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鹤壁2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、小明发现月饼盒里的脱氧剂部分呈红褐色,查阅资料得知脱氧剂中含有铁粉和活性炭.他猜想这包脱氧剂中可能含有:①Cu和C;②Fe2O3和C;③Fe3O4和C;④Fe3O4、C和Fe;⑤Fe2O3、C和Fe.其中猜想合理的是(  )

    A.①③⑤

    B.②④⑤

    C.②⑤

    D.④⑤

  • 2、下列实验基本操作正确的是(     

    A.铁钉投入试管

    B.称量10.34g固体

    C.检查气密性

    D.稀释浓硫酸

  • 3、下列能达到实验目的的方案是

    A.探究反应物接触面积对反应速率的影响

    B.验证二氧化碳能与水发生反应

    C.探究反应物浓度对反应速率的影响

    D.探究燃烧时温度是否需要达到可燃物的着火点(白磷着火点:40℃)

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 4、下列物质中属于纯净物的是(  )

    A.冰水混合物

    B.高锰酸钾制氧气后的残留固体

    C.清澈的泉水

    D.铝合金

  • 5、现有30℃时的氯化钾饱和溶液,在下列情况下溶液中溶质的质量分数不变的是(  )

    A.温度不变,向溶液中加入氯化钾晶体

    B.温度不变,向溶液中加入水

    C.降低温度至10℃

    D.升高温度蒸发掉一部分水,温度保持在40℃

  • 6、下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是

    A.NaCl氯化钠食盐

    B.CaO氧化钙熟石灰

    C.Na2CO3碳酸钠纯碱

    D.NaOH氢氧化钠烧碱

  • 7、化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究发现:将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生(该反应的化学方程式可表示为:R+2HCl=RCl2+H2↑),将R放入ZnSO4溶液中无任何变化。下列化学方程式书写错误的是(  )

    A.R+MgSO4=RSO4+Mg

    B.R+CuSO4=RSO4+Cu

    C.R+H2SO4=RSO4+H2

    D.2A1+3RSO4=Al2(SO43+3R

  • 8、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是

    A.   陶瓷烧制

    B.   石雕印

    C.     粮食酿醋

    D.   火药爆炸

  • 9、用相同质量的锌和铁分别跟足量稀盐酸反应,反应情况见图(横坐标t表示反应时间,纵坐标m表示生成氢气的质量),其中符合实际的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 10、下列实验设计能达到实验主要目的是(  )

    选项

    实验目的

    实验设计

    选项

    实验目的

    实验设计

    A

    探究CO2与水反生反应

    B

    探究水对铁钉锈蚀的影响

    C

    探究空气是燃烧的必要条件

    D

    探究温度对分子运动快慢的影响

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 11、下列变化中,只有加酸才能一步实现的是

    A.Zn→ ZnSO4

    B.MgO → MgCl2

    C.CaCO3→CO2

    D.Ba(NO32 →BaSO4

  • 12、在t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中, 充分搅拌后现象如图甲所示,硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的

       

    A.烧杯②中溶液的溶质是氯化钾

    B.烧杯①中溶液一定是不饱和溶液

    C.烧杯②中溶液的溶质质量分数为25%

    D.将温度升高到t2℃,两烧杯中的溶液溶质质量分数相等

  • 13、将一定量的氢氧化钠溶液与稀盐酸混合,二者恰好完全反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是

       

