宁德2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

1、习总书记指出“金山银山就是绿水青山”，强调了保护生态环境，保护生物圈，实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。下列关于生物圈的说法中，正确的是（       ）

A．包括大气圈、水圈和岩石圈的全部

B．是地球上最大的生态系统

C．生物圈就是指生物的生活环境

D．生物圈就是生物的栖息地

2、下列各项描述中，属于生态系统的是（　　）

A．南通文峰公园

B．南山湖公园里的全部生物

C．校园里的所有植物       ·

D．南通野生动物园里的所有动物

3、用直尺和线测量叶的周长时，某同学连续测量3次，数值分别为12cm、11．6cm、12．2cm，这位同学的记录应为（     ）

A．12.1cm

B．11.9cm

C．12.2cm

D．12.0cm

4、2023年是农历癸卯兔年。下列关于兔的叙述正确的是（       ）

A．呼吸器官是肺和皮肤

B．恒温动物

C．有喙无齿

D．卵生哺乳

5、某菜农为了提高大棚蔬菜产量，采取以下几项措施，不能达到目的的是（       ）

A．适当提高棚内二氧化碳浓度

B．合理密植

C．适当增加光照时间

D．保持棚内温度恒定

6、“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句谚语中体现的生物之间的关系是（       ）

A．捕食关系

B．合作关系

C．共生关系

D．竞争关系

7、下列是显微镜在使用过程中遇到的问题与对应的解决办法，正确的是（       ）

A．视野较暗—改用平面镜

B．物像偏右下方—向左上方移动玻片

C．物像模糊—调节粗准焦螺旋

D．物像太小—换高倍目镜或高倍物镜

8、人进入青春期后身体会出现第二性征，下列属于第二性征的是（　　）

A．男生身高显著增高

B．女生骨盆变宽

C．女性体重增加

D．男生肺活量增大

9、小明妈妈买了一盆肾蕨用来观赏。小明建议妈妈把盆栽肾蕨放在哪里养殖？（　　）

A．放在背阴处，多浇水

B．放在向阳处，多浇水

C．放在背阴处，少浇水

D．放在向阳处，少浇水

10、为了探究“绿色植物的蒸腾作用强弱与叶片面积的关系”，某小组根据设计的操作方案组装实验装置，观察并记录实验现象。以上环节属于科学探究基本过程中的（　　）

A．提出问题

B．作出假设

C．制订计划

D．实施计划

11、显微镜视野中出现了一个污点，不能判断污点位置的操作是（　　）

A．转动反光镜

B．换一个物镜

C．移动载玻片

D．换一个目镜

12、农业生产中常采用环剥枝条的方法（如图）提高环剥处上段果实品质。这是因为环剥切断了筛管，阻止了（　　）

A．水向上运输

B．无机盐向上运输

C．有机物向下运输

D．二氧化碳向下运输

13、下列属于器官的是（       ）

A．熊猫

B．胃

C．精子

D．泌尿系统

14、下列有关生物圈的叙述，错误的是（　　）

A．地球上所有的生物与其生存的环境共同构成了生物圈

B．包括了大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面

C．生物圈是地球上各种类型的生态系统的总和，其资源取之不尽，用之不竭

D．生物圈能够为生物生存提供所需的基本条件

15、鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》描写到：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂角树，紫红的桑葚。”其中不属于生物的是（       ）

