石家庄2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一生物

1、食欲肽是下丘脑中某些神经元释放的神经递质，它作用于觉醒中枢的神经元，使人保持清醒状态。下列叙述错误的是（　　）

A．食欲肽释放到突触间隙需要细胞提供能量

B．食欲肽在两个神经元间可以双向传递信号

C．食欲肽使突触后膜兴奋后会与相关受体分开

D．食欲肽的合成和分泌过程出现障碍可能导致嗜睡

2、生态系统是当今最受人们重视的研究领域之一，全球所面临的资源与环境问题的解决，都有赖于对生态系统结构、功能及稳定性等诸多方面的研究。下列相关叙述错误的是（       ）

A．生态系统的结构是指生产者、消费者、分解者及非生物的物质和能量

B．生态系统的基本功能是指生态系统的能量流动、物质循环和信息传递

C．生物系统的稳定性是指生态系统维持或恢复自身结构与功能相对平衡的能力

D．通常情况下，生态系统的组成成分越多，营养结构越复杂，其自我调节能力就越强

3、节食减肥是一种不健康的减肥方式，科学家研究发现，过度节食的中学生会出现明显的记忆力减退、反应迟钝、计算能力下降等现象，还能诱发骨质疏松、贫血、低血钾、内分泌失调、情绪低落等多种症状。下列叙述错误的是（　　）

A．血钾过低会引起静息电位绝对值变小，进而影响兴奋产生

B．过度节食可能使蛋白质摄入不足，出现全身组织水肿

C．节食可能影响脑内神经递质的作用以及某些蛋白质的合成而影响记忆力

D．情绪低落可能会影响神经递质的释放，进而使免疫功能下降

4、下列过程可能存在基因重组的是（　　）

A．①④

B．③⑤

C．④⑤

D．②④

5、人在长时间阅读后出现困倦时常用咖啡因提神，咖啡因能提神的原因是其有着与腺苷相似的结构。人在困倦时身体中会产生腺苷，一定量的腺苷与神经细胞膜上的受体结合会使人感觉疲惫并昏昏欲睡。下列叙述错误的是（　　）

A．身体疲惫的感觉在大脑皮层形成

B．腺苷是一种抑制性神经递质，不能引起下一个神经元发生膜电位变化

C．咖啡因能提神可能是因为它能与突触后膜上的腺苷受体结合，导致腺苷不能传递信息

D．困倦打呵欠与体内CO2浓度过高有关，人体通过脑干调节呼吸

6、下列关于生态工程的叙述，错误的是（　　）

A．生态工程是生态学与工程学等的结合

B．生态工程追求经济与生态的双赢

C．生态工程是无消耗、多效益的工程

D．遵循自生、循环等原理

7、人体内环境是体内细胞直接生活的环境。下列属于人体内环境的是（　　）

A．肠腔内的消化液

B．突触间隙的液体

C．肺泡腔内的CO2

D．膀胱中的尿液

8、人体内环境稳态的调节能力是有一定限度的，下列现象不属于内环境稳态失调的是（       ）

A．血浆中钙盐不足，引起肌肉抽搐

B．有人到青藏高原后会头晕、乏力、血压升高

C．人屏息一段时间后，呼吸运动会明显加强

D．长期处于高温环境可能会引起中暑

9、内环境与外界环境的物质交换，需要体内各个器官、系统的参与。人体内的细胞与外界环境之间进行物质交换的过程如图所示。I～IV表示不同的人体系统，甲、乙、丙表示三种体液。据图分析，下列说法正确的是（       ）

A．若某人皮肤过敏，可能会导致丙的渗透压升高，引起组织水肿

B．外界氧气进入人体肝脏细胞被利用，至少要穿过9层生物膜

C．甲、乙、丙分别表示淋巴液、组织液、血浆，II为呼吸系统

D．甲中含有的成分有：血浆蛋白、抗体、呼吸酶、水、无机盐等

10、某动物细胞中位于常染色体上有四对等位基因A/a、B/b、C/c、D/d。用两个纯合个体交配得，测交结果为aabbCcdd∶AaBbccDd∶aaBbCcdd∶AabbccDd=1:1:1:1。则体细胞中四对基因在染色体上的位置是（       ）

