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塔城地区2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初三语文

考试时间: 90分钟 满分: 60
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共7题,共 35分)
  • 1、下列各句没有语病的一项是( )

    A.中国疾控中心发布消息认为,现有防控实践和研究显示,新冠肺炎不是食源性疾病。

    B.生命教育应该从儿童开始,它会给人一个朝气蓬勃、生机盎然。

    C.交通运输部部长李小鹏10月22日在国新办发布会上表示,到“十三五”期末,预计铁路营业里程约14.6万公里,覆盖99%的20万人口及以上城市。

    D.能否在公众场所保持人与人之间的安全距离,是巩固防疫成果的重要前提。

  • 2、下列加点词语使用正确的一项是( )

    A.我们班的王博在学习上有股不求甚解的劲头,遇到不懂的问题一定要弄清楚才肯罢休。

    B.刘芳是个充满阳光,抖擞精神的女孩,真是人见人爱。

    C.阳春三月,微风还带着寒意,西湖边的垂柳花枝招展,嫩叶满枝,翩翩起舞,仿佛在迎候来自远方的客人。

    D.张铭今天上午拿到了他渴盼已久的足球比赛门票,真叫他喜出望外

  • 3、下列加点字的注音全部正确的一项是( )

    A.模(nì) 持(jīn) 拖(tà) 人不倦(huǐ)

    B.俯(ɡàn) 溅(bìng)约(qì) 为人知(xiǎn)

    C.点(zhuì)修(qì) 补(xiào)锋芒毕(lòu)

    D.合(lǒng)轮(kuò) 商(zhuó)怏怏不乐(yàng)

  • 4、下列有关文学常识及课文内容的表述,正确的一项是(  )

    A.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子言行的一部书,共20篇,是“四书”之一。

    B.《观沧海》的作者是曹操,字孟德,西汉末政治家、军事家,诗人。著有诗歌《蒿里行》、《龟虽寿》等。

    C.老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人。代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等。

    D.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,课文选取的两则分别出自《言语》篇和《方正》篇。

  • 5、下列不是比喻句的一项是(  )

    A. 狂风呼啸着穿过破房子的缝隙,像一只饥饿的野兽发出吼叫。

    B. 在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。

    C. 这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。

    D. 他的那条大狗也像主人一样,安静,忠厚,不张扬。

     

  • 6、下列说法不正确的一项是( )

    A. 《社戏》选自《呐喊》,体裁是小说。作者是鲁讯,他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。文中的“社”原指土地神或土地庙;在绍兴,“社”是一种区域名称。

    B. 《竹影》作者是丰子恺,他是现代画家、散文家、美术家和音乐教育家。

    C. 《安塞腰鼓》作者是刘成章,体裁是散文,这种体裁的重要特点是形散而神不散。

    D. 《口技》一文选自《虞初新志•秋声诗自序》,作者是清朝的张潮。《口技》既可以作为描写场景的记叙文来读,也可以作为摹写口技特色的说明文来读。

     

  • 7、下列句中加点的成语使用不正确的一项是(     

    A.王宁同学学习认真刻苦,经常不耻下问,向老师和同学们请教。

    B.他在父亲面前不敢流露出一丝夸耀的神情,免得父亲骂他锋芒毕露

    C.抗战时期,这位作家以悲天悯人的情怀关注社会。

    D.老一辈革命家的付出精神与反动政客是截然不同的。

二、文言文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面选文,完成小题。

    (甲)陈太丘与友期行,日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。(刘义庆《世说新语·陈太丘与友期》)

    (乙)魏文侯与虞人①期猎。日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右日:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯日:“吾与虞人期猎,虽乐,可不一会期哉?” 乃往,身自罢之。魏于是乎始强。(司马光《资治通鉴·魏文侯书》)

      注释:①虞(yú)人:侍卫。②焉之:到哪里。

    1解释加点的词语

    (1)日中 (2)相而去 (3)日   (4)可不一会期哉

    2翻译下列句子。

    (1)友人惭,下车引之,元方入门不顾。

    (2)今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?

