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安阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列句子顺序排列正确的一项是( )

    ①六年之后,在对孤雁的解释上,出现了一束不曾预料的希望之光。

    ②从数字分析中发现,六只或以六的倍数组成的雁队,要比偶尔出现一只,多得多。

    ③单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。

    ④换句话说,雁群是一些家庭,或者说是一些家庭的聚合体,而那些孤雁正好大致符合我们先前所提出来的那种想象,它们是丧失了亲人的幸存者。

    ⑤我和我的学生注意到每支雁队组成的数字。

    A. ①⑤②④③ B. ⑤①②④③ C. ①③⑤②④ D. ⑤③④①②

  • 2、下列词语字形完全正确的一项是(   )

    A.家眷  晦暗  怒不可遏  挑拔离间

    B.绚丽    彷徨    自园其说  接踵而至

    C.惟幕  萦绕  纷至沓来  霓裳羽衣

    D.瞭望    蒹葭  不修边幅    目眩神迷

  • 3、下列各句中加点的成语使用正确的一项是

    A. 端午节后,粽子半价出售仍无人问津

    B. 一个行人突然横穿西环路,一辆快速行驶的小汽车戛然而止

    C. 近年来,盐城许多开发商纷纷以“绿色住宅”为招牌,但对绿色住宅依碳生活目空一切

    D. 盐城六月的天气周而复始:有时骄阳似火,热浪扑人;有时乌云密布,暴雨浇城。

  • 4、下列关于文学文化常识的表述有误的一项是(   )

    A.《望洞庭湖赠张丞相》是一首投赠诗,投赠诗是指作者写给具体的人的诗歌作品。

    B.《庄子》一书是庄子及其后学的著作。庄子,春秋时期哲学家,法家学派的代表人物。

    C.照壁是大门内或外对着大门用于遮蔽、装饰的墙壁,是中国传统建筑特有的部分。

    D.“但余钟磬音”中的“钟磬”是指佛教法器。寺院诵经,敲钟开始,敲磬停歇。

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面这首词,完成下列小题

    江城子

    [北宋]秦观

    西城杨柳弄春柔,动离忧,泪难收。犹记多情曾为系归舟。碧野朱桥当日事,人不见,水空流。

    韶华不为少年留。恨悠悠,几时休?飞絮落花时候一登楼。便做春江都是泪,流不尽,许多愁。

    (注释)①此为秦观前期的暮春别恨之作。②韶华:青春年华,又指美好的春光。③便做:纵使。

    1下列对这首词的内容理解不正确的一项是(   )

    A. 词之上片抒发暮春伤别之情,下片抒发愁情别恨。

    B. “西城杨柳弄春柔”是纯景物描写,意思是西城杨柳轻轻地逗弄着春天,并无其他深意。

    C. “弄春柔”巧妙运用拟人手法,化无情之柳为多情之物。

    D. “韶华不为少年留”是因为少年既是风华正茂,又特别善感的缘故。

    2下列对这首词的赏析不正确的一项是(   )

    A. “杨柳”“飞絮”既表明秋景逝去,又表达忧愁悲伤心情。

    B. “恨悠悠,几时休”两句照应了前文的“泪难收”“水空流”两句。

    C. 这首词运用了比喻和夸张的手法,将满腔愁绪比作江水,抒发了愁绪之多,之盛,之绵延。

    D. 这首词既抒发了暮春伤别之情,也抒发了韶华已逝、漂泊离愁之情。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、默写。

    (1)白羊肚手巾红腰带,______________。(《回延安》)

    (2)溯洄从之,道阻且右。____________________________(《蒹葭》)

    (3)______________,寂寞沙洲冷。(《卜算子》)

    (4)______________,系向牛头充炭直。(《卖炭翁》)

    (5)______________,徒有羡鱼情。(《望洞庭湖赠张丞相》)

    (6)知困,______________。(《虽有嘉肴》)

    (7)水击三千里,______________。(《北冥有鱼》)

    (8)万籁此都寂,______________。(常建《题破山寺后禅院》)

    (9)杜甫在《茅屋为秋风所破歌》一诗中,以博大的情怀,体察人间冷暖,道出了“____________________________”的理想。

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、运用课外阅读积累的知识,完成小题。

    (1)《傅雷家书》中,傅雷说,世界上最纯洁的欢乐,莫过于欣赏( )

    A.艺术   B.书籍 C.书法   D.网络

    (2)班次极少的火车,从自己的肚子里排泄出一堆堆扛着口袋的人。这些人,一下了车就向市场走去。

    ——(节选自《钢铁是怎样炼成的》)

    一堆堆扛着口袋的人,是些什么样的人?他们“口袋”里装着什么?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面一篇散文,完成下面小题。

    母亲的记性

    文|田大璜

    ①母亲的记性究竟何时开始变差的,就是一直陪伴在她身边的父亲也说不上来,或者说竟然没有发现。

    ②三年前,最后一次接父亲母亲来港城度夏时,除了明显的纳差、犯嗝外,母亲其它体征看似都还比父亲强。父亲有热病,只选日出之前和日落之后到小区里走两圈;而母亲呢,为了消食,哪怕中午炎阳当顶,还要单独下楼去凉亭里待一会。一到室内,父亲除了吃饭时赏脸出到餐厅,其余时间还要再躲进深闺,开着温度很低的空调,方觉气息畅通,心跳平稳;而母亲呢,总是能跟我在外间聊天,做做家务,言谈间还不时地调侃父亲几句:“老头子福命额,饭不用烧,水不用挑,吃饭还要请!”

