1、一粒小小的种子能长成参天大树,池塘里的小鱼可以长成大鱼。生物体能够由小长大的主要原因是( )
A.细胞死亡的结果
B.仅是细胞分裂的结果
C.仅是细胞生长和分裂的结果
D.细胞生长、分裂和分化的结果
2、生活中我们常用苹果、菠萝等挤压果汁,这些果汁主要来自细胞的哪一部分?( )
A.液泡
B.叶绿体
C.线粒体
D.细胞质
3、某校生物小组同学进行了“绿化校园的设计活动”,他们设计方案时,不恰当的做法是( )
A.到图书馆查阅有关园林学的书籍
B.学校大门是重点绿化和美化的地方
C.选择种植可吸收有害气体的绿化树种
D.选择珍稀名贵的植物在校园内种植
4、蚯蚓活动的地方土壤疏松,肥力强,这现象说明( )
A.生物适应环境
B.生物影响环境
C.环境影响生物
D.环境适应生物
5、如图是在同一玻片上相互连通的草履虫培养液,在A端加入食盐,草履虫将如何运动( )
A.不动
B.在A、B之间运动
C.从B向A运动
D.从A向B运动
6、运动方式不当或强度过大会造成骨骼肌损伤。骨骼肌纤维细胞表面附着的卫星细胞会通过一些生理活动转化为成肌细胞,进而形成新的骨骼肌纤维细胞修复肌肉损伤,损伤后的修复过程如下图(①~④表示生理活动)。下列相关叙述正确的是( )
A.卫星细胞经过细胞分化过程形成成肌细胞
B.成肌细胞可通过①②过程增加细胞的种类
C.成肌细胞仅经过③过程即可发育成骨骼肌纤维细胞
D.若干骨骼肌纤维细胞集合成束形成组织,完成修复
7、下列是小明同学关于显微镜使用的叙述,前一部分是操作,后一部分是目的,其中正确的是( )
A.调节反光镜——调节视野的亮度
B.调节细准焦螺旋——调节视野亮度
C.调节光圈——调节视野的大小
D.转动转换器——使用不同放大倍数的目镜
8、自然界中的植物与人类的生活关系十分密切,下列说法错误的是( )
A.紫菜属于藻类植物,可以食用
B.满江红是一种优良的绿肥
C.煤的形成主要与古代苔藓植物有关
D.水稻是我国重要的粮食作物
9、生产生活中,下列措施与目的不一致的是( )
A.定期松土可以促进根细胞的呼吸作用
B.合理密植是为了保证作物有效地进行光合作用
C.利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果是为了抑制呼吸作用
D.移栽幼苗时根部带土是为了降低蒸腾作用
10、下列各组生物不是按生活环境划分在一组的是( )
A.带鱼和鲸
B.猫头鹰和蝙蝠
C.狗和水草
D.鱼和水草
11、“十年树木,百年树人”,树的茎能不断加粗生长,主要是因为树的茎内有( )
A.营养组织
B.导管
C.筛管
D.形成层
12、观察是学习生物最重要的方法之一,显微镜是初中阶段使用的主要观察工具。下列关于显微镜的叙述中,正确的是( )
A.实验室使用的光学显微镜可用于观察病毒的结构
B.视野中污点的位置可以通过转动反光镜、遮光器或目镜来判断
C.放大倍数越大,观察到的物像越大,但视野范围越小
D.调节细准焦螺旋升降镜筒时,眼睛要从侧面看着物镜
13、秦奋同学对绿色植物做了归纳总结,你认为下列描述错误的是( )
A.海带是藻类植物,依靠它的根固着在浅海岩石上
B.种子植物包括裸子植物和被子植物
C.葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物
D.肾蕨不产生种子,靠孢子繁殖后代,可供观赏
14、下列选项中,不能作为生物与非生物判断依据的是( )
A.能运动和由小变大
B.能遗传和变异
C.能吸收营养和排出废物
D.能生长和繁殖
15、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法,正确的是( )
A.视野较暗——改用大光圈和凹面镜
B.下降镜筒——眼睛注视目镜
C.物像模糊——调节粗准焦螺旋
D.镜头污染——用干净的纱布擦拭
16、如图为枝条和枝芽的结构示意图,叙述错误的是( )
A.从芽的着生位置划分,a为顶芽,b、c为侧芽
B.[3]是芽原基,将来发育成侧芽
C.芽a将来发育成叶和花
D.枝条d的不断伸长,来自枝芽中[2]的不断伸展
17、某同学在显微镜下观察到的物像在视野的左上方,若要将物像移到视野中央,他应该向哪个方向移动玻片( )
