1、下列现象或做法中,仅涉及化学变化的是
A.对玻璃片哈气
B.湿衣服晾干
C.面包发霉
D.灯泡通电发光
2、下列有关实验现象的描述,正确的是
A.打开盛浓硫酸的试剂瓶,瓶口会形成白雾
B.氢氧化铜沉淀,遇到稀盐酸逐渐消失,形成蓝色溶液
C.将铁片放入硫酸锌溶液中,溶液质量逐渐减小
D.用稀硫酸除铁锈时,铁锈逐渐减少,形成浅绿色溶液
3、下列物质的用途所利用的性质与另外三种有根本区别的是
A.铜丝用做电线
B.氧气用于炼钢
C.酒精做燃料
D.红磷用于测定空气中氧气的含量
4、已知20℃时CuSO4的溶解度为32g。20℃时,取一定质量CuSO4溶液于烧杯中,按如图所示进行实验(整个过程中忽略溶剂损失),下列说法不正确的是
A.溶液中溶质质量的大小关系:丁>丙>甲
B.丙中溶质与溶剂的质量比为8:25
C.丁溶液一定是饱和溶液
D.50℃时CuSO4的溶解度比20℃时的大
5、下列观点符合质量守恒定律的是
A.8g碳和8g氧气充分反应能生成16g二氧化碳
B.镁条燃烧后,生成的固体质量应比燃烧前增加
C.5g食盐全部溶解到20g水中,能得到25g食盐水
D.甲物质燃烧有水生成,则甲中一定含有氢、氧元素
6、载人航天器中处理的一种方法为
,X的化学式为
A.
B.
C.
D.
7、如图是碳元素“价类二维图”。图中d点对应的物质是
A.C
B.
C.
D.
8、下列有关实验操作图示正确的是
A.导管连接
B.胶塞塞紧
C.过滤
D.收集CO2
9、下列对有关事实的解释,错误的是
A.酒精需要密封保存——酒精分子在不停地运动
B.铝制品有抗腐蚀性能——实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用
C.过氧化氢分解属于化学变化——过氧化氢分子本身发生了变化
D.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液变红——二氧化碳能使石蕊变红色
10、下列物质对应的化学式中,书写正确的是
A.氯化铁
B.氧化钙
C.氯化镁
D.氢气
11、下列实验操作正确的是
A. 滴加液体
B. 点燃酒精灯
C. 过滤
D. 取用固体粉末
12、硫酸亚铁在强热下可发生反应:,则X的化学式是
A.S
B.FeO
C.SO2
D.O2
13、某学校化学课外活动小组的同学取刚降到地面的雨水水样,用pH计每隔几分钟测一次pH,其数据如表。下列说法正确的是
测定时刻 | 5:05 | 5:10 | 5:15 | 5:20 | 5:25 | 5:30 | 5:35 |
pH | 4.95 | 4.94 | 4.94 | 4.88 | 4.86 | 4.85 | 4.85 |
A.用pH试纸也可以得到上表中的数据
B.在测定期间,雨水的酸性逐渐减弱
C.SO2可能是造成该地雨水呈酸性的主要原因
D.该雨水对农作物的生长没有影响
14、5G移动通讯需用到氮化镓(GaN)。氮元素在元素周期表中的信息和镓原子结构示意图分别如图1、图2所示。下列说法不正确的是
A.镓原子属于金属原子
B.氮原子核内质子数为7
C.镓原子核内中子数必为31
D.氮元素的相对原子质量为14.01
15、硒元素具有抗氧化、抗衰老和提高人体免疫力的功能。如图为硒在元素周期表中的信息及其原子结构示意图,下列说法正确的是
A.硒元素的原子质量为78.971
B.硒原子中有45个中子
C.硒原子的结构示意图中
D.硒元素在某些化合物中可显价
16、下列物质不属于纯净物的是
A.冰水混合物
B.高锰酸钾
C.干净的河水
D.干冰
17、小科所在兴趣小组用如图所示的装置来制取干燥的氧气。装置气密性良好,图①中的锥形瓶内盛有过氧化氢溶液,燃烧匙内装有二氧化锰,燃烧匙可以上下移动,碱石灰用于干燥氧气。下列说法正确的是
A.实验中,利用图②和④的装置收集的氧气均不够干燥
B.图①装置可随时控制反应的发生和停止
C.若用图③收集氧气,可将带火星的木条在b导管口处验满
D.若用装置④测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气对测量结果无影响
18、超市中一些商品的包装袋上有“加铁酱油”、“高锌奶粉”、“富硒茶叶”等字样,这里的“铁”、“锌”、“硒”指的是
A.单质
B.原子
C.元素
D.分子
19、某密闭容器中有X、氧气和二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表。根据表中信息,判断下列说法正确的是( )
物质 | X | O2 | CO2 | H2O |