A．

B．

C．

D．

11、下列关于免疫系统的组成和功能叙述正确的是（       ）

A．淋巴细胞可从脾等免疫器官中获取

B．接种疫苗进行免疫预防，体现了免疫系统的免疫自稳功能

C．吞噬细胞仅参与非特异性免疫，不参与特异性免疫

D．溶菌酶是由免疫细胞分泌的免疫活性物质

12、由于工业废水的任意排放和使用含铜量较高的农药、饲料、化肥等，使得铜离子在农田中积累，造成土壤铜污染，从而影响植物生长。为探究2，4-表油菜素内酯（EBR，人工合成的油菜素内酯类似物）缓解铜离子胁迫对葡萄幼苗根系总长度的影响，进行了相关实验。下列相关叙述错误的是（       ）

A．实验结果表明，一定浓度的EBR可以抑制葡萄幼苗根系的生长

B．对照组1不用铜离子处理；对照组2用120μM铜离子溶液处理

C．需要先进行预实验确定正式实验过程中施加的2，4-表油菜素内酯浓度

D．2，4-表油菜素内酯与油菜素内酯相比的优势是可较长时间内持续起作用

13、脑与躯干、内脏之间联系的通路是（       ）

A．脑神经

B．脊神经

C．脊髓

D．脑干

14、肾的基本结构和功能单位是（　　）

A．肾小体

B．肾单位

C．肾小管

D．肾小球

15、寒冷是冻疮发病的主要原因。冻疮患者的皮肤在遇到寒冷、潮湿或冷暖急变时，局部小动脉发生收缩，久之动脉血管麻痹而扩张，静脉淤血，局部血液循环不良，进而导致皮肤发红并产生水肿。水肿的组织会刺激神经末梢，并使人体产生痒痛感。下列说法正确的是（　　）

A．寒冷环境下，交感神经活动占据优势，使小动脉收缩

B．冻疮导致皮肤受损是细胞发生了凋亡

C．水肿的组织刺激神经末梢使人体产生痒痛感的过程是与生俱来的，属于非条件反射

D．人体在寒冷环境受冻后，应立即用热水浸泡或取火烘烤

16、阅读下列材料，回答下列小题。

2023年8月24日，日本不顾国际社会强烈反对，启动了福岛第一核电站核污染水的排海，这是一场人为破坏海洋环境的灾难。核污染水里含高达64种核放射性元素，七成以上都是超标的，而且是多核素设备难以完全处理掉的。

【1】放射性同位素碘-129可通过食物链进入人体，甲状腺是人体中主要吸收碘元素的器官，碘-129优先进入甲状腺从而引发低甲状腺激素症。下列说法错误的是（       ）

