1、下列除去杂质的方法中正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质 | 除杂质的方法 |
A | CaCl2溶液 | 稀盐酸 | 加过量碳酸钙、过滤 |
B | K2CO3溶液 | KCl | 加适量稀盐酸 |
C | CaO | CaCO3 | 加水,过滤 |
D | NaCl溶液 | Na2CO3 | 加适量硝酸钙溶液,过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
2、根据下列实验方案进行实验,能达到相应实验目的的是
编号 | A | B | C | D |
实验方案 |
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实验目的 | 探究影响物质溶解性的因素 | 探究燃烧条件之一需要可燃物 | 探究铁钉生锈时O2是否参与反应 | 比较Zn和Fe的金属活动性强弱 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是
A.烧碱变质
B.盐酸挥发
C.稀释浓酸
D.试管破碎
4、紫薯中含有被誉为“抗癌大王”的硒元素.已知硒原子的核电荷数为34,中子数为44,则硒原子的核外电子数为( )
A.10
B.34
C.44
D.78
5、赏中华诗词,品生活之美。下列诗词中,不涉及化学变化的是( )
A.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
B.北国风光,千里冰封,万里雪飘
C.人间巧艺夺天工,炼药燃灯清昼同
D.野火烧不尽,春风吹又生
6、下列物质中属于纯净物的是( )
A.冰水混合物
B.高锰酸钾制氧气后的残留固体
C.清澈的泉水
D.铝合金
7、下列符号中,既表示一个原子,又表示一种元素,还表示一种物质的是 ( )
A.CO2
B.2H
C.2H2
D.Fe
8、化学与生活、健康、环境密切相关。下列有关说法错误的是
A.蔬菜、水果富含维生素
B.霉变大米含有黄曲霉素,用水洗净后再煮饭
C.青少年缺钙,易患佝偻病
D.垃圾分类,有利减少废弃污染,变废为宝
9、下列各组中的物质充分混合后,所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是
A.锌和稀盐酸
B.氢氧化铜和稀硫酸
C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液
D.氯化钠溶液和稀盐酸
10、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是
A. 陶瓷烧制
B. 石雕印
C. 粮食酿醋
D. 火药爆炸
11、关于电解水实验说法正确的是
A.从现象上判断:负极产生的是氧气
B.从变化上分类:该变化属于物理变化
C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的
D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的
12、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是
①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色
A.①②
B.①②③
C.③
D.①③
13、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是
A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色
B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气
C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体
D.该实验装置应增加尾气处理装置
14、下列关于燃烧现象的解释或分析正确的是
A.图a中将煤球变成蜂窝煤后再燃烧,其目的是延长煤燃烧的时间
B.图b中蜡烛火焰很快熄灭,是因为金属丝阻碍空气的流动
C.图c中的现象可知,金属镁燃烧的火灾不能用二氧化碳灭火
D.图d中火柴头斜向下时更容易燃烧,是因为降低了火柴梗的着火点
15、下列燃料不属于化石燃料的是( )
A.煤
B.石油
C.天然气
D.氢气
16、浩瀚的海洋中含量最多的物质是
A.NaCl
B.MgCl2
C.CaCl2
D.H2O
17、下列防锈措施合理的是
A.经常用水冲洗自行车链条
B.在铁制暖气片上刷“银粉”
C.用“钢丝球”打磨铝锅表面
D.用过的菜刀及时用盐水清洗
18、下列符号中既表示一种元素,又表示该元素的一个原子,还表示一种单质的是
A.N
B.O2
C.CO2
D.Zn
19、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤出的固体中滴加稀硫酸,有气体生成,则滤出的固体一定为
A.Ag、Cu两种单质的混合物
B.Cu、Fe两种单质的混合物
C.Ag、Fe两种单质的混合物
D.Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
20、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为
A.-1
B.+1
C.0
D.+3
21、下列实验基本操作正确的是( )
A.铁钉投入试管
B.称量10.34g固体
C.检查气密性
D.稀释浓硫酸
22、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是( )
A.①③⑤
B.②④⑤
C.②⑤
D.④⑤
23、下列关于溶液的说法中正确的是
A.水可以溶解任何物质
B.物质溶于水时都放出热量
C.溶质可以是固体,也可以是液体或气体
D.饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液
24、下列说法中正确的是
A.橡胶、纤维、塑料都是合成有机高分子材料
B.用水可以灭火,因为水可以降低可燃物的着火点
C.为增加肥效,把硝酸铵和草木灰混合使用
D.气味能闻得到却看不到,说明分子很小
25、CO、H2还原Fe2O3的过程相似,大致分为三个阶段。向4.8gFe2O3中不断通入H2,不断加热,实验测得固体残留率(固体残留率=×100%)随温度的变化曲线如图所示。下列叙述错误的是
A.d点对应固体为Fe,其质量为3.36g
B.从a到d点,固体中的含氧量逐渐变小
C.从a到d点,固体减少的质量等于生成的水的质量
D.bc段发生反应的方程式为Fe3O4+H23FeO+H2O
26、下列化学方程式符合题意且书写正确的是 ( )
A.用硫酸除铁锈:FeO+H2SO4═FeSO4+H2O
B.铝锅形成致密氧化膜:4Al+3O2═2Al2O3
C.酸雨的pH小于5.6的原因:CO2+H2O═H2CO3
D.证明铁是金属活动性顺序表中氢之前的金属:2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
27、(1)我国自行研发的大型客机C919于今年5月成功试飞,请根据所学知识回答问题。
①选用铝合金做飞机机身而不选用纯铝,主要原因是铝合金硬度和强度_____(填“大于”或“小于”)纯铝
②飞机所用的下列材料属于合成材料的是_____(填序号)。
A 塑料扶手 B 纯羊毛毯 C 真皮座套 D 铜制扣件
③飞机上的镀铬铁制品能防锈蚀,其防锈原理是阻止了铁与_____接触。
④若要验证飞机材料中的Fe、Cu和Al的金属活动性顺序,只需一种试剂直接与上述三种金属反应就能达到目的,该试剂是_____(填序号)
A 硫酸铝溶液 B 硫酸亚铁溶液 C 硫酸铜溶液
(2)野炊食谱如下:馒头、米饭、红烧排骨、清蒸鱼、牛奶,为保证各种营养素的均衡摄入,你建议食谱中补充_____(填字母序号)。
A 红烧牛肉 B 清炒白菜 C 煎鸡蛋 D 水煮豆腐
(3)在做饭过程中,小林把捡来的树枝架空,使其燃烧更旺,原理是_____
(4)在人体中存在量极少、低于人体体重0.01%的元素称为“微量元素”。人体每日对微量元素的需要量很小但却必不可少。下列属于人体必需微量元素的是_____
A 铁 B 汞 C 铅 D 碘
28、金属在生产生活中应用广泛。
(1)家庭厨房就是一个化学小世界。下列厨房用品所使用的主要材料,属于金属材料的是___________(填写字母序号)。
A.紫砂锅
B.陶瓷碗
C.不锈钢水瓢
D.塑料盆
(2)每年因金属锈蚀造成很大浪费,铁生锈的条件是___________;废钢铁可回收重新冶炼,用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式为___________。
(3)某工厂为防止环境污染和回收金属,向含有AgNO3和Cu(NO3)2的废液中加入一定量的铁粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,无气泡产生。根据上述现象,能得出的结论是___________(填序号)。
A.滤渣中一定没有Fe
B.滤渣中一定有Ag,可能有Cu
C.滤液中一定有Fe(NO3)2,一定没有AgNO3
D.滤液中一定有Fe(NO3)2和Cu(NO3)2
29、根据图A、B、C三种物质的溶解度曲线回答:
(1)A、B、C三种物质有可能为气体的是 .
(2)t1℃时,将等质量的A和B分别加入盛有等质量水的烧杯中,充分搅拌后,其中一个烧杯中仍有少量固体未溶解,则未溶解的固体是 .
(3)要在不改变溶质的质量分数的前提下使t2℃时B的饱和溶液成为不饱和溶液,可采用的方法是 .
(4)现要配制t3℃时A物质的饱和溶液90g,需要A物质的质量为 .
30、金属及其化合物在生产生活中有广泛的应用。
(1)国产大飞机C919机壳采用了铝锂合金材料。铝锂合金的硬度比铝的硬度______。
(2)建造航母用到钛合金,钛合金属于______(填“纯净物”或“混合物”)。工业制钛其中一步反应为:TiF4 + 2H2SO4=4HF + 2X + TiO2,X的化学式______。
(3)铁与硫酸铜溶液反应的微观示意图如下:
①反应过程中没有参与反应的微粒是______。
②根据图示,下列有关说法正确的是______
A.反应中每个铁原子得到2个电子,生成亚铁离子
B.从微观角度分析,该反应生成的新微粒是铜原子和亚铁离子
C.从反应的类型来看,该反应属于复分解反应
D.从化合价角度看,该反应有3种元素化合价发生变化
31、如图是甲、乙合成清洁燃料丙的微观示意图,其中表示氢原子,
表示氧原子,另一种表示碳原子。
试回答:
(1)四种物质中,有还原性的物质是(填物质代号,下同)______,常用作溶剂的物质有______;
(2)甲物质中碳元素的化合价是______;
(3)丙中质量分数最小的元素的符号是______;
(4)试写出此反应的化学方程式______。
32、用化学用语填空:
(1)镁离子___________;
(2)2个氢分子___________;
(3)地壳中含量最多的非金属元素___________。
33、用化学用语表示:
(1)水中氧元素的化合价 _____ (2)氯化铵中的阴离子_____,
(3)两个甲烷分子_____ (4)成人缺少_____,严重时易患甲状腺肿大.
34、为预防新型冠状病毒,公共场所可以用0.5%的过氧乙酸(化学式为C2H4O3)消毒,过氧乙酸由_____种元素组成,碳、氢原子的个数比为_____,2molC2H4O3中含有_____g氧元素,含_____个过氧乙酸分子
35、提倡“绿色旅行”,保护“生态环境”,请回答下列问题。
(1)“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。
①蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料。处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质。下列物质中富含蛋白质的有_____(填字母)。
A 米饭和馒头 B 大豆油和花生 C 瘦肉和鸡蛋 D 蔬菜和水果
②“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的是_____ (填字母)。
A 任何食品都不可以使用食品添加剂
B 霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用
C 含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素
D 用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品
(2)在野炊活动中用到的水来自一个大型水库,你认为水库的水属于_____(填“纯净物”或“混合物”),小明同学认为该水库的水是硬水,你认为可以用_____来鉴别;若要测定该水库的水的酸碱度,可以选择_____(填字母)。
A 紫色石蕊试液 B 无色酚酞试液 C pH试纸
(3)在野炊活动过程中,小花不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛的是_____(填字母)。
A 食醋 B 食盐水 C 肥皂水 D 洗洁精
(4)源源捡来了很多树枝,开始生火。
①引燃树枝时,需将树枝架空,其目的是_____。
②大家还准备了一些沙土,用于最后灭火,其灭火原理是_____。
(5)他们开始烧烤食物,进行野餐。
①将鱼用铝箔包好进行烤制,在烤制过程中体现了铝箔具有良好的_____性。
②烤鱼散发出诱人的香味,能闻到香味的原因是_____。(填字母序号)
A 分子在不断运动 b 分子的质量很小 c 分子之间有间隔 d 分子的体积很小
36、结合验证铁、铜、银活动性的实验,回答下列问题:
(1)将铜丝和铁丝分别放入相同的浓度的稀H2SO4中,依据__________现象,可以判断Fe的活动性比Cu强;
(2)利用下列各组试剂,能验证Cu、Fe、Ag活动性顺序的是__________。
A.Ag、Fe、CuSO4溶液 B.Cu、Ag、FeSO4溶液 C.FeSO4溶液、AgNO3溶液、Cu
37、为探究碳还原氧化铜最佳实验条件,用木炭粉和氧化铜的干燥混合物1~2.5g进行实验。
【查阅资料】
①氧化铜(CuO)为黑色固体。
②碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜;氧化亚铜为红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4=CuSO4+H2O+Cu.
【进行实验】
实验1:取质量比1:11的木炭粉和氧化铜混合物1.3g,进行实验。
序号 | 实验1—1 | 实验1—2 |
实验装置 | ||
反应后物质的 颜色、状态 | 黑色粉末中混有少量红色固体 | 红色固体有金属光泽,混有极少量黑色物质 |
实验2:取一定量的混合物,用实验1—2装置进行实验。
序号 | 木炭粉与氧化铜的质量比 | 反应后物质的颜色、状态 | |
实验2-1 | 1:9 | 红色固体有金属光泽 | 混有少量黑色物质 |
实验2-2 | 1:10 | 混有很少量黑色物质 | |
实验2-3 | 1:11 | 混有极少量黑色物质 | |
实验2-4 | 1:12 | 无黑色物质 | |
实验2-5 | 1:13 | 混有较多黑色物质 |
【解释与结论】
(1)碳与氧化铜反应的化学方程式为: _____
(2)实验1—2中,证明此产生了CO2的现象是 _____
(3)实验1的目的是 _____
(4)实验2的结论是 _____
【反思与评价】
(5)实验2没有进行质量比为1:14的实验,理由是 _____
(6)为检验实验2-4的红色固体中是否含Cu2O,所需试剂是 _____
38、实验室利用下图实验装置进行有关化学实验,请回答下列问题:
(1)写出图中仪器甲、乙的名称:甲__________;乙___________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置可选择图中的_______(填序号),写出该反应的化学反应方程式_____________,用充满水的装置E收集氧气,则氧气需从_______(填“a”或“b”)端通入。
(3)实验室制取二氧化碳的化学反应方程式是_____________,选用装置C作为发生装置,优点是______________,利用向上排空气法用装置E收集二氧化碳,验满时燃着的木条应放在________(填“a”或“b”)端。
(4)对上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发操作。
① 选择上图中F装置进行过滤,装置中的明显错误为_____________。
② 改进F装置后进行过滤,用G装置对滤液进行蒸发,随着溶剂的不断减少,还可能有_____(填化学式)逸出,当_________时,停止加热。
(5)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制氧气的化学反应方程式为_______________。
某小组同学用20%的过氧化氢溶液和二氧化锰固体,并选用B装置来制氧气。实验中,同学们发现不能得到平稳的氧气流。大家提出从两个方面加以改进:
一是把发生装置由B改为D,其理由是____________________;
二是将过氧化氢溶液加水稀释。溶液的稀释需要经过计算、量取、稀释三个步骤。在全过程中,除了烧杯外,还需要用到的仪器有__________(填序号)。
①量筒 ②药匙 ③试管 ④酒精灯 ⑤胶头滴管 ⑥玻璃棒
如果把50 g 质量分数为20%的过氧化氢溶液稀释成5%的过氧化氢溶液,需加水__mL。
39、人与自然,和谐共生,保护环境,人人有责,请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)温室效应造成全球变暖,极端气侯频发,写出一条导致温室效应增强的原因_____。
(2)据有关资料显示,死去的白鲸体内含有大量塑料,白色污染无处不在,请写出一种防治白色污染产生的措施_____。
(3)含硫煤的大量燃烧,车用燃料的大量使用,导致了空气中有大量的二氧化硫和二氧 化氮的排放,造成酸雨,写出一条酸雨的危害_____。
40、书写下列化学方程式
(1)磷在空气中燃烧 ____________
(2)硫在空气中燃烧 ____________
(3)铝在氧气中燃烧 __________________
(4)镁带在空气中燃烧 ____________
(5)高锰酸钾受热分解 __________________
(6)水通电分解 __________________
(7)铁丝在氧气中燃烧 __________________
(8)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解__________________