1、电视剧《平凡的世界》中,生产队长孙少安看到社员每天都在混工分,于是,偷偷将生产队里的猪饲料地分给农民,认为这有利于提高农民的生产积极性,却遭到批斗。孙少安的想法得以实现依靠的措施是
A.实施第一个五年计划 B.中央提出“八字方针”
C.分户经营,自负盈亏 D.全面推行国有企业改革
2、“一带一路”合作倡议实施五年多来,中国同“一带一路,沿线国家贸易总额超过5.5万亿美元,对沿线国家非金融类直接投资超过800亿美元。“一带一路”的战略构想顺应了当今世界
A. 经济全球化趋势
B. 政治多极化趋势
C. 贸易保护主义趋势
D. 贸易自由化
3、下面哪一项能反映表格中五个历史名词之间的内在联系?
①1924-1929年经济繁荣
②第二次工业革命
③凡尔赛一华盛顿体系
④第一次世界大战
⑤1929-1933年经济大危机
A. ①一②—③一④一⑤
B. ②一④一③一①一⑤
C. ④一②一④一③一⑤
D. ②一④一①一⑧一⑤
4、象征着“和平、友谊和团结”的北京奥运会火炬“祥云”在4月5日来俄罗斯“阿英乐尔”号巡洋舰上。请问此站火炬传递路线的设计是为了纪念哪一历史事件( )
A. 1861年改革 B. 二月革命 C. 十月革命 D. 阿拉木图会议
5、青年学生,总是用他们满腔热血书写着永不褪色的青春传奇。1919年就有这样一群学生揭开了时代的序幕。这个“时代”是
A. 旧民主主义革命时期
B. 新民主主义革命时期
C. 中国特色社会主义时期
D. 中国近代史
6、李鸿章曾经说过:“丁日昌拟设厂造耕织机器,曾国藩与臣(李鸿章)叠奏请开煤铁各矿,试办招商轮船,皆为内地开拓生计起见,盖既不能禁洋货之不来,又不能禁华民之不用。……但使货物精华与彼相埒,彼物来自重洋,势不能与内地自产者比较,我利日兴,则彼利自薄,不独有益厘饷也。 ”这反应洋务派要:( )
A. 创办海军 B. 创办新式学校 C. 创办军事工业 D. 创办民用工业
7、下列社会生活现象中,有可能出现在社会主义现代化建设新时期的是( )
①观看北洋舰队演习
②大炼钢铁放高产卫星
③欢庆香港回归
④参加人才招聘会
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
8、在民族危亡关头,张学良、杨虎城两将军不顾个人安危,毅然发动西安事变,立下了不朽功勋。下列选项中,对他们评价准确的是( )
A. “民族英雄,千古功臣”
B. “开台第一人”
C. “千古奇冤,江南一叶”
D. “开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”
9、新形势下为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和行动指南的是( )
A.科学发展观 B.“四个全面”战略布局
C.新发展理念 D.“两个一百年”奋斗目标
10、法兰克王国宫相查理·马特(Charles Martel)不仅是一位杰出的军事家(因作战勇猛,外号“锤子”),同时也是一位卓越的政治家,在政治上采取的重大措施是
A.推行土地分封制度改革
B.创立基督教
C.送意大利中部的一大片地区给教皇
D.领导琅城自治斗争
11、对如图所示的历史词汇进行全面探究,应查阅
A.《鸦片战争史话》 B.《甲午中日战争纪要》
C.《北洋军阀统治时期史话》 D.《井冈山革命根据地全史》
12、培养时空观念是历史学科重要的核心素养。下列事件按照发生的先后顺序是
①土耳其人攻占君士坦丁堡 ②罗马成为地跨三洲的大帝国
③英国打败西班牙无敌舰队 ④哈里发在巴格达设立“智慧宫”
A.②④③① B.②③④① C.②④①③ D.④①②③
13、作家卡文迪什这样评价:“(他)努力战斗赢得内战,维护国家统一。”作家评价的人物是
A. 华盛顿
B. 林肯
C. 杰斐逊
D. 罗斯福
14、斯大林曾经称赞道:“这次行动按其计划的周密,规模的宏大和行动的巧妙来说,在战争史上还从未有过类似的先例。”斯大林称赞的这次行动是
A. 德国闪击波兰
B. 德国突袭苏联
C. 日本偷袭珍珠港
D. 诺曼底登陆
15、下列文明成就中属于古巴比伦的是( )
A. 伊斯兰教 B. 《汉谟拉比法典》 C. 佛教 D. 广义相对论
16、1939年1月,党中央决定在重庆设立南方局领导国统区党的工作,中共中央南方局书记是
A.王若飞 B.董必武 C.周恩来 D.叶剑英
17、“苏湖熟,天下足”的谚语反映了古代我国江南地区经济的发展,这一现象出现在( )
A.魏晋时期
B.隋唐时期
C.两宋时期
D.元朝
18、下图反映了英国1720年到1806年间棉花进口和生铁产量变化情况,对材料理解最准确旳是
A.轻工业和重工业发展比例相同 B.英国进出口贸易发展迅速
C.棉纺织技术革命需要大量钢铁 D.棉纺织和钢铁业发展迅速
19、重大历史事件对社会发展的进程往往会产生重大影响。下列历史事件及其产生的影响表述不正确的是
A. 鸦片战争使古老的中国开始被卷入世界资本主义的漩涡
B. 淮海战役使长江中下游以北的广大地区获得解放,为解放军渡江作战奠定了基础
C. 西藏和平解放标志着半殖民地半封建时代已经过去
D. 中共七大为争取抗日战争的胜利和实现中国光明的前途准备了条件
20、在西周的分封制下,受分封的偏远诸侯国逐步接受了中原文化,一些大诸侯不断向周围的夷、戎、狄等少数民族用兵,进而兼并其土地,进行文化渗透,这主要说明分封制