A．甲状腺激素作用的靶细胞是几乎全身所有的细胞

B．低甲状腺激素症会导致促甲状腺激素释放激素分泌量降低

C．低甲状腺激素症可能是因为放射性射线杀死了部分甲状腺细胞

D．孕妇受碘-129影响可能导致甲状腺增生，胎儿的神经发育将受到阻碍

【2】核污染的辐射作用可直接造成人体损伤，并诱发基因突变。下列叙述正确的是（       ）

A．诱发体细胞中的基因发生突变一般不能遗传给后代

B．辐射可能使染色体上某些基因缺失，引起基因突变

C．没有核污染的辐射等外界因素的影响，生物体内基因不会发生突变

D．基因突变和基因重组都能导致新性状的出现，是生物变异的根本来源

17、下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（　　）

A．破坏后的生态系统不易恢复，说明其抵抗力稳定性强

B．弃耕农田形成灌木林后，其恢复力稳定性提高

C．可以在玄武湖公园里建高档小区，提高生活品质

D．控制人类对生态系统的干扰程度，有利于维持生态系统的稳定性

18、生态系统的物质循环中的“物质”是指（　　）

A．组成生物体的化合物

B．组成生物体的C,H,O,N,P,S等元素

C．组成生物体的无机物

D．组成生物体的有机物

19、如图表示人在寒冷环境下，皮质醇（糖皮质激素的一种）分泌的调节过程示意图。下列相关叙述错误的是（　　）

A．过程①②③表示皮质醇分泌的分级调节

B．过程④促进作用减弱，皮质醇分泌减少

C．皮质醇调节有机物代谢，能够提高血糖水平

D．若阻断下丘脑和垂体之间血液联系，则激素B分泌会减少

20、下图表示某生态系统有关功能的示意图，下列叙述正确的是（　　）

A．X1过程吸收的CO2总量与Y1、Y2、Y3……及Z过程释放的CO2总量相等

B．Z1、Z2、Z3……过程提供的有机物中的碳将全部转变为Z过程释放的CO2中的碳

C．当该生态系统处于相对稳定状态时，X3过程的能量值约为X1过程能量值的1%～4%

D．图中箭头也可以表示该生态系统的信息传递方向

21、根据群落的外貌和物种组成等方面的差异，可以将陆地的群落大致分为荒漠、草原、森林等类型。下列叙述错误的是（       ）

A．荒漠生物群落中的某些爬行动物以固态尿酸盐的形式排泄含氮废物

B．草原生物群落的动物主要以斑马、长颈鹿和狮子为主

C．森林生物群落中种群的生态位可随季节更替而变动

D．热带雨林中以风媒花植物为主，而落叶阔叶林多数是虫媒花植物

22、农谚“麦熟九成动手割，莫等熟透颗粒落”，“南瓜不打杈，光长蔓来不结瓜”中主要体现了以下哪些植物激素的生理作用（       ）

A．乙烯、脱落酸、生长素

B．脱落酸、细胞分裂素

C．乙烯、赤霉素、生长素

D．脱落酸、赤霉素、乙烯

23、利用荧光标记基因，得到某生物个体有丝分裂前期细胞基因在一对同源染色体上的位置图，由图分析，错误的是（        ）

A．通过遗传的染色体学说能更好的解释孟德尔的遗传定律

B．若其为杂合子，不考虑变异时图中方框内基因应该是等位基因

C．从图中荧光点分布来看，图中是一对含有染色单体的同源染色体

D．摩尔根证明基因在染色体上的实验使用了假说—演绎法的科学研究方法

24、抑郁症是最常见的精神疾病之一，女性产后易得抑郁症的概率可达到10%~15%。抑郁症的发病原因与中枢神经系统的某些部位5-羟色胺（5-HT，一种抑制性神经递质）相对或绝对的不足或缺乏有关。下列相关叙述正确的是（　　）

A．突触前膜释放5-HT时，实现了电信号→化学信号→电信号的转变

B．组织液中的5-HT与突触后膜上的受体特异性结合后引起Na+内流

C．女性产后易得抑郁症，是由于女性大脑合成的5-HT突然减少所致

D．抑制5-HT重吸收或抑制5-HT被相关酶分解可达到抗抑郁的效果

25、基因是有_____________的DNA片段。

26、I、下图表示生物体内部分物质之间的转化关系，请据图作答。

(1)a〜d四个生理过程中，人体不能进行的过程除a外，还包括 ，原因是缺乏 。

(2)在酵母菌细胞中，催化过程b的酶存在于细胞的 中。

（3）请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表：

II、如图所示为动物细胞培养的基本过程示意图，回答下列问题:

(1)容器A中放置的一般是幼龄动物的器官或组织，原因是其细胞 能力强，易于培养。培养时先要剪碎，然后用   分散细胞，制成B瓶中的细胞悬液。细胞悬液转入C瓶中进行的初次培养称为   。

(2)B、C、D瓶中的培养基为保证无菌的环境，需要添加一定量的 。培养过程中需要提供02和C02等气体环境，C02的作用主要是   。

27、[生物－选修I生物技术实践](15分)

尿素是一种重要的农业肥料，经微生物分解后能更好的被植物利用。某生物兴趣小组试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计实验并成功筛选到能高效分解尿素的细菌(目的菌)。培养基成分如下表所示。将表中物质溶解后，用蒸馏水定容到100mL。实验过程如右图所示:

回答下列问题:

(1)该培养基能筛选出目的菌的原因是   。

(2)图中将细菌转到固体培养基上接种时，可采用的方法是   。初步筛选出来的菌种还需要进一步的鉴定：在培养基中加入 指示剂，接种并培养初步筛选的菌种，若指示剂变成 色，则可说明该菌种能够分解尿素。

(3)在实验中，下列材料或用具需要灭菌的是 ，需要消毒的是    （填序号）。

①培养细菌的培养基与培养皿 ②玻棒、试管、锥形瓶和吸管   ③实验操作者的双手

(4)在进行分离分解尿素的细菌实验时，A同学从培养基上筛选出大约50个菌落，而其他同学只选择出大约20个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有   （填序号）。