    ③不知哪一天,父亲对我噘噘嘴:“喏,你妈又去阳台扔垃圾了。”我感到不解:“垃圾桶不在厨房吗?”父亲好像很聪明的学生向老师打小报告似的:“有好几次了,你都没发现!”我一扭头,发现垃圾桶端正地摆在厨房门口,赫然醒目。我心里倏忽咯噔一下,顿觉情况不妙,去拉开阳台移门探看一下究竟,最后在阳台的绿叶丛中发现了秘密。角落里有个空花盆,花盆泥土上已经放置了些许杂物:一两根鸡腿细骨,几颗枣核,一个鸡蛋壳,几团揉皱成团的面巾纸,还有少许吐出来的饭粒。母亲是把空花盆当作垃圾桶了!这只花盆高度、形状、颜色都形似厨房间的垃圾桶,我立刻明白是怎么回事了,陡然鼻子一酸,眼泪就出来了。老家乡下,垃圾桶是放门外的,往外扔垃圾是母亲的习惯。现在住到楼上来了,记性变坏的她已经认不出垃圾桶,误把外间的花盆认作了垃圾桶,而这都是要维护儿子居室的干净啊,我可怜的母亲!

    ④一天下午,我刚进家门,父亲便很是担忧似地对我吩咐:“你出去找找你妈,好长时间没上来了,说好走走就回的!”我心里已经预先存着她的记性问题,赶紧转身下楼。待我刚走到楼梯第一转弯处,窗户里便看到母亲在楼下了:母亲的身体本已瘦弱,从五楼窗口看下去,更又矮了一头,瘦了一圈。灰白的头发在风中有些凌乱地飘着,很是孤单伶仃的模样。忽然心生不舍,A我的眼泪又来了。她犹豫不决地站在单元通道位置,抬头看着楼上窗户,似又不敢确认,想进前又踟蹰的。我忙对着她大声鼓励:“是这里,上来吧!”她才转正了身体,放宽心地向里走。我赶忙擦干泪,怕她看见。

    ⑤我回屋后叮嘱父亲:“妈妈记性不好了,她以后下楼,不能离开人。”

    ⑥“哎,有啥办法呢,只恨我这腿不能上下啊!”父亲垂着头,很是伤感。

    ⑦“她单独下去时,你就守着餐厅的窗口吧。我看她抬头张望,走到楼道这里还不敢确认。”我回想着刚才楼下的一幕,想着这也许是目前最好的方法。

    ⑧“她喜欢走动,有时见我睡觉,她就下楼了。”父亲提出实情的担忧与难题。

    ⑨第二天,我找来一个雪碧瓶子,用鲜艳的红绳子系着,悬挂在单元通道边的树梢上。等父亲母亲散步回来的时候,我把他们引到新发明跟前:“妈,这个标记好认吧!”

    ⑩母亲抬头看着在风中一悠一荡的雪碧瓶,一块石头落了地似的开心起来:“嗯,这样我就敢下楼了,又不用喊老头子了。他睡着了,喊不应,我又不敢喊,怕吵着你们邻居。”

    ⑪我可怜的母亲,一生谨慎胆小,用我姐夫的话说“睡觉时,还要摸摸眼睫毛在不在”。现在记性坏了,又新到一个人生地不熟环境,想她晨昏黑地里找不着楼,站在单元前面逡巡不前时的陌生、紧张,该是多么不安啊!而我一个简单的举措,就能彻底平复她的焦虑。哎,我是多么迟钝,多么糊涂啊!我早该想到这些的!

