可克达拉2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一历史

1、利用关键词进行记忆可以有效提高我们的学习效率。我们可以把“洋务运动”“戊戌变法”“辛亥革命”““新文化运动”这四部分内容的关键词概括为

A.师夷长技民主共和君主立宪自由平等

B.变法图强师夷长技民主共和自由平等

C.自强求富君主立宪三民主义民主科学

D.师夷长技三民主义君主立宪民主科学

2、“时列强割据，国土与国权齐丧，闻洋枪而股战，对红毛以屈膝，有一伟人生焉，万里出征，抬棺死战，驱外虏于西域，为民族第一功臣，此左宗棠也。”材料评价的是哪一历史史实?（     ）

A．林则徐禁烟

B．左宗棠收复新疆

C．左宗棠镇压太平军

D．左宗棠办洋务

3、吉林省有“延边朝鲜族自治州”，它的设置与我国一项基本政治制度有关，这项制度是（     ）

A．政治协商制度

B．社会主义制度

C．民族区域自治制度

D．按劳分配制度

4、某学堂负责人因废八股，翻译西方书籍，传播新思想受到当地官员传讯，他们抗辩道：“此乃当今皇上旨意，何罪之有？”这个皇上指的是（ 　）

A.道光帝 B.咸丰帝 C.光绪帝 D.同治帝

5、总结、归类、提炼是学习历史的重要方法。某班历史兴趣小组在自主学习时从网上收集了以下几幅图片，符合这组图片主题的是（  ）

A．新中国的工业化演变历程

B．人民军队的建立与现代化

C．外交事业的发展

D．现代的社会生活

6、1919年5月5日，天津《大公报》刊登“北京特约通讯”，标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题可知，这报道的是

A. 戊戌变法   B. 辛亥革命   C. 新文化运动   D. 五四运动

7、“这一事件本身并没有什么实际作用。不过，它摧毁了平民心目中压迫的象征，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。”材料中的“这一事件”是指（ ）

A. 查理一世召开议会   B. 攻占巴士底狱

C. 建立法兰西第一帝国   D. 来克星顿枪声

8、要想了解中国全民族抗战的开始，最好去参观下列哪一纪念馆( )

A.七七事变 B.九一八事变 C.淞沪会战 D.南京大屠杀

9、为表彰在治疗疟疾方面做出的杰出贡献，2015年诺贝尔生理学或医学奖授予了我国著名的药学家

A. 莫言

B. 邓稼先

C. 袁隆平

D. 屠呦呦

10、如下图漫画反映了19世纪90年代的一次战争，下列关于这场战争的说法正确的是

A.在清朝和英国之间展开 B.战后签订了《辛丑条约》

C.聂世成在这次战争中殉国 D.战争中北洋舰队全军覆没

11、“20世纪90年代中期开始，常熟市波司登集团实行企业改制，确定了科学管理在企业的主导地位。”上述材料可直接作为下列哪一史实的实证材料

A. 经济特区的建立

B. 一国两制的确立

C. 社会主义初级阶段理论的提出

D. 城市经济体制改革的全面展开

12、下图反映的历史事件的重大意义是（   ）

A．沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心

B．为中国近代化开辟了道路

C．结束了中国两千多年的封建帝制

D．拉开了维新变法运动的序幕

13、如图所示书籍《新华字典》是由近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构出版的，该机构创办于

A.北京 B.上海 C.广州 D.香港

14、新中国成立后相当长的一个时期内，人们要凭粮票才能购买到粮食。1993年全国终止粮票的流通。对此理解不正确的是（     ）

A．改革开放前我国粮食供应紧张

B．农村经济体制改革缓解了粮食紧张状况

C．表明我国由计划经济向市场经济体制转变

D．中国粮食大丰收，人均粮食产量位居世界前列

15、李鸿章自称“一生风雨裱糊匠”，他裱糊的屋子和所用的材料是（   ）

A.清朝封建统治，西方先进技术

B.清朝封建统治，西方思想文化

C.清朝封建统治，君主立宪制

D.清朝封建统治，火药、枪炮

16、清朝咸丰元年到同治三年（1851年—1864年）期间，由洪秀全、石达开等组成的领导集团从广西金田村率先发起了反对清朝封建统治和外国资本主义侵略的农民起义战争。下列关于这场运动的描述，符合史实的一项是（     ）

A．爆发于第二次鸦片战争之后

B．颁布的《天朝田亩制度》提出向西方学习

C．天京事变之后军事上进入全盛时期

D．是19世纪中叶中国最大的一场大规模反清运动

17、1954年9月，召开的第一届全国人民代表大会的首要任务是

A．制定过渡时期的总路线

B．制定经济建设的总方针

C．规定国家性质和根本政治制度

D．制定《中华人民共和国宪法》

18、“废墟是昨天派往今天的使者，废墟让我们把地理读成历史。站在下图所示的废墟前，我们可以解读到的历史是（       ）

A．火烧圆明园

B．黄花岗七十二烈士

C．八国联军杀害义和团团民

D．南京大屠杀

19、张治中将军在某次欢送毛泽东的晚宴上致辞：“大部分的意见我们已经一致了，就是：和平、民主、团结、统一，在蒋主席领导下彻底实行三民主义。”该晚宴的背景最有可能是（       ）

