济源2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列说法有误的一项是（     ）

A．春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、国庆节、重阳节皆为我国的传统节日。

B．社日是中国的传统民俗，主要用于祭祀土地神，民间往往有敲社鼓、观社戏等诸多习俗，鲁迅在《社戏》一文中就描写了观社戏的场景。

C．《傅雷家书》中，傅雷教育儿子的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。

D．“信天游”是流传在中国西北地区的一种民歌形式，形式自由灵活，以浪漫主义的比兴手法见长。

2、下列选项中，表述有误的一项是（    ）

A. 《社戏》选自鲁迅的小说集《呐喊》，鲁迅是我国现代伟大的革命家、文学家、思想家。

B. 《关雎》和《蒹葭》都选自我国第一部诗歌总集《诗经》，《诗经》中共有诗歌305篇，故又称“诗三百”。

C. 《小石潭记》选自《柳河东集》，作者是宋代的文学家柳宗元，世称“柳河东”，“唐宋八大家”之一。

D. 《灯笼》选自《吴伯箫散文选》，作者是吴伯箫，山东莱芜人，散文家、教育家。

3、“立春过后，大地渐渐地从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”这段文字运用的表达方式和修辞方法是(   )

A. 抒情 比喻 拟人

B. 证明 拟人 比喻

C. 叙述 拟人 比喻

D. 描写 对偶 拟人

4、卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。

半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ）

A．“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。”以外貌描写表现了卖炭翁的辛酸劳作。

B．“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”以心理描写反映了卖炭翁悲惨的生活境遇。

C．“一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。”以神态描写表现了卖炭翁的勇敢反抗。

D．“半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。”以动作描写揭露了宫使凶残掠夺的面目。

5、阅读下面唐诗，完成小题。

卖炭翁

白居易

卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。

【1】请你说说对画线句子的理解。

【2】下列对《卖炭翁》理解赏析正确的一项是（     ）

A．白居易，字乐天，号“青莲居士”，唐代诗人，我们学过他写的《钱塘湖春行》。

B．本诗是一首叙事诗，揭露唐朝“宫市”的掠夺本质，表达了诗人对劳动人民的深切同情。

C．全诗完整地记述了卖炭老人烧炭、运炭和卖炭的经过，刻画了卖炭翁受压榨受欺凌但敢于反抗的人物形象。

D．“卖炭翁，伐薪烧炭南山中”运用叙述，“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”则运用说明，全诗笔法简洁，富有表现力。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）攀条折其荣，________________________。（《庭中有奇树》）

（2）风声一何盛，________________________。（《赠从弟》其二）

（3）________________________，志在千里。（《龟虽寿》）

（4）________________________，狐兔翔我宇。（《梁甫行》）

（5）《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分，遥望山野，满目浓浓秋意的写景句：________________________，________________________。

（6）《使至塞上》以传神之笔勾画出一幅塞外奇特雄浑壮美景象，诗中有画，画中有诗，被王国维赞为“千古壮观”的名句：_____________，_________________。

（7）李白在《渡荆门送别》中，借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的诗句是：________________________，________________________。

（8）白居易在《钱塘湖春行》中，借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是：______________，_______________。

7、名著阅读。

（1）《红星照耀中国》又名《____》是一部文笔优美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自____至____在中国西北革命根据地（以延安为中心的陕甘宁边区）进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况，先后被译为二十多种文字，几乎传遍了全世界。

（2）美国记者埃德加•斯诺在《红星照耀中国》一书中写道：“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。”文中的“大迁移”是指（____）

A.国民革命军北伐  B.朱、毛红军会师井冈山  C.北方少数民族南迁  D.中国工农红军万里长征

8、阅读下面的文章，完成后面的问题。

我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家中已经饱尝艰辛，这使我在三十年的军旅生活和革命生活中再没有感到过困难，没被困难吓倒。母亲有给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从没感到过劳累。

我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。

母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能过上快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。

【1】选文前两段话中，可以看出母亲从三个方面给了作者深远的影响，将这三方面的影响写在下面。

【2】对选文第三段中“我用什么方法来报答母亲的深恩呢”一句在文中的作用理解不正确的一项是（ ）

A．它从上句对母亲的高度评价过渡到下句对母亲的报答。

B．用设问形式表示强调：我要报答母亲。

C．它与下句构成一个设问句，表达了“我”报答母亲深恩的方式和决心。

D．它用问句引起作者感情的升华：从报答母亲到尽忠于党和人民。

9、阅读下面材料，按要求作文。

也许，每个人都渴望拥有一双翅膀；年幼时，我们渴望拥有一双“独立”的翅膀，能挣脱父母无微不至的庇护；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能到达自己努力追寻的地方；苦痛时，我们渴望拥有一双“超越”的翅膀，能帮助自己飞过绝望，看到希望；被束缚时，我们渴望拥有一双“自由”的翅膀，能到达一个任由心灵翱翔的世界……

在现实生活中，我们也想拥有一双属于自己的翅膀。你想拥有一双什么样的翅膀？你对“翅膀”所代表的“独立”“追梦”“超越”“自由”有怎样的思考和认识？

请以《我想拥有一双 的翅膀》为题目，写一篇记叙文，讲讲你想拥有一双什么的翅膀，以及你为什么想拥有这样一双翅膀。

要求：①600字左右。②不要套作。③文中请回避与你相关的人名、校名、地名。