反应前质量g | 16 | 70 | 1 | 0 |
反应后质量g | 0 | 待测 | 45 | 36 |
A.该反应为分解反应
B.X中含有碳、氢、氧三种元素
C.生成的CO2和H2O的分子个数比为1:2
D.生成的CO2和H2O的质量比为45:36
20、“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列有关CO2与CO的知识归纳不正确的是
A | 组成 | 1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子 |
B | 性质 | 都是无色无味的气体;都能溶于水;都能燃烧等 |
C | 用途 | CO2可用于光合作用、灭火等;CO可用作气体燃料、冶炼金属等 |
D | 危害 | CO2过多会造成“温室效应”;CO是空气污染物之一 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、2023年环境保护日的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。以下做法不合理的是
A.加强新能源汽车的研发和推广应用
B.节日期间大量燃放烟花爆竹
C.废旧书籍、报纸分类回收,再利用
D.鼓励乘坐公共交通工具出行
22、下列实验操作能达到目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别 CO与CO2 | 闻气味 |
B | 鉴别 O2与CH4 | 伸入燃着的木条,观察 |
C | 除去 CO2中少量 CO | 点燃 |
D | 除去 FeCl2 溶液中的 CuCl2 | 加入足量 Mg粉,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、下列反应中,不属于分解反应,也不属于化合反应的是
A.
B.
C.
D.
24、分类是一种有效的学习方法。下列物质属于氧化物的是
A.干冰
B.氢氧化钾
C.液氧
D.赤铁
25、氧气和二氧化碳在性质上的相似点有
①都具有氧化性;②都具有还原性;③都能用排水法收集;④都能跟碳反应;⑤都是气体;⑥都是氧化物;⑦都可用于灭火;⑧通常状况下密度都比空气大
A.②④⑤⑧
B.①③④⑤⑥⑧
C.①④⑤⑦⑧
D.①④⑤⑧
26、下图是实验室利用一氧化碳还原氧化铁的装置图,已知Fe2O3转化为铁的具体过程是:Fe2O3→Fe3O4→FeO→Fe,铁的氧化物除Fe2O3外,其余均为黑色。关于该实验,下列说法不正确的是
A.玻璃管中红棕色粉末变黑,说明有铁粉生成
B.试管中澄清石灰水变浑浊,说明有二氧化碳生成
C.实验结束后,应先停止加热,待冷却后再停止通入一氧化碳
D.为了防止污染空气,该实验应增加尾气处理装置
27、中国空间站的超级“净化器”能从6升尿液中提取出5升再生水,可满足航天员在空间站的清洁、制氧等用途。
(1)要检验该再生水是硬水还是软水,需要用到的试剂是______。
(2)生活中常通过的______方法将硬水软化。
(3)航天员所需氧气来自水的电解,反应的化学方程式是______,在______填“正”或“负”)极产生氧气。
28、空气是一种宝贵的资源,例如,
(1)夜幕降临的城市里,五彩缤纷的霓虹灯闪烁,往往在霓虹灯中充入某些气体,这些气体通电时能发出不同颜色的光,这些气体是_______;
(2)在食品包装中充入氮气可以防腐,这利用了氮气_______的性质。
29、小明同学去金塔胡杨林装了一些金波湖的湖水,带回实验室,在老师的指导下,进行净化。请回答下列问题:
(1)取水后加入明矾的作用是_________。
(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是________。
A玻璃棒的一端要靠在三层滤纸的一边 B漏斗下端要紧靠烧杯的内壁
C滤纸的边缘要低于漏斗口 D液面不要低于滤纸边缘
(3)向滤液中加入活性炭,利用其_________性,除去水样中的色素和异味。
(4)初步净化后用__________检验,发现泡沫_______,是硬水。
30、将光亮的铁钉放入CuSO4溶液中,能观察到的现象有:铁钉表面由__________色变为_____________ 色;溶液由___________色逐渐变为_____________色。写出其反应的化学方程式__________________。
31、写出下列反应的文字表达式:
