汕头2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、化学与我们的生活、健康息息相关。下列做法中，合理的是（　　）

A．运输海鲜时用甲醛浸泡保鲜

B．拌凉菜时加少许食醋调味

C．种植蔬菜时喷洒剧毒农药杀虫

D．加工火腿肠时放入过量亚硝酸钠防腐

2、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素．已知硒原子的核电荷数为34，中子数为44，则硒原子的核外电子数为（　　）

A．10

B．34

C．44

D．78

3、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为

A．Ag、Cu两种单质的混合物

B．Cu、Fe两种单质的混合物

C．Ag、Fe两种单质的混合物

D．Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物

4、下列符号中既表示一种元素，又表示该元素的一个原子，还表示一种单质的是

A．N

B．O2

C．CO2

D．Zn

5、如图实验操作正确的是

A．稀释浓硫酸

B．倾倒液体

C．称量固体

D．过滤

6、下列关于碳的各种模型（如图1-3）的说法，正确的是

A．由图1可推测常温下碳的化学性质很活泼

B．由图2可知一个碳原子的质量为12.01g

C．图3中石墨在一定条件下转化为金刚石，碳原子的排列方式发生了改变

D．图3中三种物质完全燃烧后的产物不相同

7、下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是

A．锌和稀盐酸

B．氢氧化铜和稀硫酸

C．氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液

D．氯化钠溶液和稀盐酸

8、下列验证二氧化碳性质的实验中，仅与它的物理性质有关的是

A．

B．

C．

D．

9、a和b为两份质量相等的固体，a为氯酸钾，b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

A．

B．

C．

D．

10、2010年中国“最美油菜花海”汉中旅游文化节，迎来了八方游客．空气中弥漫着油菜花而甜津津的气味．人们能够闻到花香的原因是

A．分子的质量和体积都很小

B．分子之间存在间隔

C．分子是由原子构成的

D．分子在不断的运动

11、以下四个图像，能正确反映对应关系的是

A．红磷燃烧测定空气中氧气的含量（打开止水夹前）

B．加热一定量高锰酸钾固体

C．木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧

D．甲烷和过量的氧气在密闭容器中完全反应

12、稀硫酸与下列物质反应，反应后溶液中的H＋没有减少的是（       ）

A．BaCl2

B．NaOH

C．CuO

D．Zn

13、化学实验室发生下列变化，属于化学变化的是

A．烧碱变质

B．盐酸挥发

C．稀释浓酸

D．试管破碎

14、若金属锰（Mn）在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的是（　　）

A．

B．

C．

D．

15、2018年5月18日，全国生态环境保护大会在北京召开。习近平指出，要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。下列选项中，不利于生态环境保护的是（　　）

A．保护绿水青山，建设生态文明

B．分类处理垃圾，回收利用资源

C．骑行共享单车，倡导绿色出行

D．随意排放污水，降低生产成本

16、向一定质量的AgNO3和Fe(NO3)2的混合溶液中加入X克Zn粉，充分反应后过滤，将滤渣洗涤、干燥后称量，得到的固体质量仍为X克。下列说法错误的是

A．滤液有两种可能的组成

B．滤液中滴加稀盐酸，有白色沉淀产生

C．滤渣中至少有两种物质

D．滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生

17、互为同素异形体的是

A．氧气、液氧

B．石墨、金刚石

C．水、过氧化氢

D．干冰、冰

18、美国洛斯−阿拉莫斯国家实验室的研究人员日前用普通水制造出了一种新型的固体物质.科学家们介绍说，这种新型固体物质的分子中仅包含有一个氢原子和一个氧原子.下列说法正确的是：

A．该固体物质和水是同种物质

B．该固体物质属于一种新型化合物

C．该固体物质中氢元素与氧元素的质量比为1:1

D．由普通水制成该固体物质后，分子停止运动

19、我国将每年的5月12日定为“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是

A．油库着火，用水浇灭

B．身上着火时不可乱跑，要就地打滚使火熄灭

C．用水浇湿毛巾或衣物，捂住口鼻，低姿行走到安全通道

D．无法逃生时，应退回室内，关闭门窗，并向门窗浇水，再发出求救信号

20、浩瀚的海洋中含量最多的物质是

A．NaCl

B．MgCl2

C．CaCl2

D．H2O

21、推理是学习化学的一种重要方法，下列推理合理的是（       ）

A．离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子

B．单质是由同种元素组成的，则只含一种元素的纯净物一定是单质

C．中和反应有盐和水生成，则有盐和水生成的反应一定是中和反应

D．某物质燃烧生成和，据此推测该物质组成里一定含有C、H、O三种元素

22、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是

A．图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧，其目的是延长煤燃烧的时间

B．图b中蜡烛火焰很快熄灭，是因为金属丝阻碍空气的流动

C．图c中的现象可知，金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火

D．图d中火柴头斜向下时更容易燃烧，是因为降低了火柴梗的着火点

23、“雪碧”等碳酸型饮料的pH小于7，晃动后打开瓶盖，其pH将

A．变大

B．变小

C．不变

D．无法判断

24、下列关于溶液的说法中正确的是

A．水可以溶解任何物质

B．物质溶于水时都放出热量

C．溶质可以是固体，也可以是液体或气体

D．饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液

25、下列结构示意图中属于离子的一组是（　　）

A．①③

B．①②

C．③④

D．②⑤

26、某温度下有一杯饱和的硝酸钾溶液，欲使其溶质的质量分数发生改变，下列操作可行的是

A．加入一定质量的硝酸钾晶体

B．加入少量的水

C．升高温度

D．恒温蒸发溶剂

27、保护环境,就是保护我们的健康。

（1）我们需要清洁的空气。空气的组成(按体积分数)见下图，甲是_____________;乙中含多种气体,其中可用于填充飞艇且性质稳定的气体名称是______________; 许多物质能够在氧气中燃烧,说明氧气具有______性;口罩中填充活性炭是利用其有_____________性,以减少污染物的吸入。

（2）我们需要清洁的水源。自来水生产通入氯气的作用是______________。

（3）我们需要清洁、高效的能源。一氧化碳、氢气、甲烷中,最清洁的燃料是_____________。酒精(C2H5OH)也可以作燃料,酒精由_____________种元素组成， 其中碳、氢原子的个数比是______________。

28、向待测溶液中滴加____，产生____，再滴加____，沉淀不溶解，则待测溶液中含有氯离子（Cl-）

29、用下列物质的字母序号填空：

A 二氧化碳  B 盐酸  C 氢氧化钙  D 硝酸钾  E 淀粉  F 钢筋混凝土  G 二氧化硫

(1)属于复合肥料的是_____。

(2) _____可改良酸性土壤。

(3)人体胃液中的酸是_____。

(4) _____属于天然高分子。

(5)能造成酸雨的是_____。

(6) _____属于复合材料。

30、下图是氢气和氮气在一定条件下发生反应的微观模拟图，根据图示回答下列问题：

（1）根据上图可知此反应前后发生改变的粒子是_____；

（2）生成物属于物质类别中的_____；

（3）写出与氮元素同族比其多一个周期和与氮元素同周期比其多一个族的两种元素所形成的化合物的化学式_____。

31、为探究不同金属与酸反应的情况，老师给同学们提供了三支试管、砂纸、锌片、铁片、铜片、锌粒、铁粉和稀硫酸。据此回答下列问题。

(1)请写出铁粉和稀硫酸反应的化学方程式：________，并描述该反应的现象：_______。

(2)某同学将锌粒、铁片分别放进盛有相同稀硫酸的试管中，发现锌粒表面产生气泡的速率远比铁片快，该同学由此得出结论：锌比铁活泼。你认为该结论合理吗？________，你的理由是________。

