景德镇2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

1、品析《观沧海》一诗，理解不恰当的一项是（     ）

A．诗的开头两句交代观沧海的地点，这是直陈其事的写法，显得很质朴。

B．“水何澹澹”至“洪波涌起”，动静映衬，显示了大海的的辽阔和威严，惊人的力量和宏伟的气象。

C．“日月之行”至“若出其里”，皆为实写，借助奇特的想象表现大海吞吐日月星辰的气概。

D．这首诗苍凉中又有慷慨，历来被视为“建安风骨”的代表作。

2、下列句子中没有语病的一项是（  ）

A. 语言是否通顺是衡量一篇好作文的最基本的标准。

B. 阅读是认识世界、发展思维的重要途径。

C. 通过大量的课外阅读和练笔，使我的作文水平提高很快。

D. 一进入体育场，大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。

3、选出下列加点字注音完全正确的一项（    ）

A. 宰割(zǎi)   污秽（huì）   半晌（shǎng）   鞠躬尽瘁 (cuì)

B. 憎恶（zèng） 浊流（zhuǒ） 涎水(xián) 鲜为人知(xiǎn)

C. 澎湃(bài)   菜畦（qí） 门框 (kuāng) 相形见绌（chù）

D. 惩戒（chěng）  愧怍 (zuò) 滇沛流离（pèi）  袅袅烟云（niǎo)

4、下列各项中关于文学常识的叙述，错误的一项是（   ）

A. 蒲松龄世称聊斋先生，著有文言小说集《聊斋志异》。

B. 安徒生是挪威作家，代表作有《海的女儿》《皇帝的新装》等。

C. 《诫子书》的作者是诸葛亮，是三国时蜀汉政治家、军事家。

D. 《植树的牧羊人》赞美了老人坚强的毅力和无私奉献的精神。

5、下列关于文学文化常识的表述，有误的一项是（     ）

A．《在长江源头各拉丹冬》记叙了作者马丽华跟随摄制组在各拉丹冬游览的经历，描绘了雪域高原的壮美景色，表达了作者对祖国大好河山的热爱之情。

B．《石壕吏》《茅屋为秋风所破歌》均为杜甫在安史之乱中的名作，都采用了先叙后议的写法。

C．庄子，名周，宋国人，战国时期哲学家，道家学派的代表人物。《庄子》一书是庄子及其后学的著作。

D．社戏是中国农村举行迎神赛会或岁时节庆时所演的戏，在江南尤为盛行。

6、下列句中加点成语运用恰当的一项是

A.李老师平时总是沉默寡言，但人们一提起他心爱的专业时，他就津津乐道地谈个不停。

B.他真是一个神通广大的人，每当人们有解决不了的问题找到他时，他总是有办法帮忙。

C.报刊刊登了一则令人骇人听闻的消息，不法商贩用工业酒精制酒，致使多人中毒。

D.鲁迅原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家。他的中篇小说《阿Q正传》家喻户晓。

7、选出下列各项语法表述中不正确的一项（       ）

A．“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。”一句中加点词都是副词。

B．“上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。”一句中加点的“和”是连词。

C．“哎呀，美极了！真是美极了！”一句中“哎呀”是叹词。

D．“在那田垄里埋葬过我的欢笑，在那稻棵上我捉过蚱蜢，在那沉重的镐头上有我的手印”这句话运用了比喻的修辞方法。

8、阅读下面的文言文，回答问题。

（一）水陆草木之花，可爱者甚蕃晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通。外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

（二）花之最不耐开，一开辄①尽者，桂与玉兰是也；花之最能持久，愈开愈盛者，山茶、石榴是也。然石榴之久，犹不及山茶，榴叶经霜即脱②，山茶戴雪而荣③。则是此花也者，具松柏之骨，挟桃李之姿，历春夏秋冬如一日，殆④草木而神仙者乎？