(1)铁丝在氧气中燃烧:_____;
(2)酒精在空气中燃烧生成二氧化碳和水:_____。
32、用适当的化学符号填空,不要填名称。
(1)2个钠原子 ______;
(2)4个二氧化硫分子 ____;
(3)5个镁离子 ____;
(4)氖气 _____;
(5)地壳中含量最多的金属元素 _____。
(6)松脆的饼干放在空气中两三天就变软了,证明空气中含有 ______。
33、用适当的符号填空:
(1)2个氮原子_______。
(2)2个二氧化碳分子_______。
(3)铵根离子_______。
(4)地壳中含量最多的金属元素_______。
(5)保持氧气化学性质的最小粒子_______。
(6)氧化铁中铁元素呈正三价_______。
34、化学用语是国际通用语言,是学习化学的重要工具。
(1)用化学用语填空:①氦气_______。②2个二氧化氮分子_____。③铝离子_____。④地壳中含量最多的金属元素___________。
(2)写出符号“”中数字的含义:①“+5”表示___________。②“2”表示___________。
(3)生石灰(氧化钙)可用于芒果催熟。常用的方法是将生石灰涂在纸上,喷水后垫在芒果中间。氧化钙和水发生反应只生成熟石灰(氢氧化钙),同时放出大量的热,将芒果在短时间内催熟。写出氧化钙与水的反应的化学方程式________________。
35、农作物秸秆属于农业生态系统中一种十分宝贵的生物资源。秸秆的主要成分是纤维素[(C6H10O5)n]。请回答下列问题:
(1)发电厂将秸秆粉碎压缩成颗粒,作为燃料用于发电。如果直接在农田中燃烧秸秆产生大量的二氧化碳,会造成的环境问题是_______。
(2)将秸秆还田,可作为农家肥料,但某植物在生长过程中还需要施用复合肥。下列属于复合肥的是___(填标号)。
A KNO3 B CO(NH2)2 C NH4NO3 D NH4H2PO4
(3)以秸秆为原料可生产出可降解塑料餐盒;该塑料属于_____(填“合成材料”、“复合材料”或“金属材料”)。
36、厨房中蕴含着许多化学知识。带点的部分,请用恰当的化学用语填空:
(1)铁强化酱油:铁元素的符号______;
(2)食醋:液体中含有较多的氢离子______;
(3)面碱:面碱的主要成分是碳酸钠______;
(4)加碘盐:碘酸钾(中碘元素的化合价为+5价______。
37、某化学兴趣小组为探究盐酸的化学性质,进行了如下实验(所加稀盐酸均过量)。
(1)试管A中观察到紫色石蕊试液变______色。
(2)试管B中观察到溶液由无色逐渐变成黄色,写出该反应的化学方程式______。
(3)试管C中反应的化学方程式是______。
(4)试管D中加稀盐酸至过量始终没有明显现象。为了证明试管D中的NaOH与HCl发生了反应,在加入盐酸之前可加入一种物质是______。
38、小文同学做粗盐(含难溶性杂质)提纯的实验并计算精盐产率,下图是部分操作示意图,请回答:
(1)操作④中玻璃棒搅拌的目的是______。
(2)操作中有一处错误请改正过来______。
(3)改正后,粗盐提纯实验的操作顺序为(填操作序号)_______、称量精盐并计算产率。
(4)下列有关蒸发结晶操作描述正确的是________。
A.当加热至有晶体析出时,即停止加热
B.当蒸发皿中出现较多固体时,即停止加热
C.当水分完全蒸干时,即停止加热
D.蒸发皿应放在石棉网上加热,防止破损
39、根据要求写出有关反应的文字表达式或化学方程式
(1)在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰的反应_____________________________
(2)有黑色固体生成的化合反应_____________________________
(3)镁带在空气中燃烧_____________________________
(4)实验室用一种纯净物制取氧气_____________________________
40、(7分)某同学为了测定NaCl和MgCl2固体混合物中MgCl2的质量分数,进行如下实验:将80g固体混合物溶于水配成溶液,平均分成四份,分别加入相同质量分数的NaOH溶液,获得如下实验数据:
实验次数 | 一 | 二 | 三 | 四 |
固体混合物的质量(g) | 20 | 20 | 20 | 20 |
加入NaOH溶液的质量(g) | 20 | 40 | 60 | 80 |
生成沉淀的质量(g) | 2.9 | m | 8.7 | 8.7 |
问: