铁岭2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、语言运用——下列句子中没有语病的一项是（ ）

A.作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，他对我是有着深刻印象的。

B.他并没有先“说”，而且他“做”了，做出了卓越的成绩。

C.遵义市安全管理措施的落实，遏制了各类安全事故的发生，确保了人民群众生命财产。

D.他课上认真听讲，课下手不释卷，全班同学没有一个说他学习不用功的。

2、文化积累——下列关于《朝花夕拾》的表述，错误的一项是   (   )

A. 《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的回忆性散文集。

B. 《无常》中，鲁迅借众鬼嘲弄人生，用阴间讽刺阳世，对“正人君子们”进行了淋漓尽致的嘲弄和鞭挞。

C. 《二十四孝图》里，鲁迅对“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析，目的是宣扬封建孝道。

D. 藤野先生是鲁迅在日本学医时的老师，他为人诚恳、公正，对学术更有着超越国界的博大胸怀。

3、给下列句子排序，最合理的一项是（  ）

①道上走走，亭子里坐坐，看看山石，听听泉声，够了。

②道跟泉流平行。道左边先是壑雷亭，后是冷泉亭，在亭子里坐，抬头可以看飞来峰，低头可以看冷泉。

③道右边是灵隐寺的围墙，淡黄颜色。

④一进山门就望见对面的飞来峰，走到峰下向右拐弯，佳境就在眼前展开。

⑤沿峰脚是一道泉流，从西往东，水大时候急急忙忙，水小时候从从容容，泉声就有宏细疾徐的分别。

⑥道上多的是大树，又大又高，说“参天”当然嫌夸张，可真做到了“荫天蔽日”。

A.④②③①⑥⑤ B.④⑤②③⑥① C.①⑤④②③⑥ D.①⑥⑤④②③

4、给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）。

①就像在中国，北方人喝大碗茶，南方人喝工夫茶

②欧洲人的咖啡情结，堪比中国人的茶缘

③欧洲人喝咖啡，也很有地域差别

④而在咖啡的缤纷世界里，非常耀眼夺目的一颗明珠，是Espresso，即意式浓缩咖啡

⑤意式浓咖，是名副其实的咖啡王者

⑥它一枝独秀，风靡欧洲，倾倒全球，是咖啡老客的至爱

A．①④②③⑤⑥

B．②③①④⑥⑤

C．②③①⑤⑥④

D．②④①⑤③⑥

5、下列句子没有语病的一项是

A．毫无疑问，能否在核心技术上取得进展，是实现新旧动能转换的基础。

B．巴黎罗浮宫玻璃金字塔，其设计者是被誉为“不可多得的杰出建筑师”贝聿铭先生之手。

C．许多城市开展了高考“爱心送考”的活动，为考生提供“绿色通道”服务。

D．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。

6、依次填入下面文段横线处的句子,衔接最恰当的一项是( )

不同的人生态度,是自我品质的一种反映。拥有乐观人生态度的,_________；拥有豁达_________人生态度的,_________；拥有平实人生态度的,一定是一个谦逊的人;拥有严谨人生态度的,_________。处处为他人着想的,_________；时时兼济苍生的,一定是一个心怀天下的人。

①一定是一个一丝不苟的人 ②一定是一个坚强的人

③一定是一个大度的人 ④一定是一个富有爱心的人

A.②③①④ B.③④②① C.④①③② D.①③②④

7、下列加点字的注音无误的一项是（ ）

A. 彷徨（páng）  粗拙（zhuó）   慷慨（kǎi） 涉猎(shè)

B. 秩序（zhì） 草率（suài） 哺育(bǔ)   默契(qì)

C. 山涧(jiān) 亘古（gèn）   田垄（lǒng） 可汗（hán）

D. 挚痛(zhì) 憎恶（zēng ） 殷红（yān ） 颔首（hàn）

8、阅读下面的文言文，完成下列小题。

（甲）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。

一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

——选自《河中石兽》

（乙）昔有人设罝①以捕獐，得而未觉。有行人窃取之，犹念不仁，乃以鲍鱼②置罝中而去。本主来，于罝中得鲍鱼，怪之以为神，不敢持归。于是置屋立庙，号为鲍君。后多奉之者病或有偶愈者谓有神。积七八年，鲍鱼主过庙下，问其故，人具为说。乃曰：“此是我鲍鱼，何神之有?”于是乃息。

——节选自《太平广记》

（注释）①罝(jū)：泛指捕鸟兽的网。②鲍鱼：这里指用盐腌渍的鱼。

【1】解释下列加点词在文中的意思。

（1）竟不可得   竟： （2）如是再啮 啮：

（3）乃以鲍鱼置罝中而去 去：   （4）问其故   故:

【2】下列对乙文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A. 后多奉之者/病或有偶愈者/谓有神 B. 后多奉之者病/或有偶愈者/谓有神

C. 后多奉之/者病或有偶/愈者谓有神 D. 后多奉之者/病或有偶/愈者谓有神

【3】将文中画横线句翻译为现代汉语。

（1）如其言，果得于数里外。

（2）此是我鲍鱼，何神之有?