    A.反应前后阴、阳离子的总数目不变

    B.反应前后溶液的总质量不变

    C.反应后溶液呈中性

    D.反应前后元素种类不变

  • 14、化学实验室发生下列变化,属于化学变化的是

    A.烧碱变质

    B.盐酸挥发

    C.稀释浓酸

    D.试管破碎

  • 15、构建模型是化学学习常用的方法。如图为某化学反应的微观模拟示意图,请判断下列说法,不正确的是

    A.物质丙的化学式为H2

    B.x的数值为2

    C.该反应中分子和原子的种类都发生了改变

    D.反应前后氧元素的化合价发生了改变

  • 16、足量的盐酸除去铁钉上的铁锈,一段时间内可能观察到的实验现象是

    ①铁钉上的铁锈消失②铁钉上有气泡③溶液呈黄色

    A.①②

    B.①②③

    C.③

    D.①③

  • 17、a和b为两份质量相等的固体,a为氯酸钾,b为混有少量二氧化锰的氯酸钾。当同时加热a和b至完全反应时,能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 18、过硫酸铵【(NH4)2S2O8】作为氧化剂和漂白剂,被广泛地用于蓄电池等行业;对皮肤黏膜有刺激性和腐蚀性,长期接触可引起变应性皮炎。过硫酸铵中硫(S)元素的化合价 (      

    A.+7

    B.+6

    C.+4

    D.-2

  • 19、资料显示:新冠病毒在高温、碱性环境、高锰酸钾和次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差,其中次氯酸钠(NaClO)中氯元素的化合价为

    A.-1

    B.+1

    C.0

    D.+3

  • 20、下列各选项与如图所示曲线相符的是

    选项

    实验操作

    横坐标

    纵坐标

    A

    向一定质量的锌粉中加入稀硫酸

    加入稀硫酸的质量/g

    生成氢气的质量/g

    B

    向一定质量的硝酸银溶液中加入铜粉

    加入铜粉的质量/g

    溶液的质量/g

    C

    向一定质量的稀盐酸中不断加入碳酸钙粉末

    加入碳酸钙的质量/g

    溶液的质量/g

    D

    向氯化钠饱和溶液中加入水

    加入水的质量/g

    溶质的质量/g

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 21、对化学概念的准确理解是正确运用的前提,下列有关认识不正确的是   

    A.氧化反应一定是化合反应

    B.复分解反应中各元素的化合价一定不变

    C.置换反应一定有单质生成

    D.有盐和水生成的反应不一定是中和反应

  • 22、下列物质露置于空气中,质量会减小的是

    A.浓硫酸

    B.浓盐酸

    C.氢氧化钠

    D.氯化钠

  • 23、关于电解水实验说法正确的是

    A.从现象上判断:负极产生的是氧气

    B.从变化上分类:该变化属于物理变化

    C.从宏观上水是由氢气和氧气组成的

    D.从微观上水分子是由氢原子和氧原子构成的

  • 24、金属、金属材料的性质在很大程度上决定了它们的用途。下列说法中不正确的是(  )

    A.不锈钢抗腐蚀性好,常用于制造医疗器械

    B.铁具有良好的导热性,可以用于制造炊具

    C.铝合金轻而坚韧,可作汽车、飞机和火箭的材料

    D.铅锑合金的熔点较低、电阻率较大,常用于制成发热体

  • 25、向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为     

    A.20%

    B.15%

    C.10%

    D.无法计算

  • 26、某同学用如图装置进行CO与Fe2O3的反应。下列说法错误的是

    A.反应后固体的颜色由红棕色变成了银白色

    B.加热前应先通入一段时间的CO以排尽装置内的空气

    C.NaOH溶液应改为Ca(OH)2溶液以检验产生的CO2气体

    D.该实验装置应增加尾气处理装置

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、纯净的浓盐酸是____色的液体,有_____气味,它是_____的水溶液.常用浓盐酸的质量分数是_____,浓盐酸在空气里会形成_____,这是因为浓盐酸具有挥发性,挥发出来的____气体跟空气里的____接触,形成盐酸的_____缘故.

  • 28、1)用化学用语填空:

    氮气_____

    二氧化硅中硅元素的化合价为+4_____

    保持氢气的化学性质的最小微粒_____

    硫酸铝_____

    2)世界长寿乡﹣蕉岭,是一个美丽宜居的好地方。蕉岭长寿的关键因子是水土富硒,硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能,其元素符号为Se

    原子的结构示意图为n的值为_____

    硒原子在与氢原子形成化合物时形成阴离子,则其与氢元素形成的化合物的化学式为_____

  • 29、硝酸钾在工农业生产中具有广泛用途.

