1、下列有关叶芽的叙述,错误的是( )
A.幼叶发育成叶
B.芽原基发育成新芽
C.叶芽中没有分生组织
D.芽轴发育成茎
2、小丽的妈妈因缺少维生素B1患了脚气病。医生建议她多吃粗粮,粗粮中含有丰富的维生素B1,下列选项中不属于粗粮的是( )
A.大米
B.玉米
C.大麦
D.高粱
3、根的长度能不断地增加,是因为( )
A.分生区细胞的分裂
B.伸长区细胞的伸长
C.分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长
D.成熟区有大量根毛
4、植物的生命活动有多种,相互之间是有联系的。下列相关判断错误的是( )
A.呼吸作用分解的有机物来自光合作用制造
B.根吸收的水分中,95%以上被光合作用利用
C.叶的蒸腾作用强度会影响水和无机盐的运输
D.叶片上气孔的开放程度会影响植物的气体交换
5、下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作,其中能达成目的的操作是( )
选项 | 目的 | 操作 |
A | 使物像更清晰 | 转动反光镜 |
B | 调节光线强弱 | 转动细准焦螺旋 |
C | 调换不同倍数的物镜 | 转动转换器 |
D | 将视野右上方的物像移到中央 | 向左上方移动装片 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、长期生活在干旱荒漠中的植物,其形态结构等方面会出现一系列的适应性特征,下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是( )
A.具有发达的根系
B.肉质茎很肥厚
C.叶特化成刺状
D.叶面薄而宽大
7、下列生态系统中,自动调节能力最强的是( )
A.澧水河
B.天门山森林公园
C.黄龙洞
D.土木溪水库
8、“在小小的花园里面,挖呀挖呀挖,种小小的种子,开小小的花。在大大的花园里面,挖呀挖呀挖,种大大的种子,开大大的花……”这首歌在五一期间爆红网络。关于歌词的内容,下列说法不正确的是( )
A.生物体的结构层次中,种子和花属于一个结构层次
B.种子和花都是植物的营养器官
C.“小小的种子”萌发时最先突破种皮的是胚根
D.“种小小的种子,开小小的花”,种子中的遗传物质在胚中
9、下列食物链中,书写正确的是( )
A.土壤→草→兔→狼
B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰
C.鹰→蛇→青蛙→昆虫→草
D.草→蝗虫→细菌→真菌
10、中国小麦产量世界第一,小麦叶片制造的有机物通过_______运输至种子内储存。( )
A.导管
B.筛管
C.叶表皮
D.叶肉
11、植物的幼根能够不断生长,是由于( )
A.根冠不断产生新细胞
B.成熟区形成大量的根毛
C.成熟区的细胞不断分裂产生新的细胞
D.分生区细胞分裂使细胞的数量增加,以及伸长区细胞体积的增大
12、下列植物中属于裸子植物的是( )
A.梨树
B.白菜
C.侧柏
D.刺槐
13、下列关于生态系统的说法,错误的是( )
A.植物是生态系统中的生产者
B.食物链是不同生物由于捕食关系形成的链状结构
C.动物不能制造有机物,直接或间接以植物为食
D.能量流动可以在生态系统中反复循环
14、如图显示的是显微镜的几个操作步骤,正确的顺序是( )
A.①→②→③→④
B.①→③→②→④
C.③→①→②→④
D.③→①→④→②
15、洋葱鳞片叶内表皮细胞和人体口腔上皮细胞,都具有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④叶绿体 ⑤细胞核 ⑥液泡 ⑦线粒体
A.①②④⑤⑦
B.②③⑥⑦
C.②③⑤⑦
D.②④⑥⑦
16、假如让你调查全国七年级学生的平均身高,你在调查时会选用的方法是( )
A.普查
B.实验法
C.观察法
D.抽样调查
17、为了探究某种环境因素对玉米种子萌发的影响,生物兴趣小组的同学做了如下表的设计,请间该实验的变量是( )
编号 | 实验材料及实验条件 |
1号 | 10粒饱满的种子,适量水分,有光照,23℃,充足的空气 |
2号 | 10粒饱满的种子,适量水分,无光照,23℃,充足的空气 |
A.水分
B.光照
C.温度
D.空气
18、海带细胞中能控制碘进入的结构是( )
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
19、地球是所有生物共同的家园,要爱护地球。地球上最大的生态系统是( )
A.森林生态系统
B.陆地生态系统
C.海洋生态系统
D.生物圈
20、金秋九月,苹果正甜。苹果树合成甜味物质的原料是( )
A.二氧化碳和氧气
B.二氧化碳和水
C.氧气和无机盐
D.水和有机物
21、图是草履虫结构示意图,请据图回答问题
(1)草履虫一般集中在培养液的____________(表层、中间、底层)。
(2)图中的结构[ ]_________具有运动作用,图中的[3]和[4]统称为______________,图中结构[ 7 ]_________
(3)食物由口沟进人体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过[ 10 ]_______排出体外
22、写关键词是对知识进行有效梳理的好办法,这种办法能让我们抓住问题的关键,便于理解.下面已经写出了呼吸作用的关键词,请你写出光合作用的关键词. 呼吸作用的关键词:
释放能量
吸收氧气
放出二氧化碳
分解有机物
线粒体
(1)光合作用的关键词
①________
②________
③________
④________
⑤________ .
