安顺2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下面说法不正确的一项是（   ）

A. 《水浒传》写的是以宋江为首的一百零八好汉聚义在梁山水泊，杀富济贫，抗拒官府，造反起义的故事。

B. 宋江反贪官，也反皇帝，得到了众人的拥戴。

C. 从鲁提辖拳打镇关西里，我们看到了“路见不平一声吼，该出手时就出手”的侠肝义胆。

D. 鲁智深和李逵都嫉恶如仇、脾气火爆，但鲁智深粗中有细、豁达明理，而李逵头脑简单、直爽率真。

2、下列加点成语使用不正确的一项是（   ）

A. 网上的信息资源可以说包罗万象，既让人大开眼界，又令人眼花缭乱。

B. 韩国乐天集团决定提供韩国军方部署“萨德”反导弹系统的土地后，引爆大陆民众情绪，众多的商家众志成城团结一心抗萨德。这真是我们中国民族的骄傲。

C. 茫茫人海中，能够与一个人萍水相逢，即使擦肩而过，也是一种难得的缘分。

D. 这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力。

3、下列词语字形和加点字注音完全正确的一项是（     ）

A．虔诚（qián）       分崩离析（bēng）        怒不可遏（è）

B．湎怀（miǎn）       川流不息（chuān）       震耳欲聋（zhèn）

C．污蔑（miè）        挑拨离间（jiān）          漫不经心（màn）

D．翌日（yì）            不知所错（cuò）        纷至沓来（tà）

4、下列加点字用法相同的一项是（ ）

A. 相与步于中庭 箕畚运于渤海之尾   B. 以君之力 以顺为正

C. 天子且至 年且九十   D. 实是欲界之仙都 丈夫之冠也

5、南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。

【1】下列对这首词的赏析不正确的一项是（ ）

A. 这是一首怀古诗。通篇三问三答，既层次分明，又互相呼应，同时又巧妙地将写景、抒情、议论紧密结合，借古讽今，述志抒怀。

B. 上阙“悠悠”与下阙“曹刘”形成前后对照、呼应，表达作者不甘心像曹操、刘备一样，如同长江流水一去不复返，不能名垂青史。

C. “满”和“望”两个字用得极为传神，其中“满”字既交代了“望”的结果，又与作者心之所往形成鲜明的反差，揭开了词人胸中的郁积，使其不禁兴起了对“千古兴亡”的感慨。

D. 全篇作者通过对古代英雄人物的歌颂，讽刺了南宋统治者在金兵侵略面前的不抵抗和昏庸无能，抒发了强烈的爱国之情。

【2】请分别概括这首词上下阙的主要内容。

6、默写古诗文中的名句名篇。

(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句，不得多选)

①几处早莺争暖树，________________。(白居易《钱塘湖春行》)

②__________________，猎马带禽归。(王绩《野望》)

③树树皆秋色，__________________。(王绩《野望》)

④__________________，路远莫致之。(《庭中有奇树》)

⑤__________________，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

⑥柴门何萧条，__________________。(曹植《梁甫行》)

⑦萧关逢候骑，__________________。(王维《使至塞上》)

⑧崔颢《黄鹤楼》中“黄鹤一去不复返，__________________”说仙人一去不复返，千百年来只有白云陪着黄鹤楼，大有岁月易逝之感慨。

(2)默写李白《渡荆门送别》的前四句。

__________________，__________________。

__________________，__________________。

7、根据示例，请为《红星照耀中国》中的一位中国共产党和红军重要领导人写一段简短的人物简介（不超过 100 字）。

示例：他出身书香门弟，是大官僚家的儿子；他外表清瘦英俊，眼睛深邃充满了热情；他在青少年时期就有了为中华的崛起而奋斗的觉悟，他就是我们敬爱的周恩来总理。

8、民歌里的陕北

马语

上世纪六十年代末，作家史铁生到延川清平湾插队落户，同绥德过去的“破老汉”—起给生产队拦牛。作家笔下这样写：

在山上拦牛的时候，我常想，要是那一座座黄土山都是谷堆、走垛，山坡上的胡蒿和沟壑里的狼牙刺都是柏树林，就好了。和我—起拦牛的老汉总是“唏溜唏溜”地抽着旱烟，笑笑说：“那可就一股劲儿吃白馍馍了。老汉儿家、老婆儿家都睡一口好材。”

陕北的牛也是苦，有时候看着它们累得草也不想吃，“呼嗤呼嗤”喘粗气，身子都跟着晃，我真害怕它们趴架。尤其是当那些牛争抢着去舔地上渗出的盐碱的时候，真觉得造物主太不公平。

本地人都知道，北京知青眼里这陕北人的光景，并不只在这时，三十年，五十年，甚至更远，祖祖辈辈的陕北人，就是这样走过来的。

这块悲壮的土地，众多文人笔下曾这样描写她：地域辽阔，广漠延绵，峰岭交织，莽原逶迤。传统的陕北人，是大皮祆，是大裆裤，是百纳鞋；男人的标志是”羊肚子手巾三道道蓝”，女人的标志是“红裹肚”。这里的人们曾艰难度日，自称受苦人。贫瘠的土地，苦焦的生活。让人实在无法理解的是，这片土地上生活着的人们的感情天地、精神世界又是何其丰富多彩呢！在这块山梁河沟、风沙草滩共存的生活天地里，诞生了众多异彩纷呈的民歌作品——