A．抗日民族统一战线建立

B．国共达成《双十协定》

C．国民革命取得阶段胜利

D．国民党发动全面内战

20、鸦片战争成为中国古代社会与近代社会的分水岭，是因为鸦片战争导致中国（　　）

A．由闭关锁国转为开放

B．完全沦为半殖民地半封建社会

C．社会性质开始发生根本变化

D．国家主权和领土主权遭到破坏

21、在抗美援朝战争中，中国人民志愿军的总司令是__________。上甘岭战役中，用身体堵住敌人枪口的英雄人物是___________。

22、根据下列提示写出相关会议的名称。

（1）初步建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的会议——

（2）人民代表大会制度形成的会议——

（3）提出社会主义初级阶段理论的会议——

（4）“科学发展观”被确立为党的指导思想的会议——

（5）确立习近平新时代中国特色社会主义思想的会议——

23、兴起：1895年，________揭开了变法维新运动的序幕

24、请将下列内容的序号，填入与之对应的朝代后：

（1）澶渊之盟

（2）行省制度

（3）郑成功收复台湾

（4）《清明上河图》

（5）《尼布楚条约》

（6）交子

（7）赵州桥　

（8）马可波罗来华

隋朝

北宋

元朝

清朝

25、长征中标志着红军跳出敌人包围圈的事件是______________ 。

26、1949年9月为新中国成立作了充分准备工作的会议是________，祖国大陆获得统一，各族人民人民实现了大团结的标志是________和平解放。

27、____是我国的根本政治制度，为社会主义民主政治建设奠定了基础

28、填空题：

（1）   年虎门销烟的领导者：   。

（2）鸦片战争后，中国开始从   社会逐渐沦为   社会，鸦片战争是   的开端。

第二次鸦片战争前后，俄国趁火打劫，强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占中国   和   领土   平方公里。

（3）第二次鸦片战争时间：   年   月至   年   月。   联军为主凶，   、   两国为帮凶。

29、《________》是中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约；《________》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。

30、1954年的《中华人民共和国宪法》是我国的第一部____类型的宪法；我国最高国家权力机关是____。

31、随着帝国主义侵略的加剧，中国又兴起了资产阶级维新派领导的戊戌变法运动。在戊戌变法中，光绪帝颁布了什么文件作为变法的依据？戊戌变法的性质是什么？

32、阅读下列材料：

材料一：甲午战败以后，李鸿章伤感的反省，说：“我办了一辈子的事，练兵也，海军也，都是纸老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”

材料二：1905年11月，孙中山在《民报》创刊号《发刊词》中，把同盟会的政治纲领概括为“民族”“民权”“民生”三大主义，简称“三民主义”。

请回答：

（1）材料一中“我办了一辈子的事”是指李鸿章参与的什么运动？这场运动最终宣告破产，其破产的标志是哪支舰队的全军覆没？21教育名师原创作品

（2）材料二中的“三民主义”是那一次革命的指导思想？

33、新中国建立后，中国共产党对社会主义道路进行不断探索，形成了建设有中国特色的社会主义理论。结合所学知识，回答问题。

(1)社会主义制度在我国建立起来的标志是什么？

(2)中共十一届三中全会在思想路线上确定指导方针是什么？

(3)中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？

(4)中共十五大、十九大分别将哪一理论成果作为中国共产党的指导思想？

(5)概述习总书记提出的“中国梦”的内涵。

34、近代以来，日本发动的侵华战争，给中国人民带来了深重的灾难。为纪念遇难同胞，守护共同记忆。八年级某班开展一系列探究活动，请你一起参与。

材料一：

（1）该班同学可通过哪些途径了解南京大屠杀？你能从上图中获取哪些重要的有效信息？

材料二：

（2）材料二照片记录的情景与日本侵略者制造的哪一事变有关？

材料三：在中华民族危机空前严重的时刻，国共两党实现了第二次合作，正式建立抗日民族统一战线，领导全民族的抗战，经过浴血奋战，中国人民克服了重重困难，付出了巨大牺牲，终于同美、英、苏等反法西斯同盟国一道打败了日本帝国主义，取得了抗战的最后胜利。

——摘编自中华书局版《中国历史》

（3）抗日战争取得最后胜利的时间是哪一年？根据材料三并结合所学知识概括指出中国取得抗战胜利的原因。

（4）继2014年确立每年12月13日为南京大屠杀死难者国家公祭日后，我国又将《南京大屠杀档案》成功申报《世界记忆名录》，这些做法有什么现实意义？