吕梁2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一历史

1、历史学家黄仁宇说：“全宋朝319年的记录，无非是军事的挫败和退却，所有的例外则是以‘岁币’为名向北方少数民族购得的和平。”材料表明宋朝

A.文人治国 B.强干弱枝 C.守内虚外 D.积贫积弱

2、“开辟荆榛，千秋功业；驱除荷虏，一代英雄”赞美的是民族英雄

A. 岳飞 B. 文天祥 C. 郑成功 D. 戚继光

3、唐代艺术名作《送子天王图》的画家是

A. 阎立本

B. 吴道子

C. 颜真卿

D. 柳公权

4、归纳和整理是学习历史的有效方法之一，下列搭配正确的一项是

A.中共“十二大”——建设社会主义市场经济体制

B.中共“十三大”——社会主义初级阶段基本路线

C.中共“十四大”——“三个代表”重要思想

D.中共“十五大”——开始提出中国特色社会主义理论

5、有专家认为，“买东西”这个词源于唐代。你知道他的理由是什么吗（   ）

A. 唐朝长安人买物品只能到东市和西市这两个地方去

B. 唐朝时期才有“东”和“西”这两个字

C. 唐朝对外交通发达，常与东边的日本和西边的欧洲做贸易

D. 唐朝商业发达

6、学习历史要学会制作卡片，积累知识。以下是某同学学习清朝的文学艺术后制作的一张卡片，根据卡片的内容，判断该剧种是

A. 昆剧

B. 越剧

C. 豫剧

D. 京剧

7、“企业的私有制向社会主义公有制转变，这在世界上早就出现过，但采用这样一种和平方法，使全国工商界都兴高采烈来接受这种改变，则是史无前例的。”“和平方法”指的是

A. 实行股份制

B. 赎买政策

C. 廉价收购

D. 无偿没收

8、宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，这一评价反映了隋文帝一生最大的贡献是 (　　)

A. 加强中央集权 B. 实现国家统一 C. 七下江南 D. 社会经济发展

9、南宋时期，海外贸易范围很广，东到朝鲜、日本，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯、东南亚、印度等十几个国家的商人经常来华从事贸易。宋朝政府给他们办理手续的机构是（  ）

A.市舶司机构 B.澎湖巡检司 C.中书省 D.广州十三行

10、宋经济下列古钱币中，最能反映北宋商品经济繁荣的是

A. B.

C. D.

11、将“589年”和“杨坚”这两个历史要素结合在一起,我们可以得到准确的历史信息是

A.隋朝的统一 B.开通大运河 C.开创科举制 D.唐朝的建立

12、英国女王伊丽莎白二世说：“我到过世界许多地方，中国的万里长城是最美的。”女王所说的长城，是秦朝开始修建的，但我们今天看到的长城，主要修建的朝代是

A.明朝 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝

13、隋朝结束魏晋南北朝的分裂，统一全国是在（　　）年。

A．公元581年

B．公元589年

C．公元605年

D．公元618年

14、两宋时期，社会经济高度发展。下列关于宋代经济现象的描述，符合史实的是

A.苏州发展成著名的瓷都 B.宋朝引进玉米、甘薯等高产作物

C.出现了世界上最早的纸币“会子” D.经济重心南移，到南宋最后完成

15、“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，下列有关这一主题的史实，表述不正确的是

A. 唐朝时，文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布

B. 元朝时，设立宣政院管理西藏地区事务

C. 明朝时，设驻藏大臣加强对西藏的管辖

D. 清朝时，平定大、小和卓叛乱，巩固对新疆地区的统治

16、导致下表所示人口变化的原因是（       ）

A．文景之治

B．开元盛世

C．黄巢起义

D．安史之乱

17、20世纪50年代，我国三大改造的实质是

A. 实现社会主义工业化

B. 恢复和发展国民经济

C. 变生产资料私有制为公有制

D. 巩固新生的人民政权

18、民族融合是中国历史发展的主流。唐代反映唐太宗接见吐蕃使者求婚情景的名画是（  ）

A．《飞天图案》

B．《清明上河图》

C．《步辇图》

D．《金刚经》

19、电视剧《贞观长歌》曾创下很高的收视率，下列情景不可能出现的是（   ）

A. 唐太宗鼓励大臣直言皇帝的过错 B. 唐太宗在长安称帝，建立唐朝

C. 唐太宗派大军打击东突厥 D. 唐太宗下令减轻农民的赋税劳役

20、中国十大传世名画是中国美术史的丰碑。《步辇图》就是位于其中，其作者是（ ）

A. 吴道子 B. 欧阳询 C. 顾恺之 D. 阎立本

21、暑假即将到来，许多同学准备利用假期旅游考察，增长见识，开拓视野，陶冶性情。李萌同学计划前往我们的省会城市——南京，请你帮助他搜集相关资料。

22、元朝疆域和民族交融

（1）元朝疆域：元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主的建立的全国性的____。元朝的版图“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝，是我国历史上最大的。

（2）民族交融：

①元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等____。原先进人黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族——_____。

