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楚雄州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一政治

考试时间: 90分钟 满分: 85
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共9题,共 45分)
  • 1、在我国,宪法保护的人权内容很广泛。下列措施有利于人权保护的是

    ①国家规划将实施义务教育的年限由九年提高到十二年

    ②实施精准扶贫,增加贫困地区人民的收入

    ③浙江实施推进“最多跑一次”改革,践行以人民为中心发展思想的具体行动

    ④实现省内异地就医的直接结算

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

  • 2、坪塘花溪新苑社区委员会把居民对楼院管理的意见通过电子邮件的方式收集上来,根据居民们的意见,随后又通过微信群把最终方案发布下去。做到协商有序化,充分尊重居民的意见建议。该社区的工作(        

    A.扩大了居民自主管理的权利,提高了工作效率

    B.充分尊重了居民意见,贯彻了民主集中制

    C.体现了社区居民在国家事务管理中的主人翁地位

    D.有力地体现了我国人民当家作主的国家性质

  • 3、以下观点或事件与下图发展理念(从左到右)对应正确的是(     

    ①实施“互联网十”行动计划

    ②五年来,我国贫困人口减少6800多万

    ③积极推进京津冀协同发展、长江经济带发展

    ④打好“蓝天保卫战”

    ⑤2019年11月5日至10日,第二届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)举办

    A.②③①④⑤

    B.①④⑤②③

    C.①②④⑤③

    D.①③④⑤②

  • 4、2019年12月10日,第二届中国横琴科技创业大赛启动,澳门积极参与“广深港澳”科技创新走廊,加快科技创新产业发展。这(     

    A.表明科技创新是发展的根本目的

    B.必将引领中华民族走向光明未来

    C.得益于走中国特色自主创新道路

    D.说明我国科技水平已经领先世界

  • 5、习近平强调,改革开放40年的经验告诉我们,做好改革发展稳定各项工作离不开法治,改革开放越深入越要强调法治。这是因为(       

    ①法治助推中国梦的实现

    ②法治是判断是非曲直的唯一标尺

    ③法治是现代政治文明的核心

    ④法治是发展市场经济的基本保障

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

  • 6、中国倡导的共建“一带一路”倡议,不搞封闭排他的小圈子,不做凌驾于人的强买强卖,共建“一带一路”的市场很大,足以容得下各国符合条件的企业参与其中,共同把“一带一路”蛋糕做得更大,使全世界人民共同受益。这说明我们

    A.要坚持对话协商,建设一个持久和平的世界

    B.要坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界

    C.要坚持共建共享,建设一个普遍安全的世界

    D.要坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界

  • 7、世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大,表现在(     

    ①频发的战争、恶劣的自然环境、落后的教育等诸多因素使许多国家仍然难以摆脱贫困

    ②由此衍生的饥饿、疾病、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展

    ③局部战争冲突从未间断

    ④霸权主义、强权政治、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等威胁和平的种种因素依然存在。

    A.①②③④

    B.②③④

    C.①②

    D.①③④

  • 8、剑桥大学第346任校长杜思齐说过:“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往,接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。”这告诉我们

    A.珍视每一次交往的经历

    B.把出国留学当作自己的唯一目标

    C.要与外国人的世界观保持一致

    D.良好的教育都是在强迫下进行的

  • 9、曾经去过欧洲旅游的一位中国游客说:“在西方国家,他们有给‘小费’的习惯。刚去的时候,我们并不了解,后来才慢慢知道。曾经 就有不少人因为没给‘小费’被当地人认为很小气,甚至发生争吵。”对此,我们应

    A.认识到世界不同民族因文化不同而无法沟通

    B.在相互理解、相互尊重中去探索多彩的世界

    C.以排斥的心态去面对其他种族、国家的文化

    D.放弃自己的文化以与不同文化背景的人交往

二、辨析题 (共3题,共 15分)
  • 10、   材料:某班的黑板报上有这样一段文字,“行星说,自由就是在各自的轨道上动作;火车说,自由就是在铁轨上来回奔跑;鱼儿说,自由就是在河水里欢快地遨游;风筝说,自由就是系着一条长线在风里飞翔;汽车司机说,自由就是牢记交通规则,握好方向盘。”