    (1)无土栽培是现代农业栽培植物的一种方法,栽培西红杮的某种营养液中含有KNO3、NH4H2PO4  2种物质,其中含有西红杮生长需要量较大的三种营养元素是  

    (2)在KNO3中,N的化合价为  

    (3)根据如图所示的K NO3溶解度曲线,你认为60℃时,100g  水中最多能溶解   g的KNO3,所得KNO3溶液中溶质的质量分数为  

    (4)将50kg质量分数为20%的KNO3溶液稀释为4%的KNO3溶液,用于栽培西红杮,需要加水   kg.

     

  • 30、理化知识在生产、生活中有着广泛的应用。

    1)尿素、硝酸钾、磷矿粉中,属于复合肥的是________.

    2)市场上出售的净水器中,活性炭主要起________作用。

    3)工人利用汽油洗去手上的油污利用的原理是________

    4)酚醛塑料可制成锅具的手柄,具有较好的耐热性,是因为其具有________(选填热塑性热固性)。

    5)人体中缺________元素易患龋齿。

  • 31、(4分)从C、H、O、Cu、Na五种元素中选择,写出符合下列要求的化学式

    水电解负极产生的气体   最简单的有机物  

    实验室制氧气的氧化物 难溶于水的碱   

     

  • 32、小麦准备完成盐酸、氢氧化钠、碳酸钠和氯化钠四种无色溶液的鉴别实验,他先分别取少量这四种溶液于试管中,再分别向这四只试管中,滴入紫色石蕊试液:

    (1)先被鉴别出来的两种物质是______________________

    (2)接着他用现有试剂,将另外两种溶液鉴别出来,写出鉴别时所发生反应的化学方程式:

    _______________________

    _______________________

  • 33、化学与生活密切相关。  

    (1)下列生活用品中,其主要材料属于天然纤维的是___________(填字母序号)。

    A.塑料保鲜薄膜   B.橡胶手套 C.棉布围裙

    (2)我们常用的洗涤剂清洗餐具上的油污,是因为洗涤剂具有 ______ 的功能.

    (3)微量元素对人体健康的影响很大,如缺 ________ 会引起贫血.

    (4)多吃水果、蔬菜可补充人体需要的少量 _____________ ,此类物质可调节体内各种化学反应.

    (5)媒体曾报道过面条可燃,有市民误以为是面条中加入了不安全的添加剂所致,但从化学的角度分析.面粉中含有的主要营养素淀粉就是可燃物.当它___________________ 时就能够燃烧,而且面粉在一定条件下还会发生爆炸。

  • 34、下图是氢气与氧气在点燃的条件下发生化学反应的微观示意图。请根据此图回答下列问题:

    (1)A图中将相关粒子图形补充完整;________

    (2)B中物质属于_____________ (填物质的类别);

    (3)请画出比氢元素多二个周期多一个族的元素的原子结构示意图_____________

  • 35、水是生命之源,“珍惜水、节约水、 保护水”是每个公民的义务和责任。

    1)天然水多为硬水,生活中可通过_______使其转化为软水。

    2)家用净水剂中常使用__________净水,可以吸附水中的异味和色素。

    3)如图为实验室电解水的装置,通电一段时间后,a管和b管中产生气体的体积比是____,反应的化学方程式为__________,该反应的基本类型是_________

    4)爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染。水体污染的来源主要有工业污染、农业污染和__________

  • 36、酸、碱、盐在生产生活中具有广泛的用途。制作“叶脉书签”需用到10%的氢氧化钠溶液。现配制50 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液。