(3)请利用题目中的药品和器材设计实验证明锌比铜活泼。

32、如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，请回答：

(1)在_____℃时，a和c物质的溶解度相等。

(2)t2℃时，把60g a物质放入100g水中，充分搅拌后，所得溶液的质量为____g。

33、下表是元素周期表的部分内容，回答下列问题。

（1）1869年俄国化学家_______(填“道尔顿”“门捷列夫”“阿伏加德罗”或“居里”)列出了第一张有代表性的元素周期表。

（2）请从上表中查出硅元素的一条信息________。

（3）已知某微粒的结构示意图为，该微粒的符号为_____。

（4）根据表中内容，可总结出的一条规律是______。

（5）13号元素和16号元素可组成化合物Al2S3，该物质能与水发生复分解反应，产生硫化氢气体和一种白色难溶于水的固体，该反应的化学方程式为________。

34、化学用语是学习化学的重要工具。

（1）请写出相应的化学符号：

①2个汞原子       ；

②氧化镁中镁元素化合价为+2 ；

③铵根离子     ；

④侯氏制碱法涉及到的“碱”       。

（2）现有A碳酸氢钠 B生石灰 C熟石灰 D硝酸钾四种物质，用字母序号填空：

①可改良酸性土壤的是     ；

②可用来做复合肥的是       ；

③发酵粉的主要成分之一是   ；

④可用来做食品干燥剂的是      。

（3）写出下列反应的化学方程式：

①铝的自我保护： 。

②硫酸铜溶液和熟石灰配制农药波尔多液： 。

③水通电分解： 。

④绿色植物的光合作用：   。

35、我们生活在一个丰富多彩的物质世界中，人类的生产、生活和化学密不可分。我们学习化学的目的之一就是要将其运用到生活，请回答：

(1)前20号元素是初中化学常见的元素，请用这些元素符号组成的化学用语填空：

①可做实验室燃料，也可以用于消毒的溶液的溶质_______。

②能使无色酚酞变红的盐溶液的溶质_______。

③能使紫色石蕊溶液变蓝的微粒_______。

④治疗胃酸过多的碱_______。

⑤能够干燥氨气的物质_______。

⑥欲将含有盐酸的CaC12溶液中和至中性，在不用指示剂的条件下，可加入过量_______。

(2)按要求回答以下问题：

①烧水水壶中会有水垢(主要成分碳酸钙和氢氧化镁)，可用厨房的_______除去。

②蚊虫叮咬人时会向人体内注入酸性物质，使皮肤红肿痛痒，可以向叮咬处涂少许_______，使病痛消失。

③洗涤是生活中的一种常见行为，

a.水用来洗衣物，加肥皂水搅拌后，泡沫少，起浮渣，可以怎么办_______。

b.洗洁精能清洗餐具上的油污是因为洗洁精具有_______作用，发生_______变化。

c.“洁测灵”的成分中含有盐酸来清洗厕所，往“洁厕灵”样品中滴入几滴石蕊溶液的现象是____，用湿布蘸取少量“洁厕灵”擦拭菜刀，即可清除表面的铁锈，使其光亮如新反应的化学方程式是____。

36、化学与我们的生活息息相关。

（1）二氧化碳、二氧化氮、PM2.5三种物质中，不属于大气污染物的是_____。

（2）钢铁是用途最广泛的金属材料，它属于_____（填“纯净物”或“混合物”），每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀的原因是_____。

（3）天然水中含有许多杂质，将天然水转变成纯水的方法是_____。检验净水后水的硬度是否降低的方法是_____。

37、请根据下面的装置和仪器用品图示回答问题：

（1）仪器⑤的名称是_____。

（2）实验室用大理石与酸反应制取二氧化碳时，可用⑥、⑦和_____组装成能控制反应发生和停止的发生装置，⑥中装入的大理石须是_____（填“粉状”或“块状”）的，⑦中装入的酸通常是_____（写名称）。