23、任意写的两种裸子植物__、__.
24、对比细菌和病毒的区别,完成表格内容。
| 体积 | 存在 | 导致人类患传染病 | 对待人类的影响 |
细菌 | 个体微小
| (1) | 肺结核、(2)、(3)、细菌性痢疾等 | 细菌并不是都是对人类有害的,有些还是(9)的,比如说利用细菌可以(10)现在随着对微生物研究不断深入,人们对细菌和病毒的利用有了很大的进步。 |
病毒 | (4)
| 可侵染(5)、真菌、(6)、动物、人,自然界分布广泛 | 流感、(7)、狂犬病、(8)等 |
(1)_____________(2)__________________(3)_______________(4)_______(5)_____________(6)________________(7)________________(8)___________(9)__________________(10)___________________
25、红细胞富含_____________,这是一种含铁的蛋白质,呈红色;它在含氧量高的地方容易与氧_________,而在氧含量低的地方又容易与氧_________;因此红细胞的主要功能就是____________;
26、如图为受精的过程以及胚胎发育过程,请据图回答
(1)请写出以下字母所代表的结构名称或生理过程的名称:A._____,G._____。
(2) 人的生长发育是从一个细胞[C]_____开始的,该结构是在输卵管中形成的。
(3) E的发育场所是母体的_____,E通过脐带、_______和母体进行物质交换。
27、种子主要由 和 组成。
28、某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验,观察不同条件下100粒玉米种子萌发情况。数日后记录发芽情况如下,请根据表中的数据回答问题。
装 置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | ||||
场 所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | ||||
温 度 | 23℃ | 5℃ | 23℃ | 23℃ | ||||
干湿状态 | 潮湿 | 潮湿 | 潮湿 | 干燥 | ||||
数日后种子 萌发情况 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 |
92 | 8 | 6 | 96 | 93 | 7 | 0 | 100 |
(1)根据本实验,可得出的结论是:种子萌发需要______和_____。
(2)种子萌发后,如果继续培养几周,幼苗生长较好的应该是_____组。你判断的理由是__________。
(3)要证明“光对种子萌发是否有影响”,在实验设计上可选用__组和___组作对比。
(4)玉米种子的结构中为种子萌发提供营养的主要结构是_________,用碘液滴加会变蓝色,说明营养物质的主要成分是___。
29、科学探究的一般过程包括:提出问题→____→制订计划→实施计划→得出结论→表达和交流。
30、异性之间的正常接触都是青春期性意识的正常心理表现,也是青春期______所必须经历的阶段。
31、将下列各种现象与原因字母写在( )里。
32、铁是合成血红蛋白的原料,所以缺铁会造成贫血。
33、如图是一粒种子及由它萌发形成的幼苗的示意图,据图回答:
(1)⑥由[ ]__________ 发育而来,⑦由[ ]__________ 发育而来,⑨由[ ]____________ 发育而来。
(2)幼苗中的⑧结构就是种子中的[④]__________,当其中的营养物质耗尽时,就会凋落,不会成为新植物体的一部分。
(3)种子中哪些结构不会发育成新植物体的一部分:__________________________________________。
34、根据下图回答问题。
(1)食物链的起始环节是___________。
(2)上图中有_____条食物链。
(3)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是_________的关系,这样就形成了食物链。
(4)生态系统的生物部分中,除了生产者、消费者,还有一种组成部分叫__________。