②影响：元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、文化的____。

23、创立：隋文帝初步建立起通过_____选拔人才的制度。隋炀帝时，_____的创立，标志着科举制的正式确立。

24、将图②《清朝疆域（1820年）示意图》填写完整：

25、党项族：(1)区域：生活在我国西北地区，原属_____的一支。(2)建国：11世纪前期，党项族首领_____称大夏皇帝，定都____，史称____。(3)统治：仿效_____，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制西夏文字。

知识点2　辽与北宋的和战

26、南宋的抗金英雄是——

27、下图中人物是_____。

28、清廷对西藏地区的有效管辖

（1）设立册封制度：顺治帝接见达赖五世，1653年正式赐予他金册、金印和“__________”的封号；康熙时，册封班禅五世为“___________”。

（2）设置驻藏大臣：1727年，清朝开始设置_________，监督西藏地方政务。

（3）1751年，清朝在西藏地方设立________，授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务。

（4）颁布法律：1793年，清朝颁布《______________》，规范了西藏地方行政体制和法规。章程明确驻藏大臣政治上谕达赖、班禅地位平等，共同管理政教事务。驻藏大臣还掌管地方_______、外交等事务；西藏地方达赖与班禅等大活佛的转世，需要通过___________，依照宗教仪轨和历史定制，最后报请朝廷批准。标志着中央政权对西藏地方行使主权达到制度化、法律化的程度。

（5）六世班禅与乾隆皇帝：乾隆时，英国殖民者遣使入藏，试图与西藏地方建立直接联系。六世班禅不为所动，并明确表示：整个西藏都是在中国主权管辖范围内的地方，西藏的一切无不听命于朝廷。此后还到达承德避暑山庄为乾隆皇帝祝寿。乾隆皇帝特意下令在山庄的北面，仿照班禅在________的扎什伦布寺，修建了__________庙供他居住。

29、《天工开物》是一部科技巨著，对我国古代的农业和手工业生产技术与经验进行了全面的总结。它的作者是________。

30、《红楼梦》这部________强、________高的小说已成为文化宝库中不可多得的文学名著。虽被统治者列为禁书，但在民间却流传开来，始终无法禁绝。至今，被译成多种文字。

31、   阅读下列材料，结合所学知识回答问题。

材料一：公元641年，文成公主下嫁松赞干布。松赞干布率群臣到河源附近的柏海迎接文成公主，行子婿之礼。之后与公主同返逻些(今拉萨)，为公主筑城、修建宫室，遂“和同为—家”。

材料二：宋军坚守辽军背后的城镇，又在澶州城下射杀辽将萧挞览。辽害怕腹背受敌，提出和议。……后与辽订立和约，规定宋每年送给辽岁币银10万两、绢20万匹；双方停战，约为兄弟之国。

材料三:宋向金称臣，金册封宋康王为皇帝；东以淮河中流为界，西以大散关为界，南属宋，北属金，割唐州、邓州，以及商州、秦州的大半予金；宋每年向金纳贡银二十五万两、绢二十五万匹，从绍兴十二年开始，每年春季送至泗州交纳。

(1)材料一反映了唐朝与哪个民族的友好关系？唐朝与这个民族“和同为—家”有何历史意义？

(2)材料二中的“和议”指的是什么事件？这一事件给双方带来了怎样的影响？

(3)根据材料三盟约指出，宋金议和划定的分界线是什么？该盟约签订后，形成了怎样的政治局面？

(4)民族交融是我国古代民族关系的发展趋势。上述三则材料反映了促成这种趋势的主要方式有哪些？

32、历史事件和历史人物是社会变化发展的重要因素。根据提示，写出正确的答案。

（1）唐太宗勤于政事，虚心纳谏，用人唯贤，使唐朝国力增强，史称_________________。

（2）唐玄宗在位前期，励精图治，重用贤能，使唐朝进入鼎盛时期，史称_________________。

（3）持续八年动乱，导致唐朝国势从此由盛转衰的事件是_________________。

（4）他主持编写编年体通史《资治通鉴》，与司马迁并称为“史学两司马”。他是_________________。

33、新华中学历史兴趣小组举办了一次主题为“唐朝对外友好往来”的探究活动，请你参与进来！

【新闻在线】

材料一：2014年4月14日，大型群雕《鉴真东渡》在江苏扬州大明寺鉴真广场正式落成。据了解，《鉴真东渡》雕塑连底座高7.8米，宽13.8米，雕塑再现了唐代高僧鉴真东渡日本前的情景。

材料二：唐高僧玄奘“西行取经”的故事对中国人来说并不陌生，西行的目的地天竺是佛教发源地，玄奘曾在天竺那烂陀寺游学。2014年5月14日，一场主题为“在佛陀脚步之上”的展览在香港开幕，展品就包括出土自那烂陀寺的“文物”。

【问题探究】

（1）请完成表格。

玄奘西行与鉴真东渡的异同

（2）玄奘和鉴真在促进唐朝与外国的友好交往中分别作出了哪些贡献？他们在文化传播的方式上有何不同？

（3）唐朝对外友好往来盛况出现的原因有哪些？

【情感体验】

（4）我们从玄奘和鉴真的经历中能学到哪些精神？

（5）根据两则材料，并结合所学知识，谈谈你的感悟是什么。