【注】①辄：就。②脱：脱落，凋谢。③荣：茂盛。④殆：表示推测，相当于“大概”“几乎”。

【1】解释加点的词

（1）中通外直_____ （2）不蔓不枝_____

（3）陶后鲜有闻_____ （4）愈开愈盛者_____

【2】选出“之”的用法不同的一项（ ）

A．水陆草木之花

B．予独爱莲之出淤泥而不染

C．花之隐逸者也

D．然石榴之久

【3】把句子翻译成现代汉语。

①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

②具松柏之骨，挟桃李之姿

【4】语段（一）中“独爱菊”“独爱莲”两个“独”字，表现了陶渊明和周敦颐怎样的生活态度？

9、默写。

(1)这是你至爱的女儿含着泪叠的，   。

(2)成功的花， ！

(3)淡白的花儿，和青年说：“ ！”

(4)   ， ，求剑若此，不亦惑乎？

(5)心中的风雨来了， 。

(6)《郑人买履》中体现郑人执迷不悟的句子是   ，   。

10、阅读下面文章，完成小题。

桐花声里燕子飞

郑小琼

①院子里有数棵梧桐树、榆树、槐树，以及几株苦楝树，春天来了一段时间了，那些榆、槐、楝早已舒展开已绷了一个冬天的愁容，只有临近水井那几株梧桐树还没有一点儿绿意。春风又吹过了几天，那些树早已盛装了，这时梧桐树才像一个姗姗来迟的女子一样，慢慢从闺房里探出头来。牙瓣儿的楝[liàn]花已洒满了整个院子，淡嫩淡嫩地铺着，你拿起扫帚开始清扫它们，等你清扫干净的时候，在不经意的抬头间，你发现井台边那几株桐树已露出了花骨儿了。又下了一场春雨，几个暖暖的春风天，那些桐花便一簇簇一束束的开了。

②村子里人忙着到庄稼地里去了，给隔冬的小麦锄草，或是准备牵牛耕田，浸种下泥，没有一个人有空闲去注意井边那几株桐树开花了。它们站在井台边，默不作声，寂寞地开着，老去，落下。幸好去年相识的几只燕子飞回了，它们落在那桐树上喃喃说过不停，出了一趟远门，见了一些世面，燕子们有很多路上有趣的事儿同这位老友说。

③六岁那年，一个不小心，我的腿让开水烫伤，疼痛难忍。惊动正在梧桐树下洗衣的母亲，她飞快地跑了过来，顺手从树枝上捋了一把桐花，放在手中揉搓，从那嫩嫩的花瓣儿搓出一些汁来，母亲把它敷在我伤口上，那尖酸的疼痛渐渐淡了下去。如今隔母亲在千里之外，离屋后梧桐也有千里之遥，再深的疼痛也没有母亲与梧桐了，只能自己贴上那没有一点人情味的创可贴了。

④ 在故乡，无论谁家，只要生了个女儿，便总会在屋前屋后栽种数棵梧桐，以求女儿成凤凰时，将有梧桐栖，或者女儿们长大以后，用梧桐木做嫁妆。母亲说，我家的井边的那几棵便是生我之时种的，它们在家里院落里开开落落有二十多年了。一直没有引来凤凰栖，却引数只燕子在上面筑巢安家。母亲一直说，燕子是奔波命，年来年去，南来北往的奔波着，我何尝不是一只奔波的燕子，但是人在异乡，也没有梧桐可栖。前些时候收到母亲的来信，说我的年龄不小，家里的那几株梧桐树也有那么大了，是不是该砍了做嫁妆了。我没有回答母亲，只是在电话中问她梧桐树上的燕子们可好。

⑤昨夜又是一场春雨，想来在昨夜风雨中，故乡井边那几棵梧桐树又有多少桐花让风雨捋落下来，它们该顺着那涓涓细雨汇成的流水，入河，入江，入海，消融在世界的尽头。那在风雨中的燕子是否安好？