    3(甲)(乙)两文表现的共同主题是什么?联系文章和实际谈谈你的感受。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 9、默写。

    ①树木丛生,_________________。(曹操《观沧海》)

    _________________,切问而近思,仁在其中矣。(《论语·子张》)

    ③《诫子书》中有两句话常被人们当作“志存高远”的座右铭,这两句话是“________________。”

四、现代文阅读 (共2题,共 10分)
  • 10、母鸡

    老舍

    一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院再嘎嘎到前院,没结没完,而并没有什么理由,讨厌!有的时候,它不这样乱叫,可是细声细气的,有什么心事似的,颤颤微微的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声,如怨如诉,使人心中立刻起个小疙瘩来。

    它永远不反抗公鸡。可是,有时候却欺侮那忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,乘其不备,狠狠的咬一口,咬下一撮儿毛来。

    到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩;就是聋子也会被它吵得受不下去。

    可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。

    不论是在院里,还是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一个鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来,歪着头儿听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来!

    当它发现了一点可吃的东西,它咕咕的紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,教它的儿女吃。结果每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的,它自己却消瘦了许多。假如有别的大鸡来抢食,它一定出击,把它们赶出老远,连大公鸡也怕它三分。

    它教给鸡雏们啄食,掘地,用土洗澡;一天教不知多少次。它还半蹲着,我想这是相当劳累的教它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖。它若伏在地上,鸡雏们便爬在它的背上,啄它的头或别的地方,它一声不哼。

    在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐、顶惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼。

    它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。

    我不敢再讨厌母鸡了。

    1本文意在赞美母鸡的负责、慈爱、勇敢、辛苦,但作者在文章开头却先说印象中的母鸡之令人生厌,这在文章写作中属_______________的写法。

    2文章开头写一向讨厌母鸡,主要原因有三点,请用简要的语言概括出来。

    ________________

    __________________

    __________________

    3文中的我改变对母鸡看法的原因是什么?

    4文末说母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦,请在文中各找出一例说明。

    负责:_________________________________________

    慈爱:_________________________________________

    勇敢:_________________________________________

    辛苦:__________________________________________

    5文末一句说“不敢再讨厌母鸡”,之所以用“不敢”一词,准确表达出作者对母鸡感情的词语最恰当的是( )

    A. 喜欢   B. 钦佩   C. 畏惧   D. 欣赏

  • 11、阅读下面的文字,完成下面小题。

    药杯里的莫扎特

    宗璞

    ①一间斗室,长不过五步,宽不过三步,这是一个病人的天地。我住在这里,每天第一要事是烤电,在一间黑屋子里,听凭医生和技师用铅块摆出阵势,引导放射线通行。是曰“摆位”。听医生们议论着铅块该往上一点或往下一点,便总觉得自己不大像个人,而像是什么物件。

    ②精神渐好一些时,安排了第二要事:听音乐。在病室里,两盘莫扎特音乐的磁带是我亲密的朋友。使我忘记种种不适,忘记孤独,甚至觉得斗室中天地很宽,生活很美好。三小时的音乐包括“三十九”“四十”“四十一”三个交响曲。尤其是《第四十交响曲》的开始,像一双灵巧的手,轻拭著听者心上的尘垢,然后给你和着淡淡哀愁的温柔。

    ③终于出院了,回到离开了几个月的家中,坐下来,便要求听一听音响,那声音到底和用耳机是不同的。莫扎特《第二十一钢琴协奏曲》的第二乐章,提琴组齐奏的那一段悠长美妙的旋律简直像从天外飘落。我觉得自己似乎已溶化在乐曲间,不知身在何处。第二乐章快结尾时,一段简单的下行的乐音,似乎有些不得已,却又是十分明亮,带着春水春山的妩媚,把整个世界都浸透了。没有人真的听见过仙乐,我想莫扎特的音乐胜过仙乐。

    ④别的乐圣们的音乐也很了不起,但都是人间的音乐。贝多芬当然伟大,他把人间的情与理都占尽了,于感动震撼之余,有时会觉得太沉重。好几个朋友都说,在遭遇到不幸时,柴可夫斯基是不能听的,本来就难过,再多些伤心又何必呢。莫扎特可以说是超越了人间的痛苦和烦恼,给人的是几乎透明的纯净。充满了灵气和仙气,用欢乐、快乐的字眼不足以表达,他的音乐是诉诸心灵的,有着无比的真挚和天真烂漫,是蕴藏着信心和希望的对生命的讴歌。

