白山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列表述有误的一项是（     ）

A．《西游记》中，孙悟空曾经因为三打白骨精被师父赶回花果山。

B．鲁迅先生在《朝花夕拾》的《狗·猫·鼠》一文中，借小隐鼠的故事表达了对弱小者的同情。

C．“他骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，但是外表上仍然不脱孩子气。讲英语有点迟缓，但是相当准确”，这是《红星照耀中国》中对周恩来的描写和介绍。

D．《昆虫记》用生动活泼的语言向我们介绍了丰富的生物知识：萤火虫常吃的食物是蚂蚁，它会像外科医生注射麻醉剂那样，把毒汁注射到蚂蚁身上……

2、下列句子中没有错别字的一项是（ ）

A．诘责 慰勉 抑扬钝挫 鹤立鸡群

B．禁锢 滞留 意趣盎然 不辍劳作

C．喧嚣 簇拥 藏污纳垢 络绎不决

D．僵绳 炽热 无动于衷 长途跋涉

3、下列句子中没有语病的一项是（     ）

A．在全国文明城市创建活动中，全市人民参与程度的高低和创建力度的大小是成功的关键。

B．近年来，我国的教育界同仁就如何培养学生情商的问题公布了许多有益的见解。

C．由于电影《长津湖》讲述了一个志愿军奋勇杀敌的感人故事，让人不禁潸然泪下。

D．袁隆平爷爷成功研究出杂交水稻，为我国农业发展和世界粮食供给做出杰出贡献。

4、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）

我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，   ，   ， 。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易的刹那欢愉呢？

①沐浴在温暖的阳光中  ②长起可与飞鸟匹敌的翅膀  ③现在才能够穿起漂亮的衣服

A.②③① B.③②① C.①③② D.①②③

5、阅读下面一首古诗，完成下面小题。

送杜少府之任蜀州

唐 王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】请从炼字的角度，赏析首联中的“辅”或“望”。

【2】本诗是一首送别诗，但却没有表现悲酸之态，请从后四句诗中任选一处作分析。

6、默写填空

（1）晴川历历汉阳树，________________。（崔颢《黄鹤楼》）

（2）树树皆秋色，________________。（王绩《野望》）

（3）________________，志在千里。（曹操《龟虽寿》）

（4）________________？松柏有本性。（刘祯《赠从弟（其二）》）

（5）无可奈何花落去，________________。（晏殊《浣溪沙》）

（6）________________，绿水逶迤。（欧阳修《采桑子》）

（7）李清照《渔家傲》中的“________________，________________”展现了一幅辽阔、壮美的海天一色图卷，为全篇的奇情壮采奠定了感情基调。

（8）李贺在《雁门太守行》中的“________________，________________”两句借用典故写出将士们忘身报国的决心。

7、斯诺在《红星照耀中国》中，记录了众多共产党领袖和红军将领的言谈举止，有的还追溯了他们的家庭环境和青少年时代。请你仿照示例，从毛泽东、周恩来、贺龙、朱德、徐海东等人物中，任选两位，说说作者对他们有怎样的评价。

例：彭德怀：（1）他的言谈举止中那种开门见山、直截了当、不转弯抹角的风格我很喜欢；（2）他的动作和说话都很敏捷，喜欢说说笑笑，是个很活泼的人；（3）有才智，善于驰骋，又能吃苦耐劳。

8、阅读选段，回答问题。

我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手（a）着上面，两脚再向上（b）；他肥胖的身子向左微（c），显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（1）我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。（2）于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。

【1】给加点字注音并解释词语：蹒跚___________

【2】概括本段内容___________，《背影》是一篇___________（体裁）

【3】这段文章的中心意思是什么？

【4】写出与“扑扑衣上的泥土”相照应的句子。

【5】这段文字的主要表达方式是什么？

【6】用“‖”分三层。

【7】文段划横线句采用了______描写手法，为什么要写父亲的穿戴___________？

【8】选文从哪几个方面来写父亲的背影？这位父亲给你的印象和感受怎样？

【9】选文中写父亲走路“蹒跚”，这是因为父亲___________

【10】在文中空白处填上相应词语（_____）（_____）（_______）三个动词写出了父亲爬上月台不容易。写父亲买橘爬月台的“背影”，连用动词的作用是什么___________？

【11】“于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。”写父亲心里轻松与写父亲艰难地过铁道为儿子买橘子是否矛盾？谈谈你的看法。

【12】“我”的两次流泪表达了作者怎样的思想感情？

【13】《背影》一文中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简要分析这两句话表达了父亲怎样的心情。

（1）“我走了，到那边来信！

（2）“进去吧，里边没人。”

【14】下列句中加点的字有何作用？我的眼泪又来了。（从内容和结构两方面回答）

【15】“我赶紧拭干泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出作者怎样的心理活动？

【16】文中“怕他看见，也怕别人看见。”和“他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。”分别属于______________________描写和_______________________描写，这样写的作用是____________和 ___________。

【17】选文“等他的背影混入来来往往的人里” 中的“混”有什么表达效果？

【18】这段文字两次写到父亲的“背影”，前一次写得详细，后一次写得简略的原因是什么？

【19】这段话着重描写父亲哪一特征？描写这一特征的原因有哪些？

9、著名诗人多萝西·劳·诺尔蒂曾写过一首小诗：《孩子是父母的镜子》

如果孩子生活在分享中，他们将学会慷慨；

如果孩子生活在诚实中，他们将学会正直；

如果孩子被公平对待，他们将学会正义；

如果孩子被关心和体谅，他们将学会尊重；

孩子的未来，藏在父母的一言一行中。

请你根据上述文字的理解和思考，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实姓名，请以化名代替。