（3）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_____。若要达到控制该反应速率的目的，可用图中的_____（填序号）组装成发生装置。若选择①②③⑧组装成排空气收集氧气的装置，则氧气应从_____（填“a”或“b”）口通入。

（4）小明同学利用（3）制得的氧气并设计下列装置来测定一种氧化铜和炭粉的混合物中碳的质量分数，请回答相关问题：

①仪器组装好后要检查装置的_____。

②A、C两瓶中所装试剂依次为_____、_____（选填序号）

I．碳酸氢钠溶液Ⅱ．浓NaOH溶液Ⅲ．浓硫酸

③小明设计装置D的意图是_____。

38、在实验室可用如图A发生装置制备二氧化碳。

(1)仪器a的名称是________；实验室可用________法收集二氧化碳。

(2)写出锥形瓶中发生反应的化学方程式：_______________________

(3)制备气体之前，必须检查装置的气密性。请写出检查A装置气密性的方法：__________

(4)某学生设计B装置制取CO2，其优点是_____________________________

39、某学习小组探究干冰与NaOH的反应。

实验1探究干冰与NaOH溶液是否反应

如图1，在试管中放入几小块干冰，将产生的气体通入NaOH溶液中。

(1)干冰易升华利用了干冰的__________性质（填“物理”或“化学”）。

(2)将上述反应后的溶液分成2份，一份滴加足量Ca（OH）2溶液，如果观察到__________，另一份滴入足量盐酸，如果观察到__________，说明CO2与NaOH发生反应，反应的化学方程式为__________。

实验2探究干冰与不同浓度NaOH溶液反应过程中的pH变化情况

取150mL蒸馏水和150mL溶质质量分数为3%、2%、1%的氢氧化钠溶液于4个烧杯中，分别加入20g干冰，通过传感器测其pH，且pH变化如图2所示。

(3)用NaOH固体配制一定溶质质量分数的溶液，无需用到的仪器有 （填标号）。

A．胶头滴管

B．酒精灯

C．量筒

D．烧杯

E．玻璃棒

(4)蒸馏水中加入干冰后，溶液呈__________（填“酸”或“碱”）性，该实验目的是__________。

(5)与干冰混合后，碱性最弱的一组对应的原氢氧化钠溶液的浓度为__________。

实验3探究干冰与NaOH溶液反应的产物成分

(6)在密闭体系中，分别往等体积、等浓度的Na2CO3溶液和NaHCO3溶液逐滴加入等浓度的稀硫酸，压强变化曲线如图3所示。

0~50s，压强无明显变化的体系中，反应生成的含碳元素的盐类物质M是___________（填化学式）。

(7)受上述结论启发，分别取20mL实验2反应后的溶液，逐滴滴加5.3%的稀硫酸，获得的相关数据如下表所示。

①结合表中数据分析，2%NaOH与干冰反应后溶液中的溶质是__________。

②所取的20mL溶液中，Na2CO3质量分数最大的是__________（填实验编号）。

40、已知：Na2CO3受热不易分解，2NaHCO4Na2CO3＋CO2↑＋H2O．某纯碱样品中混有少量的碳酸氢钠，为了测定样品的纯度，华雪同学做了如下实验：准确称取样品10.0g放入试管中，加热充分反应至无气体放出，共产生CO2气体224mL（该条件下气体的密度为1.964g／L）．请回答下列问题：

（1）生成CO2的质量为________g（精确到0.01g）．

（2）纯碱样品中的Na2CO3的质量分数是多少？（要求写出计算过程，结果精确到0.1％）

（3）若将ag该纯碱样品充分加热至无气体放出，冷却后称得剩余干燥固体的质量为bg（b＜a）．请写出该纯碱样品中Na2CO3的质量分数的表达式（要求写出计算过程）．