    小江对此提出了自己的看法,他说:“以上的自由受到各种限制,并不是真正的自由。”请结合材料,运用所学知识,辨析小江的观点。

  • 11、树立规则意识、提升公民素养

    在讨论遵守规则问题时,小明说:“受规则限制,我们就失去了自由,规则还是越少越好。”小明的说法正确吗?请你运用所学知识简要分析。

  • 12、   近年来,“劣质校服”“丑校服”频繁遭到止槽,一些中小学校片面强调规范统一,不重视校服舒适度与美感,其订制的校服结构松垮、羊式丑陋,很难让学生爱穿,更难让公众满意。同时,部分学生标新立异,在自己的校服上乱涂乱画,设计各种怪异风格,既影响观感,又降低品位。

    甲:校服舒适又美感,学校管理应科学。

    乙:乱涂乱画彰个性,品位提高须铭记。

三、简答题 (共5题,共 25分)
  • 13、   材料一:习国家主席习近平在银川主持召开东西部扶贫协作座谈会并发表重要讲话。讲话强调,东西部扶贫协作和对口支援,是推动区域协调发展、协同发展、共同发展的大战略,是加强区域合作、优化产业布局、拓展对内对外开放新空间的大布局,是实现先富帮后富、最终实现共同富裕目标的大举措,必须认清形势、聚焦精准、深化帮扶、确保实效,切实提高工作水平,全面打赢脱贫攻坚战,让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会。

    材料二:从1982年到2015年,宁夏累计减少贫困人口290万人次,成果显著。但目前仍有9个重点贫困市县区,58万贫困人口生活在干旱缺水、生态脆弱、交通不便的地方,扶贫任务十分艰巨,必须在精准扶贫上下更大功夫。力争与全国同步进入全面小康社会。

    (1)上述材料体现出中国特色社会主义怎样的根本原则?

    (2)实现脱贫攻坚的目标,必须坚持的中心工作是什么?请你描绘全面建成小康社会后,我国是怎样的一番景象?

  • 14、实现中国梦必须坚持中国特色的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。请结合教材知识,例举出有中国特色的各种制度。(至少6项)

  • 15、9月20日是我国公民道德宣传日,全国城乡围绕构建和谐社会、加强公民道德建设开展了丰富多彩、形式多样的活动。在互联网上,网民展开公民道德大讨论,广大干部群众为公民道德建设献计献策,形成了人人为公、人人为构建和谐社会尽责的良好氛围。借此机会,某校九年级1班同学准备以提升公民道德、构建和谐社会为主题,举办一次主题班会。为保证活动顺利进行,同学们分成了几个活动小组,现在请你积极参加,帮忙完成相关任务。

    1宣传组为这次活动设计一条宣传标语。

    2评论组运用学过的观点谈谈加强公民道德建设的重大意义。

    3调查组调查整理身边存在的道德缺失现象。

    4建议组为加强公民道德建设提几条合理可行的建议。

     

  • 16、[公民参与,社会治理]

    王浩就读的中学由于接送孩子的家长较多,每天早晚,校门口的道路总被堵得水泄不通。有的家长怕孩子上学迟到,不顾禁止掉头标志随意掉头,导致车辆通行缓慢、交通混……这让王浩十分郁闷!当他看到当地政府门户网开通了“微建议"栏目后,就将此现象反映给了交管部门。经调研,交管部门在学校门口装了电子警察,对违法行为进行电子抓拍;在学校路段设置了限时停车区域,完善了临时停车交通标志线,增派了执勤人员。现在,车辆都能有序排队进出,校门口变美了!

    请你从民主与法治的角度对事件中行为主体进行点评。

  • 17、2018年是我国改革开放40周年。某校九年级(1)班同学在班会上组织观看了《庆祝改革开放40周年大会》的几段视频,并就一些问题展开了讨论交流。

    片段一:习总书记在大会上讲到,“40年来,我们始终坚持在发展中保障和改善民生,我国建成了包括养老、医疗、低保、住房在内的世界最大的社会保障体系,基本养老保险覆盖超过9亿人,医疗保险覆盖超过13亿人……”在讨论交流习总书记这段讲话时,张宇同学说:“只要我国健全社会保障制度,就能使人民共享发展成果。”他的说法引起大家激烈的争论。

    (1)请你运用所学知识辨析张宇同学的观点。

    片段二:习总书记在最后总结经验教训时说到,“改革开放40年的实践启示我们:制度是关系党和国家事业发展的根本性、全局性、稳定性、长期性问题。”

    (2)请你分别从经济和政治两个方面各列出一项中国特色社会主义制度。

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得分 85
题数 17

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、辨析题
三、简答题
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