    ⑫母亲记性越来越坏了,甚至一天不如一天。那个夏天,家里像这样的小发明后来做了很多。母亲吃饭时,我预先在她手边摆好一盘子,备用吐物丢纸。母亲洗漱时,总是习惯性的将龙头扭到热水这边,我怕她烫着,拿来筷子做夹板,固定好龙头不再左右活动。母亲洗浴找不到就在眼前的毛巾、脚布,我在浴室间龙头和衣架各放置一套,无论她脸朝向哪一面,都能就在眼前。因为母亲要常吐痰,桌上、窗台、茶几上,我随处都放着抽纸。这些小发明,在父亲母亲离开后,才逐步取缔。前年春上,有一天傍晚我回家,忽然抬头又看到树梢上绳子扣着一个黄色的雪碧瓶盖子在风中孤零零地飘啊飘的,B我的眼泪止不住又下来了。此时,已经快到母亲的周年了。我忙上前解下这根绳子,绳子的底色已完全不辨,但我还是恭敬地向它致以谢忱。

    ⑬父亲母亲后来被姐姐接去住了一段时间。大概在中秋节前后吧,我去看望她。姐夫一家人都在厨房忙碌,我邀了母亲随处走走。一个卖各式干果水果的小贩停车在巷子里售卖,那里正围聚了一圈人,我便招呼喜欢热闹的母亲去围观。货物琳琅满目,核桃尤其个硕、肉实、皮薄,正是市面时兴的纸皮核桃呢,关键价格还算公道。我便问母亲:“给你称点吧,对记性好呢!”

    ⑭母亲笑得合不拢嘴:“你看妈妈还嚼得动吗?”

    ⑮我一时尴尬,但又想竭力为自己挽回点什么:“嚼不动,可以打五谷豆浆啊!”

    ⑯母亲一声慨叹:“乖乖哎,妈妈吃不下了!”走近来拉回我的手,“不买了,我们就看看热闹,老板生意蛮好的!”然后又凑近我耳朵,压低了声音,“有人偷拿呢,看着生意好,忙忙碌碌的,还不知赚钱不赚钱呢!”

    ⑰我担心人家听见,忙催她:“估计饭做好了,我们回去吧,省的他们找不着。”

    ⑱“我再看会,你赶紧回去吃,还要赶着回家上班呢!”母亲眼睛依然盯着买卖的人群。

    ⑲我们正摆好餐桌的时候,母亲笑眯眯地回来了,一边走还一边嘀咕:“这个老板看着生意好,忙活一阵子,不知要亏多少呢,好多人偷哦。”

    ⑳我们都逗她:“你肯定也偷拿人家的了!”

    母亲还是刚才那样的笑眯眯的:“心不偷,凉溜溜,老奶奶一辈子不做龌龊事。”说着,从腋下的衣袋里掏出一只核桃来,“就拿了一个玩玩。”

    我们赶紧追问:“真的就一个?”

    母亲笑得更厉害了:“逗你我们玩玩的,还有呢!”接着便一个接一个地往外翻,居然又找出三个来。四个核桃在她的手里满满地一捧了!

    “给钱没?”父亲见我们都不再言语,幽幽地道出了我们的心事。

    母亲这才敛住笑容,然而眼神迷离:“我给钱了没有?”像是问自己,又似在向我们求助。

    姐夫一家忙打圆场:“老太君难得来一次,吃几个核桃应该的。这个老板隔三差五地来,我们都买东西的。没事的,没事的,都是熟人了。”大家也才开心说笑起来。

    母亲走到孙子晨晨跟前,拉过他的手,塞给他两枚:“回家带给宝宝,你三爷说,小孩吃了记性好呢!”然后又来拉我的手,“刚才你说核桃对记性好的,这两个给你。”

    我眼前忽然模糊起来,C泪眼放大着母亲瘦削的脸庞,瘦小的母亲突然伟岸起来。我心里默念着:外面的世界太大了,记性差的母亲什么都忘记了;母亲的世界又太小了,她心里只装着自己的孩子。

    1本文围绕母亲记性变差主要写了四件事,请根据提示补全情节。

    ____________——____________——母亲在日常生活中经常忘事,我想尽办法照顾母亲——____________

    2文中ABC三句都写到了“我”的流泪,请简要分析流泪的原因和“我”的情感。

    3下来理解不够恰当的一项是( )

    A.文中多次写到父亲,从侧面交代了母亲的病情,推动情节发展。

    B.第⑫段中写“前年春天向雪碧瓶盖致以谢忱”的内容是插叙。

    C.后文写母亲买核桃不付钱,表现了母亲的爱贪小便宜。

    D.“母亲这才敛住笑容,然而眼神迷离”这是对母亲的神态描写,也用了对比的手法。

    4在众多表现亲情的散文中,《背影》《秋天的怀念》都以平实的语言叙写平凡的事件,传递真挚的感情。本文的语言也以平实见长,请结合文章内容,说说母亲是个怎样的人。

    5如何理解结尾段的“大”和“小”?

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、阅读下面的文字后作文

    也许只是一个偶然的意念,会成为悄悄改变你一生的重要决定。也许只因为听到一句话,也许只因为读到一行字,也许只因为看到一幅画,也许只因为听到一首歌,也许只因为偶尔抬头望见窗外的一朵云……生活中,总有很多东两如春风化雨般悄悄地改变了我们……

    请以“悄悄改变了我”为题写一篇文章。

    要求:①内容具体,有真情实感,积极健康向上。②综合运用记叙、描写、抒情等表达方式。③卷面整洁,不少于600字。 ④文中不得透露个人相关信息。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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