A.加强了中央集权 B.加剧了民族矛盾
C.巩固了封建统治 D.传播了中原文化
21、春秋的首位霸主是________,战国时秦国实行的一次重要改革是________。
22、俄国________改革,开启了俄国近代化历程。
23、从繁荣到危机:时间、开始国家、规模:________年10月下旬,________股票突然下跌,一场空前的经济大危机迅速席卷了________及整个资本土义世界
24、法律的制定和完善推动了人类社会的进步。
(1)《 》是罗马现存最古老的一部成文法典,其所代表的罗马法对今日西方国家的法律体系有重要影响。
(2)《 》奠定了英国政体的理论和法律基础,确立了议会所拥有的权力高于王权的原则。
(3)《 》由南京临时政府颁布,具有资产阶级共和国宪法性质。
25、1949年,美、英、法等12个国家在华盛顿签署《北大西洋公约》,成立了“北大西洋公约组织”,简称“______”。1955年,苏联同东欧7个社会主义国家缔结《华沙条约》,成立了“华沙条约组织”,简称“______”。华约实际上处在苏联的控制之下。美苏双方互相敌对,进而发展为两大集团的全面______,两极格局形成。
26、重点:发展________。
27、________发明耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等,建立世界上第一个力发电站和输电。1867年,________发明现代炸药;后来研制成无烟炸药。
28、印度的非暴力不合作运动:历史意义:甘地发动的非暴力不合作运动,动员了广大人民群众,打击了英国殖民统治,增强了印度民众的________和自信心。同时,甘地为防止爆发革命,控制了群众的斗争方式,保证了________对运动的领导权
29、斯大林模式:苏联在________年通过了新宪法,标志着苏联____________的经济政治体制的形成。这一体制也被称为“斯大林模式”。
30、中国共产党将________制度确立为解决我国民族问题的基本政策。
31、根据以下四则材料回答问题:
材料一:
材料二:中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。—引自《李文忠公全书》
材料三:光绪帝发布了一系列变法令。主要内容有:发展农工商业;训练新式陆海军:创办报刊,开放言论;开办新式学堂培养人才等。同时规定,今后科举考试废除八股文,取消多余的衙门和无用的官职。
材料四:追本溯源……中因为拥护那德先生和赛先生两位先生,才犯了这几条滔天的大罪……西洋人因为拥护德、赛两先生,闹了多少事,流了多少血,德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出,引到光明借界。我们现在认定,只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。
——陈独秀:《〈新青年〉罪案之答辩书》
(1)依据材料一四幅图文材料,列举向西方学习政治制度两幅图示所对应的运动名称。
(2)材料二基于“独火器万万不能及”的认识,洋务派创办了什么类型工业?列举一例。
(3)依据材料三,列举这次运动的两位代表人物。
(4)图三人物领导了一次伟大的革命运动,这次革命最大意义是什么?
(5)材料四中的“德、赛两先生”分别指什么?
(6)结合上述材料,请简要概述近代先进的中国人向西方的学习经历了哪些变化?
32、阅读下列材料,回答问题。
材料一 人类把自己用才华和智慧创造的一切几乎都视为上帝的恩典。
——阿尔贝蒂《自画像》
材料二 人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长!
——莎士比亚:《哈姆雷特》
材料三 《独立宣言》指出:一切人生来就是平等的,人人有生存权、自由权和追求幸福权,人民有变更或废除旧政府、建立新政府的权利。
——《世界历史》九年级上册
(1)材料一和材料二反映人们思想认识发生了怎样的变化?
(2)材料三阐述了启蒙思想家的哪些主张?
33、简述第二次世界大战的历史影响。
34、阅读下列材料,回答问题。
材料一 这次改革为俄国的工业发展提供了大量的劳动力和广阔的市场,就像列夫-托尔斯泰在长篇小说《复活》的开篇所写的那样:“一切都翻了个个儿,一切却又刚刚开始。”
材料二 北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。美国北方和南方的人都对这场战争跃跃欲试,充满期待,就象一场赌博,都把赌注压在自己这一方。
材料三 过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后,我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。东西文明风俗不同,思想自有悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使厉害十分明白,也不该骤然强搬硬套。
请回答:
(1)请分别写出与材料一、二、三相关的重大历史事件和领导者。
(2)材料一、二中,两国通过战争或改革分别废除了什么制度?
(3)结合材料三,请你谈谈在改革开放、借鉴外来文明方面我们应该怎样做?