保山2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是

A.大扫除时，有的同学拈轻怕重，挑肥拣瘦。

B.作家曹文轩荣获儿童文学最高奖——国际安徒生奖，消息传来，骇人听闻。

C.为打通这条路，他将老树的树干砍伐后，刨根问底地挖掘起来。

D.你那种漠不关心班集体的态度是不对的，应该尽快转变。

2、下面加点的字字音或字形错误的一项是（   ）

A. 请缨yīng   抉择   气冲斗dǒu牛 张皇失措

B. 伫zhù立 能耐   跌宕dàng起伏   姗姗来迟

C. 龟jǖn裂 摩擦   锲qiè而不舍   娇阳似火

D. 坍 tān塌   戛然   化险为夷yí 转弯抹角

3、下列作家作品表述不正确的一项是（     ）

A．《春》的作者朱自清是现代散文家、诗人、学者，《动物笑谈》的作者廉拉德·劳伦兹是奥地利动物行为学家、科普作家，《金色花》的作者泰戈尔是印度作家、诗人。

B．《荷叶·母亲》是一首散文诗，作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，作家、诗人。著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花》等。

C．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

D．《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神话小说，中国古典四大名著之一。《皇帝的新装》作者安徒生，丹麦作家，代表作有《卖火柴的小姑娘》《猎人笔记》《丑小鸭》等。

4、对下列各句所使用的修辞手法判断正确的一项（ ）

A．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（比喻、对偶）

B．花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。（比喻、排比）

C．小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（排比、比喻）

D．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。（拟人、排比）

5、下面是王明同学的一篇阅读笔记，人物填写正确的选项是（     ）

①尼德·兰       ②尼摩船长       ③阿龙纳斯教授       ④康塞尔

A．②③①④

B．④③①②

C．②③④①

D．④①②③

6、下列文学文化常识有错的一项是（ ）

A. 《论语》是儒家经典,记录了春秋时期孔子及其弟子的言行。

  它与《孟子》《春秋》《中庸》合称为“四书”。

B. 老舍，字舍予，本名舒庆春，新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。著有长篇小说《骆驼祥子》。

C. 《天净沙•秋思》的作者是元朝著名戏曲作家马致远，“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。

D. 辑录了《阿长与<山海经>》《父亲的病》《藤野先生》等作品的《朝花夕拾》,是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的散文集。

7、下列句子中没有语病的一项是（     ）   

A．是否选择低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。

B．袁隆平逝世后，中外各界都表示沉痛悼念，这充分说明他对中国乃至世界杂交水稻事业所做的贡献得到广泛认可和高度评价。

C．看着眼前的毕业照，小新不由得想起三年来大家一起玩耍、同桌共读。

D．在党的群众路线教育实践活动中，大家都以亲切的目光注视着和倾听着这位干部的发言。

8、阅读下面的古诗文，回答后面小题

【甲】

画菊

[宋]郑思肖

花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。

宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。

注：郑思肖，南宋末为太学上舍，元兵南下，郑思肖忧国忧民，直言进谏抗敌之策，被拒不纳。

【乙】

贫士起居服食以及器皿房舍，宜省俭而雅洁，省俭之法曰“就事论事”。余爱小饮，不喜多菜。芸①为置一梅花盒：用二寸白磁深碟六只，中置一只，外置五只，用灰漆就，其形如梅花，底盖均起凹楞，盖之上有柄如花蒂。置之案头如一朵墨梅覆桌启盏视之如菜装于瓣中，一盒六色，二三知己可以随意取食，食完再添。另做矮扁圆盘一只，以便放杯箸酒壶之类，随处可摆，移掇②亦便。即食物省俭之一端也。古人所谓竹头木屑皆有用，良有以③也。夏月荷花初开时，晚含而晓放，芸用小纱囊撮条叶少许，置花心，明早取出，烹天泉水④泡之，香韵尤绝。

（节选自《浮生六记》清·沈复）

注：①芸：沈复的妻子。②移掇：挪动。③以：所以，原因。④天泉水：旧指以雨水和冬雪等来代替饮茶用水的，称之为“天泉水”。

【1】用“/”断句，限断三处

置 之 案 头 如 一 朵 墨 梅 覆 桌 启 盏 视 之 如 菜 装 于 瓣 中

【2】阅读古诗文可以借助不同的方法理解词义和句意。请根据提示完成表格。

【3】用现代汉语写出句子的意思

（1）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

（2）中通外直，不蔓不枝。

（3）即食物省俭之一端也。

【4】【甲】诗和《爱莲说》都用了____________的表现手法，【甲】诗中作者描画了傲骨凌霜、孤傲绝俗的菊花，抒发自己__________________的决心。而《爱莲说》中提到“菊”的作用是________________。