【4】回答下列问题。

（1）甲文中一讲学家设帐寺中，闻之笑曰的原因是：_________。（用自己的话概括）

乙文中本主“不敢持归”的原因是：____________________________。（用原文回答）

（2）甲乙两文都阐述了一个怎样的道理？

_______________________________________________________________________________

9、古诗文默写。

（1）__________________，何人不起故园情。

（2）马上相逢无纸笔，__________________。

（3）《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：________________

__________________________。

（4）有人说“近墨者黑”，但“近墨者未必黑”，正如周敦颐在《爱莲说》中所说的“_________________________________”。

10、（题文）我生命中的那簇野菊花

①成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟，由怯弱走向勇敢。

②我是母亲的第四个孩子，出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃我，一天天的打针吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。

③我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躲在医院的病床上或坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。

④深秋的一天，我又发烧了。父亲迅速地给我穿戴好，用自行车带我去镇上的医院。镇医院离家并不远，很快就到了。听诊、化验、取药、打针……这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了……出了医院已是9点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶。晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奋的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的孩子，不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水将父亲的外套弄湿了一大片。他感觉到了什么，车子骑到前面一个转弯处忽然改变了方向，父亲对我说：“咱们抄小路能近点。”我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岸大约一米宽，并不是很平坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意。

⑤我的眼前忽然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳光的照耀下，开得那样鲜艳，那样精神。“爸爸，那是什么花？你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来，父亲说：“这是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路边兴奋地看着这些花，A一丛丛，一簇簇，紧密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些小虫在上面跳跃飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境，我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里：清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的阳光，加上一大片白色野菊花明艳美丽，清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴迷，看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻，她坚定地告诉自己，她要生长得像这花一样美丽……

⑥那一天回家后，我破天荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而尽。只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如花绽放的动力，那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。

⑦多年以后，我终于摆脱了疾病，健康地长大，并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。B如果说生命是一件完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！

【1】（小题1）题目“我生命中的那簇野菊花”的含义是什么？请结合文意回答。

【2】（小题2）本文有不少精彩的语句，请从文中画线的A、B两处中选择一处，并从修辞手法运用的角度进行简要赏析。

【3】（小题3）文章多处运用对比手法，请找出一处并加以分析。

【4】（小题4）阅读下面的材料，它与文章所表达的主旨相同吗？它们又给你怎样的启示？请结合你的认识谈谈自己的看法。

材料：我们无法选择出生，无法选择父母，我们无法选择出生的历史时期与国家，以及成长的周遭环境。但是，在这些无法选择之中，我们的确可以选择自己的生活态度：是勇敢无畏还是胆小怯懦，是目标坚定还是随波逐流。不论世界对我们所做的选择和决定有多么漠不关心，这些选择和决定是我们自己做出的。总而言之，这些选择和决定最终将构筑我们自己的命运。

11、   “我不能走”

①青海、新疆，神秘的古罗布泊，马革裏尸的战场，不知道稼先有没有想起过我们在昆明时起背通的《吊古战场文》：“浩浩乎！平沙无垠，度不見人。河水蒙带，群山纠纷。今惨，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群。亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”

②也不知道稼先在蓬断草枯的沙漠中埋葬同事、埋葬下属的时候是什么心情？

③“粗估”参数的时候，要有物理直觉：昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地：决定方案时，要有

勇进的胆识和稳健的判断。可是理论是否准确永远是一个问题。不知稼先在关键性的方案上签字的时候，手有没有颤抖？

④戈壁滩上常常风沙呼啸，气温往往在零下三十多摄氏度。核武器试验时大大小小突发的问题必层出不穷。稼先虽有“福将”之称，意外总是不能完全避免的。1982 年，他做了核武器研究院院长以后，一次井下突然有一个信号测不到了，大家十分焦虑，人们劝他回去，他只说了一句话：“我不能走。”

⑤假如有一天哪位导演要摄制《邓稼先传》，我要向他建议采用五四时代的一首歌作为背景音乐，那是我儿时从父亲口中学到的：

中国男儿中国男

要将只手天空

大河亚洲之东峨峨昆仓

古今多少奇丈夫

碎首黄尘

燕然勒功

至今热血犹殷红

⑥我父亲诞生于1896 年，那是中华民族任人宰割的时代，他一生都喜欢这首歌曲。

（选自《邓稼先》）

【1】根据选段，下列的表述不准确的一项是：（ ）

A.选文第②段用猜测的语气蕴含着深厚的感情，表现出对朋友的关怀。

B.选文引用《吊古战场文》直接写出了邓稼先工作坏境的恶劣、艰苦。

C.选文第①段列举了三个必备的高标准素质，有力的证明了邓稼先的杰出才能。

D.“我不能走”四个字铿锵有力，掷地有声，突出了邓稼先身先士卒、不怕牺牲的性格特征。

【2】根据《邓稼先》的原文，下列表述不准确的一项是：（ ）

A.作者采用“横式结构”，巧设主题式的小标题，运用板块并列的结构。

B.本文各部分看似互不相关，各自独立，实则有内在联系，逻辑严密，不可调换。

C.文章的形式是“散”的，但它系统的介绍了邓稼先的事迹，还插入了古文、诗歌等，使主题集中。

D.文章把邓稼先与奥本海默对比着写，村托了邓稼先独特的气质品格。

【3】结合文章内容，为邓稼先先生写一段墓志铭。其中要出现不少于2个“最”字。

例：邓稼先先生是黑暗里最亮的星，将中国引向繁荣；________________________________________________

12、写作

请以“你是我最   的人”为题，写一篇600字以上的文章。

提示：①请你从“关心”“感激”“敬佩”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。②文中不得出现考生真实的人名、班级、校名等。