【1】在“我”的故乡，为什么有些人家会在房前屋后栽种一些梧桐树？（用原文回答）

【2】文中第③段的主要写了什么事？表达了作者怎样的情感？

【3】试分析文章最后一段有何深刻含义。

【4】细读全文，说说“我”和燕子有何相似之处，为何作者说“我何尝不是一只奔波的燕子”？

【5】你对家中或者家乡的某物也会寄予某种感情，请运用借物抒情的手法写一写，100字以内。（至少运用一种修辞手法）

11、阅读提示：1.本文共959个字，建议阅读3分钟左右。2.阅读材料，注意人工合成淀粉的步骤。

人类首次！中国科学家用二氧化碳制造淀粉，比种庄稼更快更高效

近日，中国科学院天津工业生物技术研究所的研究团队开发了一种新的、具有颠覆性的人工合成淀粉的方法，在全球首次实现了从二氧化碳到淀粉的全合成。

对植物来说，恰当的光照、温度和生长条件，才能使其叶子进行光合作用以固定二氧化碳；并在复杂的酶调控下，经历60多步反应，最终将二氧化碳转化为淀粉，富集到种子中。但是理论上，植物吸收的太阳能中，大概只有2%的能量用于二氧化碳向淀粉的转化。

淀粉是一种高分子碳水化合物，是由葡萄糖分子聚合而成的多糖，在结构上有直链和支链之分，天然合成淀粉的机制非常复杂，包含还原、缩合、重排、聚合等化学反应过程，每个过程还需要各种生物酶之间的精准配合与协作。此外，二氧化碳还原是一个慢过程， 二氧化碳向甲醇等只有一个碳原子的有机物的转化，限制了后续朝着淀粉方向的反应，所以人工合成淀粉非常困难。

对于二氧化碳还原这一步，研究人员采用了氧化锌-氧化锆（ZnO-ZrO2）催化剂，而另一种关键的气体氢气是通过太阳能电解水制得的。

而为了解决人为调控时不同生物酶之间的协调性问题，研究人员采用了“模块化”方法，将反应路径分为C1模块（甲醇到甲醛）、C3模块（甲醛到3-磷酸甘油醛（GAP，含3个碳原子））、C6模块（GAP到D-葡萄糖-6-磷酸（G-6-P，含6个碳原子））和Cn模块（G-6-P到淀粉）4个。通过理论计算，比较不同的反应路径，最终找到了4个模块的最优组合方式，成功设计出了人工合成淀粉的生化反应路径——在多种生物酶的协同作用下，只需要“走”10步生化反应就能实现淀粉的合成。

不过，二氧化碳的化学还原过程需要相对较高的反应温度和压力，而生物过程中用到的生物酶的适用温度往往较低，因此需要分别构建一个化学单元和一个生化单元，两个单元之间还得加上冷凝装置。至此一个完整的、从二氧化碳到淀粉的反应链得以完成。二氧化碳化学还原（第1步反应），与生物酶催化的生化反应（10步反应）偶联在一起，构成了这条优化后的路径。它比植物天然合成淀粉更具优势，其淀粉合成速率约是天然合成速率的8.5倍，而且从太阳能到淀粉的能量转化效率约是自然光合作用的3.5倍。相比于植物需要60多步反应，仅11步的人工合成方法是一种重大胜利。

这项研究能在一定程度上缓解粮食危机;能缓解空气中二氧化碳引起的温室效应，促进碳中和的实现。但它的作用可能远不止这些。

（文章有删改）

【1】文中画线句用到的两种说明方法是（ ）（ ）

A．列数字

B．打比方

C．作比较

D．举例子

【2】下面对文章内容理解有误的一项是（ ）

A．研究人员采用了氧化锌-氧化锆（ZnO-ZrO2）催化剂来实现二氧化碳还原，通过太阳能电解水制得氢气。

B．研究人员采用了“模块化”方法，解决人为调控时不同生物酶之间的协调性问题。 并最终找到了4个模块的最优组合方式。

C．二氧化碳的化学还原过程需要相对较低的反应温度和压力，而生物过程中用到的生物酶的适用温度往往较高。

D．这项研究不仅能在一定程度上缓解粮食危机，还能缓解空气中二氧化碳引起的温室效应，促进碳中和的实现。

12、作文

人的生命中，一定遇到过一些值得感恩的人，一定经历过不少值得感谢的事，这些人和事，帮助了你，感化了你，使你成长，促你提高，带来了人生的思考。

请以“谢谢”为题，写一篇文章。

要求:①请将作文题目抄写在答题纸上。②文体自选，诗歌除外。不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。④不得抄袭、套作。