A.左上方
B.右上方
C.右下方
D.左下方
18、下列关于农业生产原理的分析中,错误的是( )
A.农田排涝——促进根部的呼吸作用
B.晾晒粮食——抑制粮食的呼吸作用
C.田间松土——抑制农作物的呼吸作用
D.移栽幼苗根部带土团——保护幼根和根毛
19、某兴趣小组调查了校园内的生物,将月季、杨树、水草、玉兰归为一类,将蚯蚓、蝗虫、蚂蚁、喜鹊归为一类。他们的归类标准是( )
A.按照生活环境
B.按照用途
C.按照形态结构特点
D.按照数量
20、下列有关光合作用的叙述,正确的是( )
A.光合作用的主要器官是叶
B.植物的每个细胞都能进行光合作用
C.光合作用不论白天黑夜都可以进行,但无光时会减弱
D.光合作用制造的有机物仅用以满足自身的生长需要
21、食物中的营养物质主要是_____、_____、_____、_____、_____、_____。
22、“望梅止渴”和“垂涎三尺”都与人体的唾液腺的活动有关,构成人体唾液腺的主要组织是________.
23、分析下面的场景,是否包含科学探究的过程?
期中考试开始了,a.小明翻开理综科考卷,发现生物试题最简单;b.仔细看,题目灵活又富有思考性;c.可能是老师希望建立学生对自然科学的信心;d.小明心想,我要是仔细做答应该可以考得很理想;e.小明很仔细地做答;f.最后小明笑眯眯地离开了考场。
(1)以上属于假设的是_________________。
(2)属于实验验证步骤的是________________。
(3)科学家为证实自己所提出的假设,常以下列哪一项作为重要的支持依据_____________。
A.观察 B.假设 C.实验 D.推断
24、下图表示人的个体发育过程。请回答:
(1)丁由甲细胞发育而来,则甲细胞的名称是 。
(2)图中甲→乙表示细胞 的过程,由乙形成丙,细胞需要经过分裂、生长和 的变化。
(3)人的大脑皮层主要由下图中的 组织构成。
(4)与人体的结构层次相比,水稻植株的结构层次中没有 。
25、生物圈的厚度是_______千米左右,包括大气圈的底部 ___________的大部和_______的表层.
26、植物体内终生保持分裂能力的细胞群构成的组织叫_________ 组织。
27、按双名法,每个物种的学名由________和______两部分组成。
28、人们到医院看病时,有时需要作血常规化验。在血常规化验单中,RBC代表的是________,WBC代表的是________,Hb代表的是________,PLT代表的是________。
29、常见的无脊椎动物类群有________________、__________、______ 、________ 、________ 和 ______等。
30、通过乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行,可以减少化石燃料的使用,从而减轻_______。
31、连连看
32、不同种类的生物,细胞内染色体的形态和数目都是完全相同的。(______)
33、下图中,图甲为菜豆种子的结构图,图乙为菜豆某一生长发育时期的结构示意图,图丙为植物根尖结构示意图,请通过分析回答下列问题。
(1)图甲中的①②③④合称为______,它是新植株的幼体。
(2)图甲萌发过程中所需的营养物质主要来自______(填标号)。
(3)图乙中的⑤是由图甲中的______(填标号)发育来的。
(4)图丙中,与根吸收水和无机盐有关的部位主要是______(填标号)
34、如图一是细胞的部分生命活动示意图,图二是显微镜结构示意图,图三是在显微镜中观察到的图像示意图。请据图回答问题:
(1)图一中A表示细胞________过程,B表示细胞________过程。
(2)如果观察过程中发现视野过暗,应调节图二中的[ ]__________和[ ]__________。
(3)若要使视野中的物像更加清晰,应调节图二中的[ ]__________。
(4)图三中表示动物细胞的是图______;植物细胞与动物细胞的区别是植物细胞具有[ ]__________、[ ]__________和[ ]________这三种动物细胞没有的结构。