剂________(填“能”或“不能”)用碱石灰代替。

(2)装置中反应的化学方程式为________。

(3)装置的作用是________。

(4)装置中是否收集到氧气，检验方法是________。

(5)根据实验数据，计算样品中的质量分数为________。

39、“绿水青山就是金山银山”，为还郁江“清澈绿水”，我市基本完善了污水处理设施，并关停一些沿河污染企业和工厂进行整顿整理。水是生命之源！“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。请结合所学知识，回答下列问题。

(1)饮用硬度过大的水不利于人体健康，在生活中可用______区分硬水和软水，生活中通过______可以降低水的硬度。

(2)在污水处理厂中，生活污水中的难溶物，可以通过______的方法去除。

(3)我国为加强河流、湖泊等水域治理，采取的下列措施合理的是：______。

A．不用拆除区域内各湖泊、河流、沟渠中设置的围网

B．可以在所有水体中电鱼、药鱼

C．加大投入，再次整修涵闸、疏通河道与沟渠

(4)请列举一例生活中节约用水的具体做法：______。

40、氧气性质比较活泼，能支持燃烧。

（1）如何验证一瓶无色气体是氧气？

（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？

（3）可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例甲乙说明。