A．石井栏

B．菜畦

C．皂角树

D．桑葚

16、草莓是一种常采用大棚种植的水果。以下做法不能提高草莓品质的是（　　）

A．白天增加光照强度

B．晚上提高棚内温度

C．夜间延长光照时间

D．白天增加二氧化碳浓度

17、如下表诗句中描述的现象与所对应的影响因素，不匹配的是（　　）

A．A

B．B

C．C

D．D

18、如图所示，曲线表示绿色植物在不同光照强度下，产生氧气与消耗氧气的情况，下列分析正确的是（　　）

A．AB段表示植物不进行光合作用

B．C点以后表示光合作用强度不再增加

C．A点表示植物在进行光合作用和呼吸作用

D．BC段表示植物呼吸作用强度大于光合作用强度

19、古诗词中的生物学知识，彰显出生命之美。下列叙述不正确的是（       ）

A．“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”——气温回升藻类植物大量繁殖

B．“杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞”——种子植物通过种子进行繁殖

C．“烟波含宿涧，苔藓助新青”——苔藓植物的茎叶都可以进行光合作用

D．“未必鸡头如鸭脚，不妨银杏伴金桃”——银杏金桃都有果皮保护种子

20、下图表示一昼夜中，植物叶片上二氧化碳和氧气进出的情况，发生在夜间的是（       ）

A．

B．

C．

D．

21、图为“探究阳光与有机物的关系”的实验，请分析回答问题：

（1）请据图写出实验步骤的正确顺序：E→C→   →A→G

（2）图F中小烧杯内盛有   ，此步骤可以脱去叶绿素，使叶片变成   色．

（3）图A中向叶片滴加的是   ，此溶液可使   变蓝．

（4）用清水冲洗叶片后，可以看到，黑纸片遮盖的部分没有变色，周围的部分呈   色．

22、绿色植物的光合作用对维持生物圈中的_______________起了重要作用。

23、如果将细胞比做汽车，那么细胞中的___相当于发动机，它将细胞中的一些____当做燃料，使之与___结合，经过复杂的变化转变成___和___，同时将有机物中___的释放出来供细胞利用。

24、细菌的形态一般有_____、_____和螺旋形。

25、环境中直接影响生物生活的各种因素称为   ，可分为 因素和 因素。

26、如图是女性生殖系统模式图，请根据图回答问题

（1）睾丸产生的精子和[   ]   产生的卵细胞在   ，相遇结合成   ，人的新生命开始于它．

（2）胚胎发育的场所是[   ]  

（3）胎儿发育   周就成熟了，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出的过程叫   ．

27、________是消化和吸收营养物质的主要场所。

28、人体最大的消化腺是____________，它可以分泌 _____________，虽然不含消化酶，但有助于_____ 的消化。

29、光合作用的产物不仅用来_______________，也为生物圈中的其他生物提供了基本的_____________。

30、“非典型肺炎”（简称SARS）是由一种冠状病毒引起的急性传染病，这种病毒的结构应是由 外壳和内部的   两部分组成。

31、请把下面的组织与其相对应的功能用线连接起来。

32、人类血型有多种类型，输血一般应以输入同型血为原则。

33、小明同学为探究溶液浓度大小对植物吸水或失水的影响，他选用新鲜的萝卜，切取大小粗细相等的两根萝卜条放在浓盐水和清水中进行观察。据图回答有关问题。

（1）请你在下列图中用箭头表示水分的进出方向。______、______。

（2）根尖中吸收水分和无机盐的主要部位在_____。

（3）当根细胞内溶液浓度_____(填大于或小于)土壤溶液浓度时，植物的根就从土壤溶液中吸水；当根细胞内溶液浓度______(填大于或小于)土壤溶液浓度时，植物的根就会失水。

34、图一表示某生态系统中的食物网；图二表示某条生物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔。请据图回答下列问题： 

（1）在图一所示生态系统中，能量的最终来源是________。  

（2）图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者，除此之外，生态系统完整的生物部分还包括________，它可以将动植物遗体、粪便中的有机物分解成________，供给生产者再利用。

（3）请写出图中既有捕食关系，又存在竞争关系的生物是___________________。

（4）该食物网由________条食物链组成。根据图一的食物网写出一条最长的食物链：________________________________________。  

（5）若图二表示图一中某条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔，则乙对应的生物是________。

（6）如果这个生态系统被污染，那么体内有毒物质含量最多的生物是________________________。

（7）由于附近的居民兴起了吃蛇肉的不良风气，该生态系统中的蛇被大量捕杀，这会导致鼠的数量在短期内________（填增加或减少或不变）。当人们意识到乱捕滥杀的危害后，停止了对蛇的捕杀。