    (1)若用氢氧化钠固体配制,需称量氢氧化钠的质量为________g。

    (2)用氢氧化钠固体配制10%的氢氧化钠溶液过程中需要用到的仪器除了托盘天平、药匙、量筒、烧杯、胶头滴管、试剂瓶外,还需要_____________

    (3)下列操作正确的是________(填字母)。

    A 称量氢氧化钠固体时,左盘放砝码

    B 在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称量氢氧化钠固体

    C 将准确称量的氢氧化钠固体放入装有水的量筒中溶解

    D 将配制好的氢氧化钠溶液装入试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签

    (4)若用20%的氢氧化钠溶液加水(水的密度为l g/cm3)配制50 g质量分数为10%的氢氧化钠溶液,需20%的氢氧化钠溶液的质量为_______g;配制时应选用_______mL的量筒量取水(填“10”或“50”)。

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证。某化学兴趣小组进行了一些实验, 主要操作过程如图所示:

    请回答下列问题:

    1)实验甲中烧杯内的现象是__________ ;实验所需的硫酸铜溶液,在配制前应先将硫 酸铜晶体放于_______________内将其研碎;

    2)实验乙中的一处明显错误是 __________

    3)实验丙中使用到了玻璃棒。下列实验中也必须使用玻璃棒,且作用类似的是___________(填写字母序号);

    A蒸发食盐水  B硫在氧气中燃烧    C溶解食盐

  • 38、实验室在进行双氧水制备氧气实验时,某同学不小心将硫酸铜溶液滴加到试管中,发现立即有大量气泡产生,该同学就此对硫酸铜对过氧化氢溶液的分解是否也有催化作用的课题进行研究,以下是探究的主要过程:

    【提出猜想】硫酸铜可以作过氧化氢溶液的催化剂。

    【实验方案】常温下取两瓶H2O2溶液,其中一瓶加入一定量的硫酸铜(另外一瓶不加),测量各生成一瓶(相同体积)O2所需要的时间。

    【进行实验】如图所示为进行实验的装置图,此实验中B处宜采用的气体收集方法是____________

    【实验记录】

    实验编号

    1

    2

    反应物

    6%H2O2

    6%H2O2

    反应物的量/mL

    2

    2

    加入物质名称

    不加任何物质

    1 g CuSO4

    时间/s

    270

    40

     

    【得出结论】由该实验过程可知硫酸铜溶液对双氧水分解具有催化作用,则该实验过程发生反应的化学方程式为________________________

    【实验反思】实验结束后,小明又对硫酸铜溶液中哪种微粒对双氧水分解产生催化作用产生兴趣(该溶液中有Cu2SOH2O),并进行猜想:①可能是水分子;②可能是________③可能是Cu2

    小明将此猜想与同学小芳进行讨论,小芳立即否决了猜想①,原因是________________________

    【查阅资料】NaNO对双氧水的分解没有催化作用,据此小明在实验室里选择了两种试剂进行了实验探究,它们分别为________________

     

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、过氧化钠(Na2O2)是一种供氧剂,与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。将10g含过氧化钠78%的过氧化钠样品(只含有NaOH杂质)加入到85.2g质量分数为10%的氢氧化钠溶液中充分反应(水的挥发忽略不计)。请计算:

    (1)生成氧气的质量。

    (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。

    (3)若将反应后的溶液的溶质质量分数恢复到10%,需加入水的质量。

     

  • 40、空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应。下图是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工业流程。请按要求回答下列问题:

    (1)步骤①中发生的是________变化(填“物理”或“化学”)。

    (2)写出步骤③中发生反应的化学方程式_____________________________

    (3)上述化学反应中属于化合反应的有________个。

    (4)如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明:

    硝酸铵应具有的性质是___ (填字母)。

      A.易溶于水 B.有挥发性 C.受热易分解

      施用该类肥料时,要避免与碱性物质混合使用,写出硝酸铵与熟石灰反应的化学方程式_______

     

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得分 200
题数 40

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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