    ⑤在死亡的门槛边打过来回的人会格外欣赏莫扎特,膜拜莫扎特。他自己受了那么多苦,但他的精神一点没有委顿。他贫病交加,以致穷死,饿死,而他的音乐始终这样丰满辉煌,他把人间的苦难踏在脚下,用音乐的甘霖润泽着所有病痛的身躯和病痛的心灵。他的音乐是真正的“上界的语言”。

    ⑥虽然时代不同,文化背景不同,专业不同,莫扎特在音乐领域中全能冠军的地位有些像我国文坛上的苏东坡。莫扎特在短促的人生旅程间写出了交响乐、协奏曲、独奏曲、歌居等许多伟大作品。音乐创作中几乎什么都和他有关,近来还考证出他是摇滚乐的祖师爷。苏东坡在宦游之余写出了诗词文赋等各种体裁的作品,始终是未经册封的文坛盟主。他们都带有仙气,所以后人称东坡为坡仙。莫扎特生活在十八世纪,世界已经脱离了传说,也少有象的光彩了,我却愿意称他为“莫仙”。

    ⑦回家以后的日子里,主要内容仍是服药。最兴师动众且大张旗鼓的是服中药。我手掉药杯喝那苦汁时,下药(不是下酒)的是音乐。似乎边听音乐边服药,药的苦味也轻多了。听的曲目较广,贝多芬、柴可夫斯基、肖邦、拉赫玛尼诺夫等,还有各种歌剧,都曾助我一口(不是一臂)之力。但听得最多的,还是莫扎特。

    ⑧热气从药杯里冉冉升起,音乐在房间里回绕,面对伟大的艺术创造者们,我心中充满了感激。我觉得自己真是幸运而有福气,生在这样美好的艺术已经完成之后——而且,在我对时间有了一点自主权时,还没有完全变成聋子

    (有删改)

    【1】对作品的理解,不恰当的一项是(     

    A.文章开头写斗室很小,第②段却写“甚至觉得斗室中天地很宽”,用看似矛盾的内容表现了莫扎特的音乐让作者忘记病痛,忘记孤独。

    B.第③段“我觉得自己似乎已溶化在乐曲间,不知身在何处”中“溶化”一词表现了作者出院后用音响听莫扎特音乐时狂喜的心情。

    C.第段结尾句“但听得最多的,还是莫扎特”,中间的逗号用得有特点,作者用短句的形式突出了自己对莫扎特的喜爱。

    D.文章最后一段表达了作者庆幸自己能听到莫扎特美好的音乐,庆幸自己病好了之后还能继续欣赏莫扎特的音乐,表达了自己对莫扎特音乐的热爱之情。

    【2】联系上下文,品味文中划线语句,回答括号内的问题。

    (1)尤其是《第四十交响曲》的开始,像一双灵巧的手,轻拭着听者心上的尘垢,然后给你和着淡淡哀愁的温柔。(本句运用了什么修辞手法?有怎样的表达效果?)

    (2)我觉得自己真是幸运而有福气,生在这样美好的艺术已经完成之后——而且,在我对时间有了一点自主权时,还没有完全变成聋子。(如何理解这一句的含义,请结合选文内容作简要分析?)

    【3】文章作者写贝多芬和柴可夫斯基的音乐有何作用?

    【4】结合文章内容,题目“药里的莫扎特”有何含义?

五、作文 (共1题,共 5分)
  • 12、按要求作文

    一个人在成长的历程中,需要的有时很多,有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间,有的人则只需要一张书桌,一个上学的机会;有的人渴望成长不惧挫折,有的人则害怕成长所要付出的代价……

    亲爱的同学,你认为成长最需要什么?请结合自己的经历、认识和感受,在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语(如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等),然后完成作文。

    题目:成长,需要______

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得分 60
题数 12

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、文言文阅读
三、名句名篇默写
四、现代文阅读
五、作文
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