【5】【乙】中作者提到“二三知己”，如果刘禹锡生活在清代。你认为他有可能成为沈复的知己吗？请结合【乙】文和《陋室铭》的内容，说说你的看法。

9、默写（每空一分，错字、漏字、添字不得分）。

（1）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》）

（2） ，人杰地灵。（《对联六副》）

（3）青山有幸埋忠骨， 。（杭州岳墓对联）

（4） ，万家忧乐到心头。（湖南岳阳楼对联）

（5）念天地之悠悠， 。（陈子昂《登幽州台歌》）

（6）自三峡七百里中，两岸连山，   。（郦道元《三峡》）

（7） ，何似在人间。（苏轼《水调歌头》）

（8）求剑若此，___________________。（《刻舟求剑》）

（9）___________________，不知秋思落谁家。（王建《十五夜望月》）

10、阅读《春》选段，完成各题。

小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。

桃树、杏树、 梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。 

“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。

【1】依次概括选文所描绘的三幅图景。

_______________；_____________；_______________。

【2】作者写景，善于从多角度进行描绘。文中画线句子是从哪个角度来描写春风的？写出了春风的什么特点？

【3】将下列句子中加点的字换成括号中的字好不好？为什么？

小草偷偷地（慢慢地）从土里钻（长）出来。

【4】“花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃花、杏儿、梨儿”一句中的“仿佛”能否删掉？为什么？

11、阅读下文，完成下面小题。

神奇的魔术师

冬苗

①女儿小海伦的生日就要到了，约当茨却高兴不起来。

②妻子小心翼翼地与他商量：“女儿想多邀些小朋友，开个生日派对好不好？”“随你安排吧！”约当茨大手一挥，不耐烦地说。“小海伦一直把你当作心目中的英雄，大伙也想听你讲海上的惊险故事呢！”妻子柔声细语地说，“呃，对了，还有一位魔术师要来表演，他自己找上门，不好意思拒绝。”“魔术师？哈哈，混饭吃的江湖骗子！”灼当茨放声大笑，笑声很空洞。妻子惊恐地望着他，不知丈夫发生了什么事。

③小海伦生日那天，来了不少小客人。屋子里，就像涌进一群花喜鹊，热闹极了。

④男主人却不问不闻，衔着雪茄，独自去河边散步了。约当茨这次远航归来，郁郁寡欢，心事重重。当约当茨从河边回来时，魔术表演已近尾声。看来的确很精彩，院子里不时爆出哄笑声、鼓掌声。妻子嗔怒地瞟了他一眼，连忙让出座位，“哎，你到哪儿去了？到处找不到你。这魔术太奇妙了！你不看，真可惜啦！”“骗小孩子而已！”约当茨鄙夷不屑地哼了一声。

⑤“唷，这位先生刚刚钓鱼回来吧？收获不小啊！”魔术师年岁已老，发须斑白，但精神矍铄。他向约当茨高声喊话，吸引了大家的注意。“呵，说我吗？”顷刻间，约当茨成了全场的焦点。“我帮你把鱼儿放进盆里！”魔术师端来一瓷盆，走到约当茨身旁，果然从他藤椅的前后左右，一把把抓出活蹦欢跳的金鱼来，扔进水里还能游动。“好，压轴戏由我们大明星登场啦！”魔术师用口哨吹奏进行曲，一条漂亮的斑点狗蹦到台前。眼看魔术师扔出礼帽，原来只是虚晃一枪，礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当，东嗅嗅，西扒扒，不见礼帽的影踪，最后，竟从灌木丛中，艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄，气喘吁吁地把大皮靴拖到主人的脚边。更加意外的是，魔术师竟从大皮靴里抱出一只红眼睛的小白兔，送给小海伦，作为生日礼物。全场的孩子都兴奋得尖叫起来，欢乐的气氛达到了顶点。

⑥约当茨也忍不住鼓起了掌，笑出了眼泪，吩咐妻子送上丰厚的酬金。魔术师却不肯收受，只和约当茨干了一杯葡萄酒。他说，年轻时他是名消防队员，火灾中，为抢救医院里的病人，被砸下的横粱压断双腿。他拉起裤管露出金属假肢，寒光凛凛，使约当茨全身一震。

⑦一切都明白了。他是从医院里知道了约当茨的情况，才特意赶来。与这位神奇的魔术师相比，约当茨作最坏的打算，也仅仅将锯去一条腿，难道就到了世界末日？

⑧夕阳下，约当茨目送魔术师的汽车渐渐远去，轻轻用口哨吹起了《手手进行曲》。天空明净，微风拂面，远处的青山更青了！

（选自 《课外阅读》）

【1】品读全文，简要概括约当茨的心理变化过程。

远航归来时：①________→对魔术师来表演的态度：②________→看完魔术表演后的态度是：鼓掌赞扬→了解魔术师人生经历后：③________→目送魔术师远去时：轻松愉悦、满怀希望。

【2】文中第②段划线句属于什么描写？有什么作用？

【3】第⑦段中说“约当茨作最坏的打算，也仅仅将锯去一条腿”，前文中多处为此处埋下伏笔，请找出一句写下来。

【4】文中的魔术师是一个怎样的人？

【5】结合全文内容，简要说说题目“神奇的魔术师”的“神奇”体现在哪些方面？

12、想象是人类与生俱来的一种能力。借着想象的翅膀，我们可以超越自身局限，体验更广大的世界。

请以“想象”为话题，自拟题目，写一篇作文。

要求：作文内容积极向上；不少于600字；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。