①所取土样不同    ②培养基被污染   ③接种操作错误   ④没有设置对照实验

(5)实验结束后，使用过的培养基应该进行 处理后，才能倒掉。

28、甲图是植物水培法实验装置示意图，乙图是培养液中氧气含量与K+吸收速率的关系。

（1）小麦根部吸收钾离子的吸收方式是_______。向培养液通入空气的主要目的是_____。

（2）如果培养液中缺少镁离子，一段时间后，小麦幼苗叶片会呈现_______色，原因是_______。

（3）根据图乙分析，d点后K+吸收速率不再明显增加的原因是_______。

（4）上述生命活动的控制中心是细胞核，对细胞核功能的较为全面的阐述是_______。

29、图甲为酵母菌细胞部分结构示意图；图乙是图甲局部放大；图丙表示从某细胞中分离的细胞器，经测定其中三种有机物的含量情况。请回答下列问题：

（1）酵母菌和植物细胞有而动物细胞没有的结构是__________________（填结构名称）。葡萄糖在图甲中的结构_____（填编号）彻底氧化分解。图甲中能发生碱基互补配对的细胞器有___________（填编号）。

（2）图乙中能在有丝分裂中周期性消失和出现的结构是________（填编号），如果破坏了结构9，则__________________会受到影响，进而影响蛋白质的合成。

（3）分离各种细胞器的方法是___________，若图丙表示口腔上皮细胞则A可能是_____________，B可能是__________，C可能是__________________。（A、B、C要求答出所有可能的结构名称）

30、如图为人体血糖平衡调节示意图，图中字母表示物质，数字代表结构或过程，丙和丁代表不同细胞，且图中抗体1或抗体2只与相应的受体结合。请据图回答下列问题

 （1）分析图示可推测，图中丁代表________细胞，丙分泌的C的生理功能是________________________，从而使血糖浓度______________(填“升高”或“降低”)。C和D之间通过_______________作用共同维持血糖浓度的稳定。

（2）当某人血液中存在抗体1或抗体2时，可判定其患有糖尿病；其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由_________________(填“抗体1”或“抗体2”)引起的。合成和分泌该抗体的细胞可能是由________________(填细胞名)分裂和分化而来。

（3）某位同学设计了如下实验流程，研究血糖调节。

实验中起对照作用的是________号家兔，二次注射后，低血糖症最先缓解的是_________号家兔。该实验证明了家兔血糖调节的调节方式为_______________调节。为了减少实验误差，避免实验结果的偶然性，对参与实验的5组家兔的要求是_______________________________________________________________ 。

31、如图为人体血糖平衡调节示意图，图中字母表示物质，数字代表结构或过程，丙和丁代表不同细胞，且图中抗体1、抗体2只与相应的受体结合。请据图回答下列问题：

(1)当血糖浓度降低时，机体进行神经调节涉及的反射弧为_________________（用图中汉字、数字及箭头表示）。

(2)分析图示可推测，图中D代表_________________，在生物体内与D作用效果相同的激素还有_________________，丙代表_________________。

(3)当某人血液中存在抗体1或抗体2时，可判定其患有糖尿病。其中可通过注射胰岛素达到降低血糖效果的糖尿病是由___________（填“抗体1”或“抗体2”）引起的；从免疫学的角度看，该糖尿病属于_____________病。

(4)如果图中下丘脑相应区域被破坏，其血糖调节能力不会完全丧失的原因是___________。

32、激素调节在植物生命活动的调节中发挥着重要作用。分析回答下列问题：

（1）在植物的生长发育过程中，起拮抗作用的两种激素有________（列举一例），它们作用分别为___________ ， ___________。

（2）有研究表明：胚芽鞘的向光弯曲生长不是因为单侧光使胚芽鞘尖端的生长素由向光侧向背光侧运输，而是因为单侧光使向光侧的生长素分解。以燕麦胚芽鞘和琼脂块等为材料，设计实验验证这一结论，实验思路：选取四块大小相等的琼脂块，记做甲、乙、丙、丁；将_______________________，将丙、丁放在同一经单侧光照处理的胚芽鞘尖端的向光侧和背光侧下收集生长素（丙、丁不接触），处理一段时间后再将琼脂快分别移到去除尖端的胚芽鞘切段的一侧；一段时间后，测量四组胚芽鞘切段的弯曲程度。预期结果________。