三十里的明沙，

二呀嘛二十里的水，

五十里的路上为了看妹妹，

半个月我跑了一个十五六回，

十五六呀回，

把哥哥我就跑成了罗呀么罗圈腿。

六月的日头，腊月的那风，

老祖宗留下个人爱人．

……

许多歌主题多是表达男女的爱情和感情。不同的词曲，不同的故事，艺术上却比翼齐飞，可看出民歌创作多么繁盛。

艺术来源于生活，这肯定是定律了。那一曲曲陕北民歌，带著泥土芬芳，又表达人间至真至情。既在民间久唱不衰，又在城市大剧院赢得不息掌声。

更令我们惊异的是，在这片生活困苦、劳动生产条件甚为恶劣的土地上，那些年代，有生活，就有故事。有故事，就有艺术。

酷暑寒冬，天光云影，雨雪雷电，连绵起伏的沙丘间，曲折陡峭的山道上，长城内外，赶牲灵的人儿边走边唱；激流险滩，漩涡弯流，惊涛骇浪，大河上下，搬船的艄公也把歌唱。

上世纪二十年代，陕北佳县荷叶坪村农民李思命，从自己一生流船生涯中总结出了代表中国穷苦人民心声的语言，创作出了震惊中外的《黄河船夫曲》。

李思命十七岁就跟着父亲流船，常年四季奔波于包头至吴堡碛口间的黄河波涛之上，对黄河两岸的风土人情再熟悉不过了，惊险的流船岁月，曲折的人生道路，古老的黄河故事，为他创作民歌提供了丰富的素材，同时，那奔腾咆哮的黄河水，曲折回环的山川河道，粗犷豪放的船工号子，练就了李思命一副好嗓子。1920年的春节，村里闹秧歌，他拿出早就编好的节目，与同村的张士铭（男扮女）合作演出《搬水船》，他扮演老艄公，老艄公：“姑娘！你要坐船，我老汉有个对子，你能对上我就搬你，对不上我就不搬你！”陈姑娘：“艄公，请开言！”

老艄公唱：

你晓得，天下黄河几十几道湾哎？

几十几道湾上有几十几只船哎？

几十几只船上有几十几根杆哎？

几十几个艄公哟嗬来把船儿扳？

陈姑娘唱：

我晓得，天下黄河九十九道湾哎！

九十九道湾上有九十九只船哎！

九十九只船上有九十九根杆哎！

九十九个捎公哟嗬来把船儿扳。

……

首次演出，一村男女老少无不叫好．同村李韶华先生将这场演出完整记录，其中《天下黄河九十九遭湾》和《搬船难》的词曲从此基本固定下来，后来每年春节闹秧歌，《搬水船》成为必演节目，并很快在黄河两岸流传开来。岁月流转，这民歌却成为黄土文化的深沉积淀。

李思命这位一生奔波在大河上下的陕北农民，用高亢辽远的歌声，表达对黄河的深情永叹！那飘荡在浪涛之上的歌唱，也是他与命运奋力抗争最真实的写照。而且这抗争，引起了黄河两岸广大穷苦老百姓几代人的共鸣！一曲歌声，一种不屈的民族精神，于黄河两岸突起，永驻天地间。

多情.憨厚是这块土地的灵魂。那时，苍茫的高原土，到处都缭绕着这样不息的歌声。

山坡上耕地的男人在唱：

崖畔上开花生畔上红，

受苦人盼的是好光景。

弯弯的山路上，唱歌的是赶脚的汉子：

……

这些歌谣，词，曲作者和歌手，都是些陕北高原上的脚夫、揽工汉、拦羊后生或搂柴婆姨。但这些音乐作品的思想性和艺术性，让都市里的音乐专家、艺术家们都赞叹不绝惊叹不已。其久唱不衰的生命力，同样让许多歌手自叹弗如。陕北民歌是生息繁衍在这块土地上的有名作者和无名作者们，世世代代共同创作和续写的陕北人的生活史歌。一位音乐专家在作了多年研究后这样说：享誉中外的陕北民歌，像奔腾不息的黄河源远流长，经久不息地飘荡在黄土高原的山山、村村、沟沟、岔岔。

  （节选自《人民日报》2018年04月16日24版）

【1】文章以《民歌里的陕北》为题，有什么作用？

【2】体会下面加点词的表达效果。

  享誉中外的陕北民歌，像奔腾不息的黄河源远流长，经久不息地飘荡在黄土高原的山山、村村、沟沟、岔岔。

【3】美国记者斯诺在《西行漫记》中感叹地写道：“走向陕北，才知道什么是真正的中华民族文化。”请结合本文和下面的链接材料，思考陕北民歌和安塞腰鼓诠释了怎样的中华民族文化？

  链接一：它使你从来没有如此鲜明地感受到生命的存在、活跃和强盛。它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴的能量！

  链接二：愈锤愈烈：痛苦和欢乐，生活和梦幻，摆脱和追求，都在这舞姿和鼓点中，交织！旋转！凝聚！奔突！辐射！翻飞！升华！人，成了茫茫一片：声，成丁茫茫一片。

9、阅读下面的材料，根据要求写作。

失败的经历，难忘的胜利，睿智的文章，走心的教……凡此种种，都可能使你的知识得以丰富，智慧得以增长，让你站上人生新的高地。

请以“那一刻，我迈上了新台阶”为题目，联系生活实际，写一篇作文。

要求：①不少于600字；②立意自定；③除诗歌外，文体不限；④不得引用、抄试卷阅读理解部分的材料；⑤文中不得出现真实的姓名、校名和地名。